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正文內(nèi)容

初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃(編輯修改稿)

2025-09-21 20:33 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 三課時(shí) 二次函數(shù) 中考課標(biāo)要求 能結(jié)合具體情境體會(huì)二次函數(shù)的意義,能根據(jù) 已知條件確定二次函數(shù)表達(dá)式,會(huì)畫(huà)二次函數(shù)的圖像,通過(guò)圖像理解其性質(zhì),能用二次函數(shù)解 決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,能確定二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo),開(kāi)口方向與對(duì)稱軸,并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,會(huì)利用二次函數(shù)求一元二次方程的近似解。知識(shí)點(diǎn) 。 。 頂點(diǎn)式: y=a(x 二次函數(shù) 待定系數(shù)法確定函數(shù)解析式 一般式:兩根式: y=a(xx1)(x 二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系。 y=ax+bx+c的圖象與 a、 b、 c之間的關(guān)系。第十四課時(shí) 函數(shù)的綜合應(yīng)用中考課標(biāo)要求 能熟練應(yīng)用一次函數(shù),反比例函數(shù),二次函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題,能綜合應(yīng)用方程,不等式,函數(shù)等知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題 第十五課時(shí) 函數(shù)的綜合應(yīng)用中考課標(biāo)要求 能熟練應(yīng)用一次函數(shù),反比例函數(shù),二次函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題 ,能綜合應(yīng)用三角形,四邊形,圓,函數(shù)等知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。 第十六課時(shí) 統(tǒng)計(jì)-數(shù)據(jù)的集中程度 中考課標(biāo)要求 了解總體,個(gè)體,樣本,樣本容量的意義,理解眾數(shù),中位數(shù),平均數(shù)的意義和計(jì)算方法,了解數(shù)據(jù)的扇形,條形,折線統(tǒng)計(jì)圖的意義,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果作出合理的判斷,能比較清晰地表達(dá)自已的觀點(diǎn),理解頻數(shù),頻率的意義和計(jì)算方法,理解頻率分布表,會(huì)畫(huà)分布圖,并林中得出合理的結(jié)論 知識(shí)點(diǎn) 統(tǒng)計(jì)的基本要素 。描述數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì),數(shù)據(jù)的表示、數(shù)據(jù)的整理、分析,數(shù)據(jù)的分析、分布規(guī)律 第十七課時(shí) 統(tǒng)計(jì)-數(shù)據(jù)的離散程度 中考課標(biāo)要求 理解極差,方差,標(biāo)準(zhǔn)差的意義和計(jì)算方法,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果作出合理的判斷,能比較清晰地表達(dá)自已的觀點(diǎn) 知識(shí)點(diǎn):描 述數(shù)據(jù)的離散程度 第十八課時(shí) 認(rèn)識(shí)概率 中考課標(biāo)要求 了解概率,必然事件,不可能事件,隨機(jī)事件的意義,理解必然事件發(fā)生的概率是 1,不可能事件發(fā)生的概 22率為 0,可以用重復(fù)實(shí)驗(yàn)的辦法估計(jì)概率。