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正文內(nèi)容

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)之我見(編輯修改稿)

2024-09-21 20:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 務(wù)員培訓(xùn)證書制度,實(shí)施持證上崗,不斷完善人才培訓(xùn)、考核、選拔的動(dòng)態(tài)管理制度。在此基礎(chǔ)上,建立一支高素質(zhì)的管理隊(duì)伍和專業(yè)人員隊(duì)伍。第四,完善學(xué)習(xí) — 考核 — 使用 — 待遇一體化的激勵(lì)機(jī)制和人 才競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。讓 “ 想干事的人有機(jī)會(huì),能干事的人有舞臺(tái),干成事的人有地位 ” 。第五,注重營(yíng)造 “ 信任、寬容、進(jìn)取 ”的文化氛圍,對(duì)干部以信任為前提,對(duì)在創(chuàng)造性工作中出現(xiàn)的失誤給予寬容,從而激發(fā)干部的思想活力,在處理上下級(jí)之間以及干部之間的關(guān)系中,鼓勵(lì)合作,實(shí)現(xiàn)雙贏,形成平等自由交流對(duì)話的伙伴式的上下級(jí)關(guān)系。 五、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)必須有嚴(yán)格的運(yùn)行機(jī)制一種新的理念從形 成到實(shí)施,必須有一套完整的運(yùn)行機(jī)制作保障。 必須專門建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和組織機(jī)構(gòu),制訂工作職責(zé),明確建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的基本原則、基本內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式、階段目標(biāo)和中 長(zhǎng)期規(guī)劃。 建立健全政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、考評(píng)方式、獎(jiǎng)懲等內(nèi)容。 學(xué)習(xí)筆記制度。要建立專用學(xué)習(xí)筆記本,每次學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記。學(xué)習(xí)筆記不僅要有集體專題學(xué)習(xí)的內(nèi)容,還要有個(gè)人自學(xué)的內(nèi)容,以及參加各級(jí)各類讀書班的學(xué)習(xí)內(nèi)容。讀書筆記要有學(xué)習(xí)日期、學(xué)習(xí)書目、觀點(diǎn)摘要、學(xué)習(xí)隨感和體會(huì)以及討論專題和個(gè)人發(fā)言的詳細(xì)記載。 學(xué)習(xí)檔案制度。學(xué)習(xí)檔案的內(nèi)容包括:學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)記錄、撰寫的信息稿件、社會(huì)基層調(diào)研課題、學(xué)習(xí)交流以及總結(jié)分析等材料。要真實(shí)記載每個(gè)干部學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)成果,并作為檢查考核的依據(jù)。在半年和綜合考核中,對(duì)各項(xiàng)學(xué)習(xí)指標(biāo)進(jìn)行考核匯總,分別記入單位和個(gè)人學(xué)績(jī)檔案,考核成績(jī)與單位和個(gè)人的獎(jiǎng)懲掛鉤,并作為評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)。 學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用。把學(xué)習(xí)看作是工作的一部分,把工作的過程變成是學(xué)習(xí)的過程,所以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)必須與稅收工作緊密結(jié)合,將創(chuàng)建 “ 學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān) ” 活動(dòng)與 “ 文明單位 ” 、 “ 青年文明號(hào) ” 、 “ 納稅人滿意窗口 ” 等創(chuàng)建活動(dòng)緊密地結(jié)合起來,與做好 “ 三篇文章 ” 有機(jī)地結(jié)合起來,達(dá)到以學(xué)習(xí)促提高,以學(xué)習(xí)促收入,以學(xué)習(xí)促信息化建設(shè),以學(xué)習(xí)促隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)習(xí)促整個(gè)國(guó)稅工作上新臺(tái)階的目標(biāo),自始自終把收入任務(wù)是否~完成、各項(xiàng)稅收政策是否執(zhí)行到位、工作作風(fēng)是否真正有所轉(zhuǎn)變、納稅人是否滿意作為衡量和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的重要標(biāo)準(zhǔn)。 “ 圣賢由學(xué)而成,道 德由學(xué)而進(jìn),才能由學(xué)而得 ” ,一個(gè)優(yōu)秀的國(guó)稅干部一定是以讀書學(xué)習(xí)的積淀為底蘊(yùn)的,以不斷地進(jìn)德修業(yè)為前提的;一個(gè)充滿生機(jī)和活力的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)一定更有創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力。