【總結(jié)】不含括號(hào)的三步混合運(yùn)算不含括號(hào)的三步混合運(yùn)算蘇教版四年級(jí)下冊(cè)150+120÷6×5在沒有括號(hào)的算式里,有乘、除法和加、減法,要先算乘、除法。1.下面各組算式的運(yùn)算順序一樣嗎?(1)40×2-15×540
2025-07-17 23:59
【總結(jié)】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能目標(biāo):能運(yùn)用舊知識(shí)解決新問題,會(huì)計(jì)算帶小括號(hào)的三步混和運(yùn)算,能解決生活中的較復(fù)雜的問題。?過程與方法目標(biāo):利用情境教學(xué)吸引大家,激勵(lì)大家,使其喜歡參與。?情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):會(huì)解決稍復(fù)雜的生活問題,知道數(shù)學(xué)在生活中的重要地位。(1)45+×9÷(
2024-11-11 00:39
【總結(jié)】(26+14)×70==×402800說說下面這一道題應(yīng)先算什么,再計(jì)算。300-(120+25×4)==10080+=220300-(說說下面這一道題應(yīng)先算什么,再計(jì)算。)540÷(30×15&
2024-11-29 00:27
【總結(jié)】第一篇:《含有小括號(hào)的混合運(yùn)算》教學(xué)反思 本節(jié)課的開端,我采用了吳版的教學(xué)設(shè)計(jì),沒有出示書本例題,就是感覺單純的算式太枯燥,而是結(jié)合書本第36頁第五題,讓學(xué)生依據(jù)“我們組比你們兩組的總?cè)藬?shù)多6人”來...
2024-10-28 15:27
【總結(jié)】第一篇:含有小括號(hào)的混合運(yùn)算教案 含有小括號(hào)的混合運(yùn)算教案 執(zhí)教人:楊昌鳳 教學(xué)內(nèi)容 課本第34~35頁,“想想做做”第1~5題。教學(xué)目標(biāo) 通過討論和交流,使學(xué)生充分體會(huì)“小括號(hào)”在混合運(yùn)算...
2024-10-25 16:43
【總結(jié)】(3)——去括號(hào)?1.同學(xué)們,我們學(xué)過乘法對(duì)加法的分配律嗎??計(jì)算:⑴2×(3+4)=?⑵a(b+c)=+2一2一2+22×3+2×4=14ab+ac2.相反數(shù)的意義是什么
2024-11-24 12:14
【總結(jié)】第一篇:“不含括號(hào)的三步混合運(yùn)算”教學(xué)方案 “不含括號(hào)的三步混合運(yùn)算”教學(xué)方案 簡(jiǎn)要提示: 本課是國家課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版小學(xué)《數(shù)學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)第四單元“混合運(yùn)算”第35~36頁的教學(xué)內(nèi)容。它是在學(xué)生...
2024-10-25 14:03
【總結(jié)】含有中括號(hào)的混合運(yùn)算執(zhí)教:仇學(xué)春猜謎語圓周分兩半,左右各一邊。計(jì)算常使用,見它要先算。()先乘后除60÷15×2試一試添上小括號(hào)30×8+12÷4先除后乘()60÷15×2(
2024-11-06 17:45
【總結(jié)】12020-2020年度小學(xué)蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)研究課教案設(shè)計(jì)《不含括號(hào)的三步混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)百色市逸夫小學(xué)黃美林教學(xué)內(nèi)容:教科書第70、71頁;例1、試一試、練一練等。教學(xué)目標(biāo):、理解并掌握不含括號(hào)的三步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能正確地進(jìn)行計(jì)算,并能用以解決三步計(jì)算的實(shí)際問題。,
2024-11-21 22:25
【總結(jié)】本周習(xí)慣:每日一言:課前準(zhǔn)備:坐姿端正,書寫工整。世上無難事只怕有心人。數(shù)學(xué)課本,練習(xí)本,筆。三年級(jí)蘇教版數(shù)學(xué)下冊(cè)綜合算式的含義,掌握含有乘法和加、減法混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。,并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。學(xué)習(xí)目標(biāo)談話導(dǎo)入:你有過到商店買東西的經(jīng)歷嗎?在
2024-11-24 12:16
【總結(jié)】微信關(guān)注公眾號(hào):K12課件資源池,免費(fèi)下載課件500GB教學(xué)資源,包括北師大、西師大、人教版、蘇教版數(shù)學(xué)、語文、英語、科學(xué)的課件、教案、測(cè)試卷等免費(fèi)下載不含小括號(hào)的兩步混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):1.通過具體的購物情境,探究發(fā)現(xiàn)不含小括號(hào)的兩步混合運(yùn)算順序,讓學(xué)生感受到混合運(yùn)算在實(shí)際生活中的應(yīng)用。2.能
2024-11-21 23:13
【總結(jié)】第一篇:《含有小括號(hào)的混合運(yùn)算》的教學(xué)反思 《含有小括號(hào)的混合運(yùn)算》的教學(xué)反思 在本節(jié)課中,學(xué)生學(xué)得積極主動(dòng),不僅掌握了“含有小括號(hào)的兩步混合運(yùn)算”的運(yùn)算規(guī)律,還培養(yǎng)了他們?cè)谟^察、分析、比較方面的...
2024-10-25 14:05
【總結(jié)】第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:教材第23頁。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)點(diǎn):1、使學(xué)生學(xué)會(huì)用加法解決生活中的簡(jiǎn)單問題。2、會(huì)分析“求比一個(gè)數(shù)多(少)幾的數(shù)是多少”的問題。能力點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。德育點(diǎn):體驗(yàn)數(shù)學(xué)在生活中的價(jià)值。結(jié)合教材培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生的習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)分析“求比一個(gè)數(shù)多(少)幾的數(shù)是多少”的問題。
2024-11-24 17:07
【總結(jié)】第四課時(shí):簡(jiǎn)單的加減法實(shí)際問題(1)教學(xué)內(nèi)容:教材第6—8頁。教學(xué)三維目標(biāo):“同樣多”。,體會(huì)解決問題策略的多樣性,提高解決問題的能力。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣和欲望,體驗(yàn)成功的樂趣,培養(yǎng)自信心教學(xué)重點(diǎn):理解不一樣多變成“同樣多”的解題策略。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)解決問題策略的多樣性教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)
2024-11-24 18:11
【總結(jié)】含有小括號(hào)的混合運(yùn)算蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)帶有小數(shù)的四則混合運(yùn)算,同學(xué)們要知道運(yùn)算順序,能夠正確的計(jì)算相應(yīng)的習(xí)題。順序:(1)72÷8×2(4)60÷(5×4)(2)(38+12)×50(5)6×3-18
2024-11-12 02:13