【總結(jié)】正文：解比例教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)人新課 教師：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一些比例的知識(shí)，誰能說一說什么叫做比例？比例的基本性質(zhì)是什么？應(yīng)用比例的基本性質(zhì)可以做什么？這節(jié)課我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)比例的...
2025-10-17 09:09
【總結(jié)】解比例一、復(fù)習(xí)1、解下列簡易方程．215141x×=解：解：2=8×9x2=72x=72÷2x=36x=201÷21x=101x21=201x復(fù)習(xí)2、
2024-11-29 12:58
【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?理解解比例的意義,并能正確根據(jù)比例的基本性質(zhì)解比例;?用不同種方法解比例,鍛煉靈活解題的能力,發(fā)散思維的能力。復(fù)習(xí)解下列簡易方程。215141x×=解：解：2=8×9x2=72x=72÷2
2024-12-04 20:37
【總結(jié)】赫章縣城關(guān)第二小學(xué)王永友解比例2020年4月7日一、復(fù)習(xí)1、解下列簡易方程．215141x×=解：解：2=8×9x2=72x=72÷2x=36x=201÷21x=
2024-11-24 14:26
【總結(jié)】。，理解解比例與解方程的聯(lián)系與區(qū)別，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)目標(biāo)一、復(fù)習(xí)：？的比例改寫成積相等的式子。4：3＝2：ｘ：4＝1：21536?李明在電腦上把下面的照片按比例放大，放大后照片的長是厘米，寬是多少厘米？按“比例放大”是什么意思？
2024-12-04 22:30
【總結(jié)】 《解比例》說課稿 我說課的內(nèi)容是人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊第四單元第二課時(shí)《解比例》。下面我就從說目標(biāo)、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)過程幾個(gè)方面進(jìn)行說課。 一、說目標(biāo) 本課時(shí)我制定的目標(biāo)為： ，...
2024-12-03 04:06
【總結(jié)】第一篇：《解比例》說課稿 《解比例》說課稿 教學(xué)內(nèi)容：“解比例”是人教版小學(xué)六年級(jí)的數(shù)學(xué)課程，位于第十二冊課本第二單元第二課時(shí)第35—37頁的內(nèi)容，是一節(jié)基礎(chǔ)知識(shí)與技能的新授課。在新課程改革中規(guī)定...
2025-10-16 14:24
【總結(jié)】第一篇：解比例教案 人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)《解比例》教學(xué)設(shè)計(jì) 古冶區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)董曉紅 教學(xué)內(nèi)容： 教材第35頁例 2、例3。教學(xué)目標(biāo)： 1、知道什么叫做解比例。 2、會(huì)根據(jù)比例的性質(zhì)或比例的意義...
2025-10-19 14:01
【總結(jié)】第一篇：《解比例》教案 解比例 【教學(xué)內(nèi)容】教科書第35頁中的例 2、例3及做一做中的習(xí)題，練習(xí)六第7～11題。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、使學(xué)生進(jìn)一步理解比例的意義，正確判斷兩個(gè)比是否組成比例。 ...
2025-10-16 14:25
【總結(jié)】第一篇：解比例說課稿 解比例說課稿 交口小學(xué)張茹芳 一、說內(nèi)容 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊第三單元第三課時(shí)的教學(xué)（課本35頁，例題 2、例題 3、及做一做。） 二、說教材 “解比例”是在學(xué)...
2025-10-19 15:24
【總結(jié)】第一篇：解比例教案 《解比例》教學(xué)設(shè)計(jì) 小部落小學(xué)焦合銀 知識(shí)目標(biāo)使學(xué)會(huì)解比例的方法,進(jìn)一步理解和掌握比例的基本性質(zhì)。能力目標(biāo)聯(lián)系的生活實(shí)際創(chuàng)設(shè)情境,體現(xiàn)解比例在生產(chǎn)生活中的廣泛應(yīng)用。 情感目...
2024-11-16 23:18
【總結(jié)】第一篇：《解比例》教學(xué)設(shè)計(jì) 《解比例》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 這部分內(nèi)容是比例基本性質(zhì)的應(yīng)用，方法是依據(jù)比例的基本性質(zhì)，把比例轉(zhuǎn)化為方程，通過解方程的方法來求解。學(xué)習(xí)這節(jié)內(nèi)容，可以為接下來學(xué)習(xí)比...
2025-10-16 13:00
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握比例的意義和性質(zhì)；?掌握解比例的含義；?會(huì)解比例方程。復(fù)習(xí)解下列簡易方程。215141x×=解：解：2=8×9x2=72x=72÷2x=36x=201÷21x=
2024-11-29 21:30
【總結(jié)】第4講正反比例、比例尺與解比例第一部分舊知回顧、各部分名稱、讀寫及求比值化簡比的方法。、除法的關(guān)系。（1）按一定的比進(jìn)行分配的問題的解決方法。（2）用按一定的比進(jìn)行分配的方法計(jì)算；（2）用比的意義進(jìn)行計(jì)算。（3）基本題型：①已知總量及部分量的比，求部分量。②已知其中一個(gè)部分量及
2025-06-26 19:54
【總結(jié)】第一篇：《解比例》教學(xué)反思 教學(xué)反思：本課時(shí)新內(nèi)容不多，主要把新知識(shí)融入學(xué)生原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)中，依靠學(xué)生已掌握的知識(shí)自己探索解決問題的方法，所以在本課設(shè)計(jì)時(shí)重點(diǎn)展示如何將新知識(shí)（解比例）轉(zhuǎn)化成學(xué)生原有知...
2025-10-15 09:00
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