【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 任，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。 六是在促發(fā)展上下功夫。開(kāi)展 “ 兩訪兩創(chuàng) ” 的根本目的在于推動(dòng)發(fā)展。離開(kāi)發(fā)展的活動(dòng)只能是徒勞無(wú)益。今年是全面落實(shí)全國(guó)、全省教育規(guī)劃綱要和學(xué)院 “ 十二五 ” 規(guī)劃的第一年，完成今年的各項(xiàng)任務(wù)，對(duì)整個(gè)規(guī)劃的最終實(shí)現(xiàn)至關(guān)重要。我們要通過(guò)“ 兩訪兩創(chuàng) ” 活動(dòng)的開(kāi)展，搶抓機(jī) 遇，乘勢(shì)而上，聚智慧、顯特色、上水平、增實(shí)力，推動(dòng)學(xué)院在開(kāi)局之年得到突破發(fā)展。要堅(jiān)持實(shí)事求是、量力而行的原則，重點(diǎn)圍繞解決廣大師生面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，圍繞廣大師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，圍繞影響學(xué)院長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重大問(wèn)題，制定整改方案，開(kāi)展整改工作，推動(dòng)學(xué)院發(fā)展。要加強(qiáng)人才和教師隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)黨管人才原則，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)定位和辦學(xué)特色，完善人才隊(duì)伍建設(shè)總體規(guī)劃，整體推進(jìn)學(xué)院人才隊(duì)伍建設(shè)。要把擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放作為增強(qiáng)學(xué)院競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑，與國(guó)外高水平院校開(kāi)展多形式的教育合作與交流，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源，探索新的辦學(xué)體制和教育模式， 提高職業(yè)教育的國(guó)際化水平。要堅(jiān)持以用立業(yè)，圍繞隨州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略，尤其是圍繞 第 13 頁(yè) 共 29 頁(yè) 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和工業(yè)興市，大力發(fā)展與我市支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的專業(yè)，加快培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展急需的創(chuàng)新型、復(fù)合型、實(shí)用型高素質(zhì)專門人才和拔尖創(chuàng)新人才。要以全市、全省戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向，加強(qiáng)科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新，加強(qiáng)應(yīng)用研究和科技成果轉(zhuǎn)化，在政、產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合中切實(shí)發(fā)揮特有優(yōu)勢(shì)和作用，以貢獻(xiàn)求發(fā)展。 三、認(rèn)真落實(shí) “ 兩訪兩創(chuàng) ” 活動(dòng)的各項(xiàng)工作要求開(kāi)展 “ 兩訪兩創(chuàng) ” 活動(dòng)，是全省高校的重大工作部署。我們一定要高度重視、精心組織、周密安排，確保活動(dòng) 達(dá)到目的、取得實(shí)效。一要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。 “ 兩訪兩創(chuàng) ” 活動(dòng)涉及全院萬(wàn)名師生，備受社會(huì)關(guān)注，必須高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo)。學(xué)院專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由我和杰峰同志負(fù)總責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在組織人事處，洪波同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織協(xié)調(diào)工作。辦公室要建立工作機(jī)制，加強(qiáng)檢查督辦、分類指導(dǎo)，推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展。各院系都要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，配強(qiáng)工作專班，黨政主職要親自掛帥，高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量落實(shí)，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送工作進(jìn)展情況。 二要注意方法，探索創(chuàng)新。 “ 兩訪兩創(chuàng) ” 是高 校群眾工作的創(chuàng)新之舉，沒(méi)有現(xiàn)成的做法和經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。各院系要在完成規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，根據(jù)自身實(shí)際和特點(diǎn)，創(chuàng)新訪談主題、訪談方式、訪談內(nèi)容，創(chuàng)造性地開(kāi)展整改和長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)工作，確保訪談取 第 14 頁(yè) 共 29 頁(yè) 得實(shí)效。 三要彈好鋼琴，統(tǒng)籌推進(jìn)。將 “ 兩訪兩創(chuàng) ” 活動(dòng)和學(xué)院日常工作統(tǒng)籌推進(jìn)，與學(xué)院迎接二輪評(píng)估、特色高職申報(bào)、內(nèi)涵建設(shè)、招生工作、思想教育、常規(guī)教學(xué)、安全管理、新生軍訓(xùn)、節(jié)能減排、問(wèn)計(jì)治庸、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、 “ 五好班子 ” 創(chuàng)建、基層黨建特色品牌創(chuàng)建等工作緊密結(jié)合起來(lái)，因院制宜，因系制宜，因時(shí)制宜，合理安排訪談內(nèi)容、方式和步驟，切 實(shí)做到兩不誤、兩促進(jìn)、兩提高。當(dāng)前， “ 兩訪兩創(chuàng) ” 活動(dòng)要和新生入學(xué)教育結(jié)合起來(lái)，把訪談新生作為重點(diǎn)，使新生一入校就感到學(xué)校的關(guān)心和溫暖，盡快融入這個(gè)新的大家庭。各單位訪談對(duì)象、收集到的意見(jiàn)建議和訪談總結(jié)要進(jìn)行公示。 四要加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用校內(nèi)媒體和其他各種方式，加大對(duì) “ 兩訪兩創(chuàng) ” 活動(dòng)的宣傳力度，及時(shí)讓廣大師生了解活動(dòng)的意圖、任務(wù)、工作進(jìn)展、整改情況和活動(dòng)成效。要加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系，提供有價(jià)值的信息，方便新聞媒體及時(shí)跟進(jìn)，對(duì)活動(dòng)作全方位、有深度的宣傳報(bào)道，引導(dǎo)活動(dòng)健康發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 要及時(shí)編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)、上報(bào)信息，加強(qiáng)對(duì)典型案例的挖掘培育，對(duì)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法及時(shí)進(jìn)行反映和交流。各部門在開(kāi)展活動(dòng)中的文件、表格、記錄等，要注意做好收集整理，便于以后總結(jié)驗(yàn)收。 同志們，今天的會(huì)議，拉開(kāi)了我院萬(wàn)名師生大訪談的序幕。 第 15 頁(yè) 共 29 頁(yè) 當(dāng)前正值評(píng)建沖刺、特色高職申報(bào)、新生軍訓(xùn)之時(shí)，各部門工作頭緒多、任務(wù)重，大家一定要克服疲勞懈怠、消極應(yīng)對(duì)等不良傾向，提高思想認(rèn)識(shí)，明確工作要求，狠抓工作落實(shí)，確?；顒?dòng)深入扎實(shí)開(kāi)展并取得預(yù)期效果，為推動(dòng)學(xué)院科學(xué)發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。 第二篇：在學(xué)校 “ 兩訪兩創(chuàng) ” 活動(dòng)動(dòng) 員部署會(huì)上的講話第 7期 襄樊學(xué)院辦公室編印 2024 年 9 月 23 日 院長(zhǎng)、黨委副書(shū)記李儒壽 在學(xué)校 “ 兩訪兩創(chuàng) ” 活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)上的講話 同志們： 今天的會(huì)議，主要是對(duì)開(kāi)展 “ 兩訪兩創(chuàng) ” 活動(dòng)作動(dòng)員部署。“ 兩訪兩創(chuàng) ” 活動(dòng)，即 “ 學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部訪談所有教師，教師訪談所有學(xué)生；創(chuàng)基層黨建工作先進(jìn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀人民教師 ” 。 “ 兩訪兩創(chuàng) ” 活動(dòng)是我省加強(qiáng)高校群眾工作的一個(gè)創(chuàng)新之舉。 57 月，活動(dòng)在華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)等 8 所高校先行試點(diǎn)，試點(diǎn)工 作取得了預(yù)期的效果，受到教育部和省委、省政府高度肯定。 9 月 8 日，省委高校工委、省教育廳在武漢召開(kāi)了全省高校 — 1— 開(kāi)展 “ 兩訪兩創(chuàng) ” 活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)議。會(huì)議由副省長(zhǎng)郭生練同志主持，省委高校工委書(shū)記蔡民族同志進(jìn)行了動(dòng)員部署， 第 16 頁(yè) 共 29 頁(yè) 華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)等 8 所高校的黨委書(shū)記作了典型發(fā)言，省委常委張昌爾同志作了重要講話。 