也可以通過(guò)邏輯分析的辦法計(jì)算概率。會(huì)用列表法,樹(shù)狀圖計(jì)算一些簡(jiǎn)單事件的發(fā)生的概率。 知識(shí)點(diǎn):概率,必然事件,不可能事件,隨機(jī)事件的意義,會(huì)用列表,樹(shù)狀圖計(jì)算一些簡(jiǎn)單事件的發(fā)生的概率 第十九課時(shí) 概率的應(yīng)用 中考課標(biāo)要求 會(huì)判斷某個(gè)游戲是否公平,評(píng)判的依據(jù)是概率的大小,也就是要參與游戲的各方獲勝的概率 知識(shí)點(diǎn):會(huì)用列表法,樹(shù)狀圖計(jì)算一些簡(jiǎn)單事件的發(fā)生的概率,會(huì)判斷某個(gè)游戲是否公平第二十課時(shí) 統(tǒng)計(jì)與概率的綜合運(yùn)用 中考課標(biāo)要求 掌握統(tǒng)計(jì)知識(shí)綜合應(yīng)用,掌握概率知識(shí)綜合應(yīng)用 第二十一課時(shí) 命題與證明 了解命題,命題的條件與結(jié)論,真命題,假命題,逆命題,定義,公理,定理,逆定理的意義,會(huì)利用反例證明一個(gè)命題是錯(cuò)誤的,掌握幾何證明的一般步驟和用綜合法證明的格式。知識(shí)點(diǎn) 命題,命題的條件與結(jié)論,真命題,假命題,逆命題,定義,公理,定理,逆定理的意義,第二十一課時(shí) 相交線與平行線 中考課標(biāo)要求 掌握一些基本事實(shí),平行線 的性質(zhì)和判定定理,并能用解決一些計(jì)算和證明,會(huì)計(jì)算角度的和,差,倍,分并會(huì)進(jìn)行度分秒的換算。 知識(shí)點(diǎn):線段的定義、中點(diǎn),線段公理,垂線性質(zhì),對(duì)頂角的性質(zhì),平行線的性質(zhì)、判定,角的和、差,角平分線,角的比較、度量,互余、互補(bǔ)性質(zhì) 第二十二課時(shí) 三角形 中考課標(biāo)要求 了解三角形的有關(guān)概念,會(huì)畫(huà)三角形的三線,三角形的三邊關(guān)系,了解三角形的分類和有關(guān)概念,了解三角形的穩(wěn)定性有其應(yīng)用,掌握三角形的內(nèi)角和定理及其推論,掌握勾股定理及其逆定理,直角三角形的兩銳角互余,直角三角形 30度角所對(duì)的邊等于斜邊的一半,等腰三角形的性質(zhì)和判定定理,線段垂直平分線性質(zhì)和判定定理,角平分線性質(zhì)和判定定理并能應(yīng)用。知識(shí)點(diǎn): 三角形的三線,三角形的三邊關(guān)系,三角形的分類,三角形的內(nèi)角和定理及其推論,勾股定理及其逆定理,直角三角形的兩銳角互余,直角三角形 30 度角所對(duì)的邊等于斜邊的一半,等腰三角形的性質(zhì) 和判定定理,線段垂直平分線性質(zhì)和判定定理,角平分線性質(zhì)和判定定理 第二十三課時(shí) 三角形的全等 中考課標(biāo)要求 理解三角形全等的概念,掌握三角形全等的性質(zhì),會(huì)證明兩個(gè)三角形的全等,掌握綜合法證明的格式,知道在證明過(guò)程中要步步有根據(jù) 知識(shí)點(diǎn):三角形全等的識(shí)別 : SSS ,SAS, ASA, AAS。直角三角形全等的識(shí)別 :(HL)。第二十四課時(shí)平形四邊形 中考課標(biāo)要求 理解平形四邊形的定義,掌握平形四邊形的性質(zhì)和判定定理,并能靈活地進(jìn)行有關(guān)證明和計(jì)算 知識(shí)點(diǎn):平邊四邊形的性質(zhì)和判定定理 第二十五課時(shí) 矩形,菱形,正 方形 中考課標(biāo)要求 理解平形四邊形,矩形,菱形,正方形之間的關(guān)系,和矩形,菱形,正方形性質(zhì)和判定定理并能靈活地進(jìn)行有關(guān)證明和計(jì)算。