【總結】梯形的面積教學設計與反思高密市第二實驗小學李慧教學目標:1、在平行四邊形、三角形面積推導的基礎上,引導學生采用合作探究的形式,概括出梯形面積計算公式。2、會正確、較熟練的運用公式計算梯形面積,并能解決一些生活中的實際問題,提高學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;。3、通過自主探究,小組
2025-04-17 05:00
2024-11-24 16:30
【總結】第一篇:梯形面積教案 梯形面積教案 一、內容:形的面積 二、教學目標: 1學生理解梯形面積計算公式的來源,能夠運用公式正確地計算梯形的面積,并會計算一些簡單的有關梯形面積的實際問題。 2步培...
2024-10-21 11:29
【總結】1《梯形面積的計算》教學設計教學目標:1.理解、掌握梯形面積的計算公式,并能運用公式正確計算梯形的面積。2.發(fā)展學生空間觀念。培養(yǎng)抽象、概括和解決實際問題的能力。3.掌握“轉化”的思想和方法,進一步明白事物之間是相互聯(lián)系,可以轉化的。教學重點:理解、掌握梯形面積的計算公式。教學難點:理解梯形面積公式的推
2024-11-21 03:37
【總結】梯形面積的計算教學設計 梯形面積的計算教學設計1教學目的: 1、掌握梯形的面積計算公式,能正確地計算梯形的面積。 2、通過操作和對圖形的觀察、比較,發(fā)展學生的空間觀念,使學生進一...
2024-12-07 00:42
【總結】第一篇:梯形面積的計算反思 《梯形面積的計算》教學反思 《梯形面積的計算》一課,是在學生掌握了平行四邊形和三角形面積計算的基礎上進行教學的。學生已掌握了一定的學習方法,形成了一定的推理能力。為了充...
2024-10-20 06:26
【總結】第一篇:《梯形面積計算》教學設計 《梯形面積計算》教學設計 教學目標:1.使學生經歷梯形面積計算方法的探索過程,感受轉化的數(shù)學思想。 2.使學生理解梯形面積的計算方法,能正確地計算梯形的面積。3...
2024-10-21 05:12
【總結】上底高下底上底下底高上底下底高上底高下底上底下底高上底高下底·上底高下底上底高下底上底高下底上底下底高上底
2024-11-24 14:42
【總結】第一篇:“梯形面積計算”教學設計 “梯形面積計算”教學設計 吉林油田松江小學吳孟東 教學內容 義務教育課程標準實驗教科書,數(shù)學第九冊第五單元“多邊形的面積”。教學內容分析 由于上述學習過程中...
2024-10-21 05:39
【總結】1公頃=平方米。6公頃=平方米950000平方米=公頃20200平方米=公頃100006000029550公頃=()平方米1600000平方米=()公頃
2024-11-21 04:27
【總結】授課人:張敏比一比看誰口算最快?①a=h=8mS=?②a=h=4dmS=?3cm5cm4cm說出下面梯形各部分的名稱及它的長度是多少嗎?你會計算它的面積嗎?分一分拼一拼+底×
2024-11-24 13:34
【總結】《梯形面積的計算》教案設計鄖西縣馬安鎮(zhèn)惠家河小學徐可均教學目標:(一)理解梯形面積的計算方法,能運用公式正確地計算梯形的面積。(二)通過學生親自動手拼擺,培養(yǎng)學生的空間觀念,發(fā)展學生的思維能力。教學重點和難點:重點:使學生掌握梯形面積的計算公式。難點:理解梯形面積計算公式的推導過程。課前準備:
2024-11-24 11:27
【總結】梯形面積的計算一、復習舊知(一)求出下面圖形的面積(二)回憶三角形面積公式的推導過程(演示課件:拼擺三角形)(三)學生討論:在日常生活中你見過哪些物品是梯形的?二(一)梯形面積公式的推導。1.小組合作操作討論(1)用兩個完全一樣的梯形可以拼成一個形。(2
2025-03-25 04:47
【總結】精品資源第5課時梯形面積的計算教學內容:第19頁例6以及相應的試一試和練一練教學目標:1.使學生經歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學活動,探索并掌握梯形的面積公式,能正確地計算梯形的面積,并應用公式解決實際問題。2.使學生進一步體會轉化方法的價值,培養(yǎng)學生應用已有知識解決新問題的能力,發(fā)展學生的空間觀念和初步的推理能力。教學重點:理解并掌握梯形面積的計算公式教學
2025-06-28 07:26
【總結】第一篇:《梯形的面積》教案 教學內容: 人教版小學數(shù)學教材五年級上冊第95頁主題圖、96頁例 3、第96頁做一做,教學目標: 一、知識與技能 通過觀察、猜想、操作等數(shù)學活動,推導出梯形的面積...
2024-10-24 20:15