讓自己的人生價(jià)值因國(guó)稅事業(yè)的蓬勃發(fā)展而放射出更為燦爛的光芒! 第四篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān) 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān) 提升老干部工作隊(duì)伍素質(zhì) 市委老干局 開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)以來,市委老干部局把創(chuàng)學(xué)工作作為提高老干部工作隊(duì)伍素質(zhì)的重要載體,通過活動(dòng)把機(jī)關(guān)干部思想統(tǒng)一到深入學(xué)習(xí)貫徹 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想和市委的各項(xiàng)重大決策部署上來,全面提高了機(jī)關(guān)干部的整體素質(zhì),不斷提升 了為老干部服務(wù)的意識(shí)和工作水平。 一、樹立學(xué)習(xí)理念,明確創(chuàng)學(xué)任務(wù) 根據(jù)市創(chuàng)學(xué)辦的總體要求,聯(lián)系我局實(shí)際,組織全局干部職工討論,確定了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的共同目標(biāo):以鄧小平理論、 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以適應(yīng)做好新形勢(shì)下老干部高齡養(yǎng)老服務(wù)工作為目的,樹立先進(jìn)學(xué)習(xí)理念、建立互動(dòng)機(jī)制 ,健全學(xué)習(xí)體系、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式 ,理論聯(lián)系實(shí)際 ,著眼于老干部工作人員的綜合素質(zhì)提高和老干部事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。倡導(dǎo)從領(lǐng)導(dǎo)到每個(gè)工作人員人人自主學(xué)習(xí),形成學(xué)習(xí)與工作一體,工作與學(xué)習(xí)良性互動(dòng)的老干部工作新格局。為了統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí) ,我局召開了創(chuàng)學(xué)動(dòng)員會(huì),按照《市委老干部局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)方案》的總體要求,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌安排、分段實(shí)施、循序漸進(jìn)、整體推進(jìn)。引導(dǎo)老干部工作人員充分認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是實(shí)踐 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提升老干部工作部門創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)能力的迫切需要;是全面提高老干部工作人員思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的內(nèi)在需要;也是轉(zhuǎn)變老干部工作部門機(jī)關(guān)工作作風(fēng)、提高工作效率和為老干部服務(wù)質(zhì)量的現(xiàn)實(shí)需要。在統(tǒng)一局機(jī)關(guān)干部職工思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,我們提出了明確的學(xué)習(xí)任務(wù),使大家學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。即通過創(chuàng)學(xué)活 動(dòng),使局機(jī)關(guān)成為 “ 四型 ” 機(jī)關(guān)。一是讀書型機(jī)關(guān)。爭(zhēng)取在 2024年前, 50 歲以下的局機(jī)關(guān)工作人員文化程度達(dá)到大學(xué)本科,普通話水平達(dá)到三級(jí)甲等以上, 40 歲以下局機(jī)關(guān)工作人員電腦操作達(dá)到中級(jí)水平,學(xué)會(huì)基本的英語日常用語,掌握 1— 2 門專用技能和實(shí)用技術(shù)。二是創(chuàng)新型機(jī)關(guān)。爭(zhēng)取每年推出 1 項(xiàng)在全省處于領(lǐng)先位置的特色工作,始終保持有 1— 2 件在全國(guó)知名的工作 “ 品牌 ” 。三是競(jìng)爭(zhēng)型機(jī)關(guān)。力爭(zhēng)本單位連年被評(píng)為全省老干部工作先進(jìn)集體、全市優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子、量化目標(biāo)管理紅旗單位或先進(jìn)單位等,干部職工立功受獎(jiǎng)人次在全市組織系統(tǒng)排名靠前。四是服 務(wù)型機(jī)關(guān)。局機(jī)關(guān)和活動(dòng)中心繼續(xù)履行改進(jìn)工作作風(fēng)的 “ 三個(gè)承諾 ” ,提高為基層、為老干部的服務(wù)質(zhì)量和水平,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作的 “ 零失誤 ” 、 “ 零投訴 ” 。 