【總結】 泉城2(蘇教版) 教學設計: 第一課時 一、揭示課題 今天,老師又要帶你們去游玩一個名勝(出示課題:泉城),讀一讀。你知道泉城是我國的哪兒嗎?為什么人們稱濟南為泉城呢...
2024-11-19 03:33
【總結】泉城的說課稿 一、教材分析。 《泉城》是蘇教版義務教育課程標準實驗用書四年級上冊第八課。課文是一篇寫景狀物的散文,介紹了泉城最具特色的自然景觀。作者在細致觀察的基礎上,描寫了濟南名泉的奇麗景色,抒...
2025-04-05 12:12
【總結】第一篇:泉城教后反思 《泉城》教后反思鄭東新區(qū)眾意路小學 張曉麗 《泉城》是一篇寫景狀物的散文,介紹了泉城獨具特色的自然景觀,作者在細致觀察的基礎上描寫了濟南四大名泉的奇麗,抒發(fā)了作者熱愛大自然...
2024-10-15 11:42
【總結】第一篇:泉城廣場北路調研報告 泉城廣場北路“西間道”實地調研報告 調研時間:2011年3月4日 調研人員:唐守朕 調研單位:山東工藝美術學院建筑與景觀設計學院 1、地理位置:“西間道”位于泉...
2024-11-09 22:28
【總結】第一篇:《泉城》教學設計二 《泉城》教學設計二 fntsize=“6”作者:佚名 轉貼自:轉載 點擊數:1 第二時 一、復習 ⒈讀第一自然段。 ⒉問:濟南72泉,最著名的是哪些? ...
2024-10-08 20:13
【總結】 泉城2〔蘇教版〕 教學設計: 第一課時 一、揭示課題 今天,老師又要帶你們去游玩一個名勝〔出示課題:泉城〕,讀一讀。你知道泉城是我國的哪兒嗎?為什么人們稱濟南為泉城呢...
2024-10-01 10:07
【總結】 泉城1〔蘇教版〕 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課生字新詞。 3、在讀中體會泉水的奇麗,并體會作者的表現...
2024-10-01 10:04
【總結】第一篇:泉城教學設計(改) 《泉城》教學設計 教學目標: 1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、理解第1自然段的段式,會用“有的…好像…有的…好像…”練習說話。 3、會讀本課的生字,理解...
2024-10-15 11:33
【總結】第一篇:《泉城》教學設計1 《泉城》教學設計 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課生字新詞。 3、在讀中體會泉水的奇麗,并體會作者的表現手法。 教學時間...
2024-10-08 20:07
【總結】 第1頁共3頁 泉城義賣活動總結 信息學院青年志愿者服務隊義賣報紙活動總結 泉城廣場義賣報紙 活動總結 信息學院青年志愿者服務隊 吳慧杰 信息學院青年志愿者服務隊義賣報紙活動總結 義...
2024-09-09 16:23
【總結】第一篇:泉城教案 泉城(第二課時)教案 執(zhí)教者:蘇州外國語學校國際一部 白楊 課時目標 1、體會泉水流動的形態(tài)特點與泉水名稱之間的聯系,品析語言的精妙。 2、能有感情地朗讀課文,背誦課文第...
【總結】仰面感受夢醉泉城 疏柳依依,弓身照鏡;湖色悠悠,荷香彌漫。聆聽那泉城之泉曲,清脆幽幽,細品泉城濟南的心語 “接天蓮葉碧無窮,映日荷花別樣紅”,夏日泉城的芬芳荷花,朵朵綻放。段段稀疏的倩...
2025-04-03 12:25
【總結】正文:泉城教學反思 泉城教學反思 泉城教學反思1 本節(jié)課,是中學生物的第一個探究實驗,幫助學生掌握科學研究的基本過程 科學思維方法的首要問題是明確科學研究的基本過程,即解決問題的程序。 〈觀...
【總結】第一篇:《泉城》教學設計之一 一、教學要求: ⒈學會本課的生字,理解生字組成的詞語。 ⒉理解第1自然段的段式,會用有的&&有的&&練寫課間活動的一個場景。 ⒊能正確、流利、有感情的朗讀課文,背...
2024-10-08 20:10
【總結】精選資料山東泰山溫泉城國際會議中心營銷方案2011-4目錄一.概論1.旅游市場營銷環(huán)境2.營銷使命二.市場及產品分析1.市場優(yōu)勢分析2.市場劣勢分析3.產品優(yōu)勢分析
2025-05-15 00:57