【文章內(nèi)容簡介】 三課時 二次函數(shù) 中考課標(biāo)要求 能結(jié)合具體情境體會二次函數(shù)的意義，能根據(jù) 已知條件確定二次函數(shù)表達(dá)式，會畫二次函數(shù)的圖像，通過圖像理解其性質(zhì)，能用二次函數(shù)解 決一些簡單的實際問題，能確定二次函數(shù)的頂點坐標(biāo)，開口方向與對稱軸，并能解決簡單的實際問題，會利用二次函數(shù)求一元二次方程的近似解。知識點 。 。 頂點式： y=a(x 二次函數(shù) 待定系數(shù)法確定函數(shù)解析式 一般式：兩根式： y=a(xx1)(x 二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系。 y=ax+bx+c的圖象與 a、 b、 c之間的關(guān)系。第十四課時 函數(shù)的綜合應(yīng)用中考課標(biāo)要求 能熟練應(yīng)用一次函數(shù)，反比例函數(shù)，二次函數(shù)解決實際問題，能綜合應(yīng)用方程，不等式，函數(shù)等知識解決實際問題 第十五課時 函數(shù)的綜合應(yīng)用中考課標(biāo)要求 能熟練應(yīng)用一次函數(shù)，反比例函數(shù)，二次函數(shù)解決實際問題 ,能綜合應(yīng)用三角形，四邊形，圓，函數(shù)等知識解決實際問題。 第十六課時 統(tǒng)計－數(shù)據(jù)的集中程度 中考課標(biāo)要求 了解總體，個體，樣本，樣本容量的意義，理解眾數(shù)，中位數(shù)，平均數(shù)的意義和計算方法，了解數(shù)據(jù)的扇形，條形，折線統(tǒng)計圖的意義，能根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果作出合理的判斷，能比較清晰地表達(dá)自已的觀點，理解頻數(shù)，頻率的意義和計算方法，理解頻率分布表，會畫分布圖，并林中得出合理的結(jié)論 知識點 統(tǒng)計的基本要素 。描述數(shù)據(jù)的集中趨勢，數(shù)據(jù)的表示、數(shù)據(jù)的整理、分析，數(shù)據(jù)的分析、分布規(guī)律 第十七課時 統(tǒng)計－數(shù)據(jù)的離散程度 中考課標(biāo)要求 理解極差，方差，標(biāo)準(zhǔn)差的意義和計算方法，能根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果作出合理的判斷，能比較清晰地表達(dá)自已的觀點 知識點：描 述數(shù)據(jù)的離散程度 第十八課時 認(rèn)識概率 中考課標(biāo)要求 了解概率，必然事件，不可能事件，隨機事件的意義，理解必然事件發(fā)生的概率是 1,不可能事件發(fā)生的概 22率為 0,可以用重復(fù)實驗的辦法估計概率。也可以通過邏輯分析的辦法計算概率。會用列表法，樹狀圖計算一些簡單事件的發(fā)生的概率。 知識點：概率，必然事件，不可能事件，隨機事件的意義，會用列表，樹狀圖計算一些簡單事件的發(fā)生的概率 第十九課時 概率的應(yīng)用 中考課標(biāo)要求 會判斷某個游戲是否公平，評判的依據(jù)是概率的大小，也就是要參與游戲的各方獲勝的概率 知識點：會用列表法，樹狀圖計算一些簡單事件的發(fā)生的概率，會判斷某個游戲是否公平第二十課時 統(tǒng)計與概率的綜合運用 中考課標(biāo)要求 掌握統(tǒng)計知識綜合應(yīng)用，掌握概率知識綜合應(yīng)用 第二十一課時 命題與證明 了解命題，命題的條件與結(jié)論，真命題，假命題，逆命題，定義，公理，定理，逆定理的意義，會利用反例證明一個命題是錯誤的，掌握幾何證明的一般步驟和用綜合法證明的格式。知識點 命題，命題的條件與結(jié)論，真命題，假命題，逆命題，定義，公理，定理，逆定理的意義，第二十一課時 相交線與平行線 中考課標(biāo)要求 掌握一些基本事實，平行線 的性質(zhì)和判定定理，并能用解決一些計算和證明，會計算角度的和，差，倍，分并會進(jìn)行度分秒的換算。 知識點：線段的定義、中點，線段公理，垂線性質(zhì)，對頂角的性質(zhì)，平行線的性質(zhì)、判定，角的和、差，角平分線，角的比較、度量，互余、互補性質(zhì) 第二十二課時 三角形 中考課標(biāo)要求 了解三角形的有關(guān)概念，會畫三角形的三線，三角形的三邊關(guān)系，了解三角形的分類和有關(guān)概念，了解三角形的穩(wěn)定性有其應(yīng)用，掌握三角形的內(nèi)角和定理及其推論，掌握勾股定理及其逆定理，直角三角形的兩銳角互余，直角三角形 30度角所對的邊等于斜邊的一半，等腰三角形的性質(zhì)和判定定理，線段垂直平分線性質(zhì)和判定定理，角平分線性質(zhì)和判定定理并能應(yīng)用。