知識(shí)點(diǎn) 第二十六課時(shí) 梯形 中考課標(biāo)要求 了解梯形的意義,掌握梯形的性質(zhì),掌握三角形的中位線,梯形的中位線的概念和性質(zhì),掌握等腰梯形的性質(zhì)和判定,并能進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算和證明 知識(shí)點(diǎn):梯形的概念,等腰梯形的性質(zhì)和判定,三角形的中位線,梯形的中位線 第二十七課時(shí) 相似形與比例線段 中考課標(biāo)要求 了解比例的基本性質(zhì),了解線段的比,成比例線段,了解兩個(gè)圖形相似的概念,掌握相似形的性質(zhì) 知識(shí) 點(diǎn):比例的基本性質(zhì) 比例中項(xiàng),黃金分割 第二十八課時(shí) 相似三角形 中考課標(biāo)要求 理解相似三角形的定義,掌握相似三角的性質(zhì)和判定定理,并能靈活運(yùn)用完成相關(guān)的計(jì)算和證明,理解位似圖形。知識(shí)點(diǎn) 第二十九課時(shí) 銳角三角函數(shù) 中考課標(biāo)要求 銳角三角函數(shù)的概念,能正確地用表示直角三角形中兩邊比,熟記特殊角的三角函數(shù)值,會(huì)由特殊角的三角函數(shù)值求它對(duì)應(yīng)的銳角,注意通過(guò)形數(shù)結(jié)合,更好地理解直角三角形中的邊角之間關(guān)系,以及同一個(gè)銳角的三個(gè)三角函數(shù)之間的關(guān)系 知識(shí)點(diǎn):銳角三角函數(shù)的定義 。特殊角的三角函數(shù)值 第三十課時(shí) 解直角三角形 中考課標(biāo)要求 在認(rèn)真分析題意的基礎(chǔ)上,會(huì)畫(huà)圖并找出要求的直角三角形。能根據(jù)需要適當(dāng)添加輔助線,將簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為解直角三角形 知識(shí)點(diǎn): 第三十一課時(shí) 相似與全等,解直角三角形的綜合運(yùn)用 中考課標(biāo)要求 通過(guò) 畫(huà)圖找出直角三角形中的邊角的關(guān)系,加深對(duì)概念的理解,對(duì)于特殊角的三角函數(shù)值熟練而準(zhǔn)確的 記住。會(huì)解直角三角形,對(duì)于解斜三角形要通過(guò)作高把三角形轉(zhuǎn)化為直角三角形 第三十二課時(shí) 圓的有關(guān)性質(zhì) 中考課標(biāo)要求 理解圓的有關(guān)概念,掌握 “ 等對(duì)等 ” 定理和垂徑定理,掌握?qǐng)A周角的定義及基本特征,了解圓的旋 轉(zhuǎn)不變性,理解并記住點(diǎn)和圓的位置關(guān)系 知識(shí)點(diǎn): .弧、弧與圓心的概念,圓周角及其與同弧上圓心解的關(guān)系;圓的對(duì)稱性,點(diǎn)和圓的位置關(guān)系 第三十二課時(shí) 直線和圓的位置關(guān)系 中考課標(biāo)要求 理解直線與圓的三種位置關(guān)系,了解切線的概念和性質(zhì),會(huì)判定一知直線是否是圓的切線,會(huì)過(guò)圓上一點(diǎn)畫(huà)圓的切線,了解內(nèi)心和外心,三角形的外接圓,圓 的內(nèi)接三角形,三角形的內(nèi)切圓,圓的外切三角形的概念,會(huì)作已知三角形的內(nèi)切圓,會(huì)判斷直線 與圓的位置關(guān)系,會(huì)求三角形的切線長(zhǎng)。知識(shí)點(diǎn):直線和圓的位置關(guān)系 : 切線的判定和性質(zhì) ,切線長(zhǎng)定理 第三十三課 時(shí) 圓與圓的位置關(guān)系 中考課標(biāo)要求 了解兩圓的位置關(guān)系,會(huì)利判斷兩圓的位置關(guān)系 知識(shí)點(diǎn): .圓和圓的 5種位置關(guān)系 第三十四課時(shí) 圓中的計(jì)算 .中考
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