【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ” 的偉大實(shí)踐中去。 “ 三愛 ”“ 三節(jié) ” 活動(dòng)由政教處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)施。學(xué)校成立 “ 三愛 ”“ 三節(jié) ” 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在政教處辦公室，具體負(fù)責(zé) “ 三愛 ”“ 三節(jié) ” 活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。學(xué)校不斷創(chuàng)新活動(dòng)方式，根據(jù)自身實(shí)際，合理制定活動(dòng)方案，創(chuàng)新活動(dòng)載體，精心安排活動(dòng)內(nèi)容，以師生員工喜聞樂(lè)見的方式開展活動(dòng)，確保活動(dòng)有特 色、有實(shí)效。 臺(tái)北路學(xué)校 “ 三愛三節(jié) ” 主題教育方案 一、指導(dǎo)思想： 為貫徹總書記向全國(guó)青少年提出的 “ 浪費(fèi)之風(fēng)務(wù)必狠剎 ” 的號(hào)召，進(jìn)一步樹立勤儉節(jié)約意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生踐行 “ 三愛 ” 、 “ 三節(jié) ” 的自覺性和堅(jiān)定性，自覺肩負(fù)起 “ 厲 行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi) ” 的社會(huì)責(zé)任，為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和實(shí)現(xiàn) “ 中國(guó)夢(mèng) ” 而努力奮斗。 二、教育主題：愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧 三、活動(dòng)時(shí)間： 2024 年 2 月 —— 2024 年 12 月 四、參加人員：全校師生 五、領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：萬(wàn)校長(zhǎng) 副組長(zhǎng)：王主任、向主任 成員：其他行政人員及班主任 六、實(shí)施步驟：為深入開展 “ 三愛 ”“ 三節(jié) ” 主題實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際，具體分三個(gè)步驟進(jìn)行： （一）第一階段：動(dòng)員部署階段 制定《中學(xué) “ 三愛 ”“ 三節(jié) ” 主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。 召開黨支部委員和團(tuán)組織成員會(huì)議，認(rèn)真 討論、學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，明確各自的活動(dòng)任務(wù)，發(fā)動(dòng)和吸引黨員干部和廣大師生積極投身 “ 三愛 ”“ 三節(jié) ” 活動(dòng)。 （二）第二階段：學(xué)習(xí)實(shí)踐階段 按照活動(dòng)實(shí)施方案推進(jìn) “ 三愛 ”“ 三節(jié) ” 主題教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作。通過(guò)采取名師講座、報(bào)告會(huì)、課堂教學(xué)、大討論、征文比賽、技能競(jìng)賽、志愿服務(wù)、考察參觀、大型文藝活動(dòng)等形式，開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高黨員干部和廣大師生思想覺悟，引導(dǎo)教師在搞好教書育人、樹立為人師表上爭(zhēng)當(dāng)模范，引導(dǎo)學(xué)生在勤奮學(xué)習(xí)知 識(shí)、熱心公益活動(dòng)上爭(zhēng)當(dāng)模范，推動(dòng)和諧校園建設(shè)。 （三）第三階段：總結(jié)表彰階段 政教處對(duì)開展 “ 三愛 ”“ 三節(jié) ” 主題教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比，對(duì)開展活動(dòng)中行之有效的做法以制度的形式固定下來(lái)，形成長(zhǎng)效機(jī)制。黨支部要對(duì)開展 “ 三愛 ”“ 三節(jié) ” 主題教育實(shí)踐活動(dòng)成績(jī)突出的基層黨組織、黨員、教師、學(xué)生進(jìn)行表彰。 七、具體活動(dòng)安排： 臺(tái)北路學(xué)校 2024 年 2 月 第三篇：三愛三節(jié)主題教育方案 三愛三節(jié)主題教育方案 三愛三節(jié)是總書記向全國(guó)青少年提出的，為了青少年建立正確的價(jià)值觀，以正確的心態(tài)健康成長(zhǎng)，下面是小學(xué)生三愛三節(jié)主題教育方案，歡迎閱讀。 一、指導(dǎo)思想： 以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，把培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)貫穿學(xué)校教育的各個(gè)方面 。把教育學(xué)生節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)落實(shí)到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié) 。把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育全過(guò)程。以文化人，以文育人。 二、活動(dòng)主題： “ 三愛三節(jié) ” ：愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó) 。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。 