練習七第2課時-資料下載頁

【總結】第2課時課時目標：1、寫好鋼筆字2、口語交際：如何用好壓歲錢3、學習毛筆字教學過程：一、學寫鋼筆字1、審題2、出示生字卡柔奧畢3、仔細觀察它們在田字格中的位置，有什么共同特點4、強調“橫”在中部要伸長的寫字規(guī)律。5、生練習寫鋼筆字6、反饋。二、口語交際（一）營造新年氣氛

2024-11-24 14:52

練習十四第15課時-資料下載頁

【總結】第五單元小數(shù)乘法和除法課題：練習十四第15課時總第課時教學目標：。，豐富對混合運算過程、特點的認識，提高靈活計算的能力和解決實際問題的能力。、驗算的習慣，進一步增強學好數(shù)學的信心。教學重點：進一步領會小數(shù)四則混合運算的特點，感受小數(shù)四則混合運算的實際應用價值。

2024-11-24 19:44

練習十九第5課時-資料下載頁

【總結】第八單元用字母表示數(shù)課題：練習十九第5課時總第課時教學目標：，使學生進一步掌握用字母表示數(shù)的方法，鞏固用含有字母的式子表示實際問題中的數(shù)量關系及有關的計算公式，較熟練求字母式子的值，能夠正確的化簡形如“ax±bx”的式子。，進行抽象、概括，學會利用公式計算有關圖形的周長與面積。

2024-11-24 13:16

練習一第1課時-資料下載頁

【總結】練習一教學要求1．處處留心，了解水獺的正確讀音，培養(yǎng)良好的觀察習慣。2．熟記成語，積累詞匯。3．朗讀背誦名人名言。4．說話訓練，指導學生分場合控制說話的音量。教學時間：三課時第1課時一、教學第一題1．審題。（1）指名讀題目。（2）教師請學生講解題目要求。2．指導。3．

2024-11-24 17:06

練習五第2課時-資料下載頁

【總結】第2課時課時目標：1、寫好鋼筆字2、口語交際：學會幫助遇到難題的同學出主意解決問題。教學過程：一、寫好鋼筆字1、審題2、認讀生子。用生字卡出示：咫起逛3、這3個字中都有一筆長撇，仔細觀察，這筆撇有什么特點？寫時要注意什么呢？4、講述書寫要點：“咫”的捺陡一些，從田字格的左上格寫到右下格；“起”的

2024-11-24 19:44

練習七第1課時-資料下載頁

【總結】練習7教學要求：1、處處留心，從感性上認識對聯(lián)的有關知識。2、讀讀背背，積累成語和三幅春聯(lián)。3、寫好鋼筆字，學習毛筆字。4、口語交際，培養(yǎng)學生的言語表達能力和對學生進行不亂花零錢的教育。重難點處處留心口語交際課時劃分：2課時第1課時課時目標：1、完成處處留心這一練習，讓學生初步認識對聯(lián)的

2024-11-24 19:45

第5課時-練習十九-資料下載頁

【總結】,第5課時練習十九,,,第8單元用字母表示數(shù),,,第一頁，編輯于星期五：十六點五十七分。,1.,9x,4b,3a,x,第二頁，編輯于星期五：十六點五十七分。,2.,140a,第三頁，編輯于星期五：十六...

2024-10-24 06:26

整理與練習第9課時-資料下載頁

【總結】整理與練習第9課時總第課時教學目標：，鞏固所學的計數(shù)單位和相鄰兩個單位之間的進率，掌握數(shù)位順序表，能正確地讀、寫大數(shù)，掌握改寫和求近似數(shù)的方法。，培養(yǎng)學生探究解決問題的策略意識，提高學生分析問題和解決問題的能力。，培養(yǎng)學生的數(shù)感。教學重點：能對本單元的知識進行系統(tǒng)回顧、整理。教學難點：能靈活運用多位數(shù)的知識解決實

2024-11-26 22:16

課題：練習十二第4課時-資料下載頁

【總結】第七單元三角形、平行四邊形和梯形課題：練習十二第4課時總第課時教學目標：，能夠熟練運用這些知識解決實際問題。，能靈活運用知識解決問題，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。，拓展學生的思維，培養(yǎng)學生良好的合作意識和探究意識。教學重點：加深對三角形定義和特點的認識與理解。教學難點：靈活運用三角形的特點

2024-11-24 13:06

課題：練習十五第1課時-資料下載頁

【總結】第八單元確定位置課題：練習十五第1課時總第課時教學目標：，進一步掌握在具體的情境中確定位置的方法。，熟練掌握在方格紙上用數(shù)對確定位置的方法。，感受數(shù)學知識與日常生活密切聯(lián)系，提高運用知識解決實際問題的能力。，滲透數(shù)形結合的思想。教學重點：熟練掌握用數(shù)對確定位置的方法。教學難點：運用數(shù)對確定位置的

2024-11-24 17:52

32第3課時-資料下載頁

【總結】第三章第3課時一、選擇題1．若直線l∥α，且l的方向向量為(2，m,1)，平面α的法向量為(1，12，2)，則m為()A．－4B．－6C．－8D．8[答案]C[解析]∵l∥α，∴l(xiāng)與平面α的法向量垂直．故2×1＋12×m＋1&#

2024-12-08 10:28

除法第3課時-資料下載頁

【總結】除數(shù)是小數(shù)的除法第3課時先說出下面各題的除數(shù)和被除數(shù)需要同時擴大到原來的多少倍，怎么樣移動小數(shù)點，然后再計算。?做一做14480104451301300下面的計算對嗎？如果丌對，錯在哪里？?我是小法官除數(shù)是小數(shù)的除法計算方

2024-11-24 16:10

第3課時教案-資料下載頁

【總結】課時教案課時進度第＿7＿周第＿3＿課時（學期第＿21＿課時）課題Recycle1第三課時教學目標讓學生將1－3單元的中心語言融為一體，在具體情景中自然運用教學重點讓學生將1－3單元的中心語言融為一體，在具體情景中自然運用教學難點復習過程中的英語學習興趣的保持和提高。課

2024-11-19 22:00

24第3課時-資料下載頁

【總結】第二章第3課時一、選擇題1．直線y＝kx－2交拋物線y2＝8x于A、B兩點，若AB中點的橫坐標為2，則k＝()A．2或－2B．－1C．2D．3[答案]C[解析]由?????y2＝8xy＝kx－2得k2x2－4(k＋2)x＋4＝0，

2024-12-07 21:37

排列(第3課時)-資料下載頁

【總結】排列一、復習引入：①什么叫做從n個不同元素中取出m個元素的一個排列？從n個不同元素中取出m（m≤n）個元素，按照一定的順序排成一列，叫做從n個不同元素中取出m個元素的一個排列.從n個不同的元素中取出m（m≤n)個元素的所有排列的個數(shù)，叫做從n個不同元素中取出m個元素的排列數(shù).

2025-08-15 22:01

練習四第3課時-wenkub

練習四第3課時(已修改)

練習四第3課時(編輯修改稿)

練習四第3課時-wenkub.com

練習四第3課時(已改無錯字)