全省高校 “ 兩訪兩創(chuàng) ” 活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)后，學(xué)校黨委及時(shí)召開(kāi)了專題會(huì)議，研究學(xué)校開(kāi)展 “ 兩訪兩創(chuàng) ” 活動(dòng)的有關(guān)事宜，制定了《襄樊學(xué)院 “ 兩訪兩創(chuàng) ” 活動(dòng)實(shí)施方案》，成立了由我任組長(zhǎng)，王化 凱和宋雙偉同志任副組長(zhǎng)，其他黨委常委任成員的 “ 兩訪兩創(chuàng) ” 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。今天召開(kāi)的動(dòng)員部署會(huì)，標(biāo)志著我?！?兩訪兩創(chuàng) ” 活動(dòng)全面啟動(dòng)。在這里，我就學(xué)校 “ 兩訪兩創(chuàng) ” 活動(dòng)開(kāi)展強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見(jiàn)。 一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展 “ 兩訪兩創(chuàng) ” 活動(dòng)的重要意義 （一）開(kāi)展 “ 兩訪兩創(chuàng) ” 活動(dòng)，是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校群眾工作的具體行動(dòng) 近幾年，學(xué)校取得較快的發(fā)展，但發(fā)展很不平衡，需要克服的困難還很多，需要解決的問(wèn)題很多，與建設(shè)襄陽(yáng)大學(xué)的宏偉目標(biāo)還有相當(dāng)大的差距，與上級(jí)組織較高要求和師生員工的殷切期盼還有相當(dāng)大的差距。學(xué)校黨委重 視事關(guān)師生全面發(fā)展的民生工作，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，盡力而為，采取了一系列措施，努力改善師生員工的學(xué)習(xí)、工作和生活條件，得到廣大師生的理解和擁護(hù)。但隨著形勢(shì)的發(fā)展，新矛盾、新問(wèn)題也在不斷產(chǎn)生，需要我們下大力氣予以解決。開(kāi)展 “ 兩訪兩創(chuàng) ” 活動(dòng)，通過(guò)面對(duì)面交流、面對(duì)面調(diào)查、面對(duì)面指導(dǎo)，學(xué)?？梢詼?zhǔn)確掌握 第 17 頁(yè) 共 29 頁(yè) — 2— 廣大師生的所思所憂所盼，找準(zhǔn)問(wèn)題，摸清家底；廣大教職工可以建言獻(xiàn)策，表達(dá)訴求，了解學(xué)生困惑，專心教書(shū)育人；廣大學(xué)生可以得到指導(dǎo)，解決困惑，感受關(guān)懷，真正把群眾工作做實(shí)、做細(xì)、做到位。 （二）開(kāi)展 “ 兩訪兩創(chuàng) ” 活動(dòng)，是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨建和大學(xué)生思想政治教育工作的重要載體 開(kāi)展 “ 兩訪兩創(chuàng) ” 活動(dòng)，干部訪談所有教師，教師訪談所有學(xué)生，有利于抓準(zhǔn)實(shí)際問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題，這是我們加強(qiáng)和改進(jìn)黨建和大學(xué)生思想政治教育工作的科學(xué)載體。通過(guò)開(kāi)展 “ 兩訪兩創(chuàng) ” 活動(dòng)，讓干部到教師中去尊師重教，讓教師到學(xué)生中去立德樹(shù)人，進(jìn)一步深化師德師風(fēng)建設(shè)、干部能力與作風(fēng)建設(shè)和學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)，組織動(dòng)員每個(gè)支部、每個(gè)黨員緊密結(jié)合中心工作，創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀，有利于鞏固黨在學(xué)校的執(zhí)政基礎(chǔ)，增強(qiáng)學(xué)校各級(jí)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)大學(xué)生思想政治 工作的實(shí)效。 （三）開(kāi)展 “ 兩訪兩創(chuàng) ” 活動(dòng)，是促進(jìn)學(xué)?？缭桨l(fā)展的重要抓手 當(dāng)前，我校正處于內(nèi)涵發(fā)展、提升實(shí)力的關(guān)鍵時(shí)期。跟自己比，學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展不斷取得新成績(jī)；在更大范圍比，我們?cè)诤芏喾矫孢€有明顯差距，還不能較好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求。教育教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題、科研上層次上水平問(wèn)題、特色辦學(xué)問(wèn)題、債務(wù)化解問(wèn)題等等，還在不同程度地困擾著我們，成為制約我們事 第 18 頁(yè) 共 29 頁(yè) 業(yè)發(fā)展的瓶頸。解決這些問(wèn)題，要靠方方面面的 — 3— 共同努力，要靠廣大師生主人翁作用的發(fā)揮。開(kāi)展 “ 兩訪兩創(chuàng) ” 活動(dòng)，是充分調(diào)動(dòng)