知識點： 三角形的三線，三角形的三邊關(guān)系，三角形的分類，三角形的內(nèi)角和定理及其推論，勾股定理及其逆定理，直角三角形的兩銳角互余，直角三角形 30 度角所對的邊等于斜邊的一半，等腰三角形的性質(zhì) 和判定定理，線段垂直平分線性質(zhì)和判定定理，角平分線性質(zhì)和判定定理 第二十三課時 三角形的全等 中考課標(biāo)要求 理解三角形全等的概念，掌握三角形全等的性質(zhì)，會證明兩個三角形的全等，掌握綜合法證明的格式，知道在證明過程中要步步有根據(jù) 知識點：三角形全等的識別 : SSS ,SAS, ASA, AAS。直角三角形全等的識別 :(HL)。第二十四課時平形四邊形 中考課標(biāo)要求 理解平形四邊形的定義，掌握平形四邊形的性質(zhì)和判定定理，并能靈活地進(jìn)行有關(guān)證明和計算 知識點：平邊四邊形的性質(zhì)和判定定理 第二十五課時 矩形，菱形，正 方形 中考課標(biāo)要求 理解平形四邊形，矩形，菱形，正方形之間的關(guān)系，和矩形，菱形，正方形性質(zhì)和判定定理并能靈活地進(jìn)行有關(guān)證明和計算。知識點 第二十六課時 梯形 中考課標(biāo)要求 了解梯形的意義，掌握梯形的性質(zhì)，掌握三角形的中位線，梯形的中位線的概念和性質(zhì)，掌握等腰梯形的性質(zhì)和判定，并能進(jìn)行有關(guān)的計算和證明 知識點：梯形的概念，等腰梯形的性質(zhì)和判定，三角形的中位線，梯形的中位線 第二十七課時 相似形與比例線段 中考課標(biāo)要求 了解比例的基本性質(zhì)，了解線段的比，成比例線段，了解兩個圖形相似的概念，掌握相似形的性質(zhì) 知識 點：比例的基本性質(zhì) 比例中項，黃金分割 第二十八課時 相似三角形 中考課標(biāo)要求 理解相似三角形的定義，掌握相似三角的性質(zhì)和判定定理，并能靈活運用完成相關(guān)的計算和證明，理解位似圖形。知識點 第二十九課時 銳角三角函數(shù) 中考課標(biāo)要求 銳角三角函數(shù)的概念，能正確地用表示直角三角形中兩邊比，熟記特殊角的三角函數(shù)值，會由特殊角的三角函數(shù)值求它對應(yīng)的銳角，注意通過形數(shù)結(jié)合，更好地理解直角三角形中的邊角之間關(guān)系，以及同一個銳角的三個三角函數(shù)之間的關(guān)系 知識點：銳角三角函數(shù)的定義 。特殊角的三角函數(shù)值 第三十課時 解直角三角形 中考課標(biāo)要求 在認(rèn)真分析題意的基礎(chǔ)上，會畫圖并找出要求的直角三角形。能根據(jù)需要適當(dāng)添加輔助線，將簡單的實際問題轉(zhuǎn)化為解直角三角形 知識點： 第三十一課時 相似與全等，解直角三角形的綜合運用 中考課標(biāo)要求 通過 畫圖找出直角三角形中的邊角的關(guān)系，加深對概念的理解，對于特殊角的三角函數(shù)值熟練而準(zhǔn)確的 記住。會解直角三角形，對于解斜三角形要通過作高把三角形轉(zhuǎn)化為直角三角形 第三十二課時 圓的有關(guān)性質(zhì) 中考課標(biāo)要求 理解圓的有關(guān)概念，掌握 “ 等對等 ” 定理和垂徑定理，掌握圓周角的定義及基本特征，了解圓的旋 轉(zhuǎn)不變性，理解并記住點和圓的位置關(guān)系 知識點： .弧、弧與圓心的概念，圓周角及其與同弧上圓心解的關(guān)系；圓的對稱性，點和圓的位置關(guān)系 第三十二課時 直線和圓的位置關(guān)系 中考課標(biāo)要求 理解直線與圓的三種位置關(guān)系，了解切線的概念和性質(zhì)，會判定一知直線是否是圓的切線，會過圓上一點畫圓的切線，了解內(nèi)心和外心，三角形的外接圓，圓 的內(nèi)接三角形，三角形的內(nèi)切圓，圓的外切三角形的概念，會作已知三角形的內(nèi)切圓，會判斷直線 與圓的位置關(guān)系，會求三角形的切線長。知識點：直線和圓的位置關(guān)系 : 切線的判定和性質(zhì) ,切線長定理 第三十三課 時 圓與圓的位置關(guān)系 中考課標(biāo)要求 了解兩圓的位置關(guān)系，會利判斷兩圓的位置關(guān)系 知識點： .圓和圓的 5種位置關(guān)系 第三十四課時 圓中的計算 .中考