二、開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽,推進(jìn)創(chuàng)學(xué)工作 我們將政治理論、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律法規(guī)、老干部工作業(yè)務(wù)知識(shí)、公用知識(shí)作為機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,充分利用常德老干部工作網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái),不斷更新完善常德老干部工作網(wǎng)站,開設(shè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)園地、政策法規(guī)、經(jīng)驗(yàn)交流、工作動(dòng)態(tài)、政策問答等欄目,為全體干部的學(xué)習(xí)提供服務(wù),為全市老干部工作部門提高工作效率提供便利,為廣大老干部提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。同時(shí)舉辦政 治形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律法規(guī)、健康保健等各類知識(shí)講座,并要求每個(gè)工作人員必須參加一月一次的老干部集中政治學(xué)習(xí),定期為老干部工作人員充電。我們?cè)趫?jiān)持 “ 集中學(xué)習(xí)日 ” 制度的基礎(chǔ)上,通過開展系列學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)來營(yíng)造你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。 一是開展學(xué)習(xí)調(diào)研競(jìng)賽。我局成立了由 11 名年輕干部組成的調(diào)研小組,每季度每名干部結(jié)合業(yè)務(wù)工作確定 1— 2 個(gè)調(diào)研課題,每個(gè)科室確定 1 個(gè)重點(diǎn)調(diào)研課題,獨(dú)立或集中開展課題調(diào)研,采取科室與科室比、干部與干部比的方式,鼓勵(lì)人人動(dòng)手多寫多投稿,將 6 月份確定為 “ 調(diào)查研究月 ” ,在《常德日?qǐng)?bào)》開辟了 “ 夕陽 紅 ” 征文專欄。我局每年召開調(diào)研工作表彰會(huì),對(duì)在報(bào)刊上公開發(fā)表文章的工作人員給予獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)放獎(jiǎng)金 1 萬多元。局機(jī)關(guān)工作人員寫稿投稿的熱情高漲,全局 80%的同志參與調(diào)研,在市以上各類報(bào)刊發(fā)表文章 100 余篇,并通過調(diào)研促進(jìn)老干部工作。 二是開展服務(wù)老干部競(jìng)賽。在局機(jī)關(guān)組織開展 “ 我把孝心獻(xiàn)給您 ” 的服務(wù)老干部活動(dòng),即每名干部幫助一個(gè)困難老干部家庭,每個(gè)科室每年走訪近百名老干部,要求在走訪時(shí)與老干部?jī)A心交談,在掌握老干部的身體狀況、家庭狀況的同時(shí)了解他們的所思所想所盼,并形成調(diào)查報(bào)告。 三是開展文體活動(dòng)競(jìng)賽。組織開展適合老 干部特點(diǎn)的文體活動(dòng)是老干部工作的一部分,老干部工作人員必須熟悉健身、棋牌、球類等方面的常識(shí)。為此,我們充分發(fā)揮老干部活動(dòng)場(chǎng)所多、設(shè)施全、器材好的優(yōu)勢(shì),組織局機(jī)關(guān)工作人員開展演講賽、網(wǎng)球賽、乒乓球賽、象棋賽、門球賽、書畫比賽等豐富多彩的文體活動(dòng),在豐富干部職工的業(yè)余文化生活的同時(shí)增強(qiáng)了為老干部服務(wù)的業(yè)務(wù)技能。 三、嚴(yán)格考核兌現(xiàn),注重創(chuàng)學(xué)效果 一是強(qiáng)化創(chuàng)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。成立了由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)、紀(jì)檢負(fù)責(zé)人任副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員的 “ 建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組 ” 。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)進(jìn)行日常組織 、指導(dǎo)督促和檢查考評(píng)等工作。并要求小組成員各負(fù)其責(zé),整體推進(jìn)全局學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作。 二是嚴(yán)格考核管理。我們制訂了細(xì)致的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并對(duì)照計(jì)劃積極落實(shí),確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有安排、有記錄、有效果。并將學(xué)習(xí)情況與考核得分相掛鉤,對(duì)參學(xué)率和及格率未達(dá) 100%的科室嚴(yán)格在科室考核中予以扣分。每個(gè)干部職工在年初制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,建立學(xué)習(xí)檔案,平時(shí)個(gè)人保管,年底統(tǒng)一上交檢查,將干部職工個(gè)人學(xué)習(xí)情況納入個(gè)人年底考核內(nèi)容。 