三、活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)教育實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的優(yōu)秀品質(zhì)，和對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛惜水電糧食的良好行為習(xí)慣。 四、活動(dòng)時(shí)間： 2024 年 3 月 — 2024 年 6 月 五、活動(dòng)安排： (一 )實(shí)施 “ 三愛 ” 教育活動(dòng) 勵(lì)志勤學(xué)，燃燒學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的激情。習(xí)總書記在加全國(guó) “ 快樂(lè)兒童，放飛希望 ” 主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)說(shuō)：想象力、創(chuàng)造力從哪里來(lái) ?要從刻苦學(xué)習(xí)中來(lái)。知識(shí)越學(xué)越多，知識(shí)越多越好，你們要象海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。既勤學(xué)書本知識(shí)，又多學(xué)課外知識(shí)，還要勤于思考，多想想、多問(wèn)問(wèn)，這樣就能培養(yǎng)自己的創(chuàng)造精神。要用共筑中國(guó)夢(mèng)、美圓人生夢(mèng)的目標(biāo)激勵(lì)學(xué)生，要通過(guò)鼓勵(lì)動(dòng)員、誓師挑戰(zhàn)、師生談心、結(jié)對(duì)幫扶、學(xué)法推介、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)等形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，燃燒刻苦學(xué)習(xí)的 激情。 知行合一，培育學(xué)生熱愛勞動(dòng)人民的感情。習(xí)總書記在六一講話中說(shuō)：生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，人生也靠勞動(dòng)創(chuàng)造。你們從小就要樹立勞動(dòng)光榮的觀念，自己的事自己做，他人的事幫助做，公益的事爭(zhēng)著做，通過(guò)勞動(dòng)播種希望，收獲果實(shí)，也通過(guò)勞動(dòng)磨煉意志，鍛煉自己。按照習(xí)總書記的要求，首先是培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)快樂(lè)的觀念。校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生整治，在老師的指導(dǎo)下，能由學(xué)生承擔(dān)的都由學(xué)生完成，有條件的學(xué)校要組織學(xué)生在植物園內(nèi)栽花種草，在社會(huì)實(shí)踐基地參加勞動(dòng)。其次，要培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)人民的感情。要教育學(xué)生我們今天的幸福生活 來(lái)之不易，是廣大勞動(dòng)人民創(chuàng)造的，是納稅人賜予的。要讓學(xué)生從一粒飯、一寸紗、一顆螺絲釘中體會(huì)勞動(dòng)者的艱辛，感受勞動(dòng)人民的偉大，產(chǎn)生對(duì)勞動(dòng)人民的敬重之心，感恩之情。第三，要教育學(xué)生珍惜勞動(dòng)成果，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約。 放飛夢(mèng)想，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。中華民族具有 5000 多年連綿不斷的文明歷史，創(chuàng)造了博大精深的中華文化，為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。要通過(guò)話滄桑、談巨變、寫輝煌等形式，增強(qiáng)民族的自尊心、自信心和自豪感。要通過(guò)暢談理想、放飛夢(mèng)想，讓人生出彩，助夢(mèng)想成真等主題活動(dòng)，增強(qiáng)愛國(guó)的情懷和立下報(bào)國(guó)的志向 。要通過(guò)報(bào)告會(huì)、主題班 (團(tuán)隊(duì) )會(huì)，板報(bào)櫥窗，征文演講、音頻視頻、圖片網(wǎng)絡(luò)等活動(dòng)和素材，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)熱情，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想勤奮學(xué)習(xí)和努力奮斗。 (二 )開展 “ 三節(jié) ” 教育活動(dòng) 勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。因此，開展 “ 節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電 ” 教育活動(dòng)，意義十分重大。一抓知行踐行。告誡學(xué)生為什么要勤儉節(jié)約， “ 歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢 ” 。引導(dǎo)學(xué)生就餐不挑食、不偏食、不剩飯、不剩菜，平時(shí)節(jié)約用水、用紙、花錢，室內(nèi)照明人走關(guān)燈等，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí) ，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。二抓深化強(qiáng)化。讓學(xué)生走進(jìn)家庭，算算節(jié)約前后的開支賬，認(rèn)識(shí)節(jié)約的好處。走向社會(huì)，開展 “ 三節(jié) ” 調(diào)查研究，撰寫調(diào)查報(bào)告、小論文，認(rèn)識(shí)鋪張浪費(fèi)的