【總結】第3課時練習一教學目標：通過練習，幫助學生進一步加深理解有余數除法的意義，進一步掌握用豎式計算的方法，能正確的進行有余數除法的計算。教學重難點：通過練習進一步掌握試商的方法，深刻體會余數要比除數小的道理，能熟練地用豎式計算除數是一位數商也是一位數的有余數的除法。教學過程：一、知識再現(xiàn)：1、口算7×
2024-11-24 15:48
【總結】練習二第3課時總第課時教學目標：、掌握億以內數的讀法和寫法，并能正確熟練地讀、寫億以內的數。，培養(yǎng)學生良好的審題習慣，提高學生分析問題和解決問題的能力。，感受大數在日常生活中的應用，培養(yǎng)學生的數感。教學重點：掌握億以內數的讀法和寫法。教學難點：掌握每級中間、末尾含有0的數的讀法和寫法。教學準備：課件
2024-11-24 13:16
【總結】練習三第6課時總第課時教學目標：，鞏固所學的計數單位和相鄰的兩個單位之間進率的相關知識，掌握數位順序表，能正確地讀、寫大數，進一步培養(yǎng)學生的數感。、解決問題的能力，培養(yǎng)學生探究解決問題的策略意識。教學重點：進一步掌握十進制計數法的含義和億以上數的讀、寫法。教學難點：進一步掌握多位數中間和末尾有0的讀、寫方法。
【總結】第1課時實數第2課時整式及因式分解第3課時分式第4課時數的開方及二次根式第1課時數與式第1課時┃實數考點聚焦考點聚焦歸類探究考點1實數的概念及分類1．按定義分類：實數?????????
2024-09-28 16:27
【總結】第一篇：第10課時練習課教學設計 【教學內容】：教材第85～86頁練習十六第3~5、7、10、12題。 【教學目標】： ，提高計算能力。 。 【重點難點】： 重、難點：熟練筆算的方法和技巧...
2024-11-16 23:05
【總結】第四單元小數加法和減法課題：練習九第5課時總第課時教學目標：、減法，拓展學生學習與探索的空間，提高學習效率，正確率達90%以上。、減法的實際問題的過程中，體會小數加、減法應用的廣泛性，感受計算器給人們生活帶來便利。3．在學生自主探索過程中，養(yǎng)成獨立思考、合作交流的習慣，獲得成
2024-11-24 19:44
【總結】第2課時課時目標：1、寫好鋼筆字2、做做說說3、學習毛筆字教學過程：一、寫好鋼筆字1、審題2、出示字卡，指讀生字龐磨府3、觀察田字格中的這3個字，它們有什么共同點呢？（都是半包圍結構，都是“廣”字頭在包圍，并且“廣”字頭的一橫都較短，而一撇要寫得長些。5、描紅仿影后在田字格里書寫。
2024-11-21 02:09
【總結】第2課時課時目標：學習讀讀背背，積累8個成語和5句歇后語；課時目標：學習讀讀背背，積累8個成語和5句歇后語一、教學讀讀背背1、復習背誦學過的成語2、指導(1)學生自由地讀，要求讀準每一個字的字音。(2)朗讀練習。(3)學生分組討論成語的意思。(4)集體討論成語的意思。
2024-11-21 00:43
【總結】第3課時口語交際：學會贊美教學目的：讓學生學會真誠地用恰到好處的語句贊美別人，從而培養(yǎng)學生人際交往的能力。教學準備：1、創(chuàng)設情境所需要的道具：圍裙、盤子、菜肴、作文本、錄像等。2、課前指導學生完成《贊美的力量》這一課題研究，做好語言及思想的積蓄。教學過程：一、師作示范，引入贊美師：同學們今天真精
2024-11-24 17:06
【總結】本周習慣：每日一言：課前準備：坐姿端正，書寫工整。時間就像海綿里的水，只要肯擠，總是有的。數學課本，練習本，筆。千米和噸的練習（練習三）學習目標我通過學習，能過正確的使用千米和噸，并能解決一些簡單的實際問題。噸厘米千米千克5噸＝（）千克7千米＝
2024-11-24 15:57
【總結】第2課時課時目標：1、寫好鋼筆字2、口語交際：如何用好壓歲錢3、學習毛筆字教學過程：一、學寫鋼筆字1、審題2、出示生字卡柔奧畢3、仔細觀察它們在田字格中的位置，有什么共同特點4、強調“橫”在中部要伸長的寫字規(guī)律。5、生練習寫鋼筆字6、反饋。二、口語交際（一）營造新年氣氛
2024-11-24 14:52
【總結】第五單元小數乘法和除法課題：練習十四第15課時總第課時教學目標：。，豐富對混合運算過程、特點的認識，提高靈活計算的能力和解決實際問題的能力。、驗算的習慣，進一步增強學好數學的信心。教學重點：進一步領會小數四則混合運算的特點，感受小數四則混合運算的實際應用價值。
【總結】第3課時口語交際：介紹我的朋友一、介紹朋友，指導選材1、激趣引入你在生活中肯定結識了許多的朋友，這些朋友中有些我們都不認識，你能向大家介紹一下你的好朋友嗎。2、提出要求自由讀口語交際訓練要求，你知道了什么要求。（學生自由發(fā)言）3、你準備向大家介紹哪些小伙伴學生自由說自己的伙伴（小組交流）（老師在巡
【總結】第八單元用字母表示數課題：練習十九第5課時總第課時教學目標：，使學生進一步掌握用字母表示數的方法，鞏固用含有字母的式子表示實際問題中的數量關系及有關的計算公式，較熟練求字母式子的值，能夠正確的化簡形如“ax±bx”的式子。，進行抽象、概括，學會利用公式計算有關圖形的周長與面積。
【總結】練習一教學要求1．處處留心，了解水獺的正確讀音，培養(yǎng)良好的觀察習慣。2．熟記成語，積累詞匯。3．朗讀背誦名人名言。4．說話訓練，指導學生分場合控制說話的音量。教學時間：三課時第1課時一、教學第一題1．審題。（1）指名讀題目。（2）教師請學生講解題目要求。2．指導。3．
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