三是實(shí)施創(chuàng)學(xué)激勵(lì)。對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)中評(píng)選出的先進(jìn)科室和先進(jìn)個(gè)人給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)主動(dòng)參加學(xué)歷教育并完成 學(xué)歷升級(jí)的干部職工實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)干部職工參加對(duì)口業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的,在時(shí)間上給予保證,學(xué)費(fèi)或培訓(xùn)費(fèi)在取得文憑或證書時(shí)按一半報(bào)銷,并給與獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)調(diào)研上稿、特色創(chuàng)建工作按上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)、獲得駕照等都給與一定獎(jiǎng)勵(lì)。通過開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng),全局機(jī)關(guān)工作人員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高。目前, 40 歲以下局機(jī)關(guān)工作人員電腦操作達(dá)到了中級(jí)水平,學(xué)會(huì)了基本的英語日常用語; 60%的局機(jī)關(guān)工作人員文化程度達(dá)到大學(xué)本科,先后有 10 名同志參加了黨校、電大函授、自學(xué)考試等各種形式的學(xué)歷教育,其中 2 名同志取得了在職研究生學(xué)歷。 第五篇:淺談如何創(chuàng) 建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān) 淺談如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān) 黨的十六大報(bào)告指出:要 “ 形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展 ” 。這一論述反映了黨中央對(duì)學(xué)習(xí)社會(huì)化問題的高度重視,是我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會(huì),開創(chuàng)中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)新局面的一個(gè)重要奮斗目標(biāo)。未來的社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì),未來的教育是終身教育。財(cái)政部門作為政府宏觀經(jīng)濟(jì)管理的綜合職能部門,要全面完成黨和政府賦予的各項(xiàng)任務(wù),就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高干部隊(duì)伍素質(zhì),為財(cái)政事業(yè)發(fā)展提供人才基礎(chǔ)和智力保障。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我認(rèn)為,作為機(jī)關(guān)單位,必須從以下幾方面入手: 一、 統(tǒng)一思想奠基礎(chǔ)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),方法固然重要,但認(rèn)識(shí)才是動(dòng)力。一個(gè)人的觀察、分析、判斷和歸納能力,正確的思維方式和創(chuàng)新意識(shí),都取決于其是否具有廣博的知識(shí)。學(xué)習(xí)是獲得知識(shí)的基本途徑,是前進(jìn)的基礎(chǔ),是創(chuàng)新的動(dòng)力。當(dāng)前,財(cái)政部門的改革和發(fā)展進(jìn)入全面創(chuàng)新和完善階段,每一位干部都要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,樹立學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展需要的新理念,自我加壓、自我超越,以此培養(yǎng)學(xué)習(xí)的濃厚興趣,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種人生追求和享受,提高學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí),在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)中,要以 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想為指導(dǎo),把財(cái)政部門建設(shè)成為政治堅(jiān) 定、務(wù)實(shí)高效、勤政廉潔、人民滿意的機(jī)關(guān),使廣大財(cái)政干部逐步形成自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,形成 “ 常學(xué)習(xí)、常換腦、常提高 ” 的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,不斷實(shí)現(xiàn)由學(xué)習(xí)創(chuàng)新、思維創(chuàng)新到工作創(chuàng)新的三級(jí)飛躍。 二、明確任務(wù)指方向。