7學校體育的目的任務與組織管理(編輯修改稿)
2025-09-21 15:15 本頁面
【文章內容簡介】 第 3 頁 共 5 頁 明確了學校體育目的任務，能否實現(xiàn)的關鍵在于管理 。所謂管理，泛指對學校全部體育工作進行計劃、組織、實施、協(xié)調與監(jiān)督的過程。具體而言就是要根據(jù)黨的教育方針、《全日制小中學暫行工作條例》、《全國高等學校暫行工作條例》、學校體育衛(wèi)生工作的《兩個條例》、學生《體育合格標準》以及各級各類學校的《體育教學大綱》對學校體育工作中的思想政治工作，體育課教學，課外體育工作，體育骨干隊伍，體育圖書情報，學生體質測試與評價以及體育經費、場地設施器材等方面進行具體的管理。其中，應以實現(xiàn)學校體育目的任務為目標，以面向全體學生調動其積極性為根本，而以管理人員的明確分工盡職盡責為保障 。因此，實施學校體育管理的基本要求應該是： ２ .１管理人員明確分工，各司其職 ２ .２ .１校長學校體育工作應在學校黨政領導下，由校長或副校長分工主管。其基本職責是： ① 根據(jù)上級黨和教育行政部門的有關指示，結合學校各個階段的工作任務，對學校體育工作提出總的目標要求，并將其列入學校工作計劃。 ② 深入實際，檢查、評估體育教學和課外體育活動開展情況及其效果。 ③ 加強對體育組（室、部）和體育教師的領導，認真聽取教師的意見和建議，關心他們的工作與生活，支持鼓勵他們鉆研業(yè)務，尊重體育教師的辛勤勞動。 ④ 動員教育 班主任、輔導員及全體教師重視學生德、智、體、美全面發(fā)展。 ⑤
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