一要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。 “ 沒有正確的政治觀點(diǎn),就等于沒有靈魂 ” 。機(jī)關(guān)干部的素質(zhì)是由多種因素構(gòu)成的,但其中最主要的、起決定作用的是理論素質(zhì),它對(duì)其它素質(zhì)起著導(dǎo)向作用。因此,必須注重理論學(xué)習(xí),把提高干部的政治思想素質(zhì)放在首位。重點(diǎn)是學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想,學(xué)習(xí)黨 的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線和各項(xiàng)方針政策,當(dāng)前要認(rèn)真學(xué)習(xí)好黨的十六大報(bào)告。財(cái)政部門要在全面建設(shè)小康社會(huì)的過程中發(fā)揮更大的作用,就必須把學(xué)習(xí)貫徹十六大精神作為全系統(tǒng)當(dāng)前和今后一段時(shí)期的首要政治任務(wù)來抓,通過學(xué)習(xí)把財(cái)政干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十六大的精神上來,把智慧和力量凝聚到十六大提出的任務(wù)上來。通過學(xué)習(xí)提高理論素養(yǎng),加強(qiáng)黨性鍛煉,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持時(shí)不我待、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。二要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。財(cái)政部門業(yè)務(wù)性強(qiáng),作為財(cái)政干部,必須熟悉業(yè)務(wù),爭(zhēng)做內(nèi)行,敢當(dāng)權(quán)威。要緊緊圍繞業(yè)務(wù)需要,定 項(xiàng)目,選內(nèi)容,增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)的針對(duì)性、有效性,使大家學(xué)有所思,學(xué)有所得,學(xué)有所用,切實(shí)把提高干部的業(yè)務(wù)水平作為經(jīng)常性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)、著眼點(diǎn)。除此之外,財(cái)政干部還要主動(dòng)加強(qiáng)科技發(fā)展、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)、現(xiàn)代管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷拓寬知識(shí)面。三要加強(qiáng)職業(yè)道德、從政道德、社會(huì)公德教育,培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)行為,從各個(gè)層面上加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的精神文明建設(shè)和道德素養(yǎng)。以 “ 勤政、廉政、優(yōu)政 ” 為重點(diǎn),開展職業(yè)道德教育,從政道德教育,引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。 三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭做表率。學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)就需要 有學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)。要建立學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),首先領(lǐng)導(dǎo)必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,因?yàn)閷W(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的根本特點(diǎn)是整個(gè)機(jī)關(guān)的所有層次都在進(jìn)行思考,而不只是主要領(lǐng)導(dǎo)在思考。領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)單位的舵手,是設(shè)計(jì)師,也是教師。領(lǐng)導(dǎo)者只有通過學(xué)習(xí),帶頭推進(jìn)全新的管理理念,才能有助于機(jī)關(guān)內(nèi)部創(chuàng)新環(huán)境的形成。 四、工學(xué)相融促動(dòng)力。學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),其實(shí)質(zhì)就是學(xué)習(xí)和工作相互融合,通過學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新,把被動(dòng)接受知識(shí)變?yōu)橹鲃?dòng)提高內(nèi)在素質(zhì),把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性工作。因此,對(duì)財(cái)政干部來說,一定要把學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合起來,帶著思考去學(xué)習(xí),帶著工作去學(xué)習(xí),帶著壓力去學(xué)習(xí),從而
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