語文散文閱讀的解題技巧(編輯修改稿)
2024-12-30 16:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 世界，表現(xiàn)人物的思想感情，刻畫人物性格，深化作品主題。 出現(xiàn)問題： ①. 缺要素 ②. 心理活動不符合人物性格。 原因分析： ①. 答題 時隨意，說的話不符合人物性格。 ② 不注意聯(lián)系上下文，忽略了文中人物的潛臺詞。 這類題的答題方法： .通過語言、神態(tài)、動作分析人物的心理過程。 。 〈三〉環(huán)境描寫的題型及答題要點 （節(jié)氣、天氣、氣候、風物、景色） 環(huán)境描寫的作用 。 。 。 ，襯托人物的性格、情緒。 、真實。 、深刻。 7 要表現(xiàn)一定的新鮮感受或微妙情緒，做到情景交融，能夠給人以感染、啟發(fā)和美的享受。 〈四 〉理解標題的含義。 1．以主要內(nèi)容或主要事件擬題。 2. 以貫穿全文的線索擬題。 3. 以有象征意義又暗含中心的的實物為題。 4. 以主要人物為題。 5. 以特定環(huán)境為題 分析標題的答題注意事項 ① 注意分析標題中的中心語和修飾語的含義。一般包含兩層含義：一是內(nèi)容概括，二是主題概括。 ②. 如果小說標題就揭示了中心，那就結(jié)合小說結(jié)尾答出文章中心。 〈五〉關(guān)于評價、體驗、感悟、啟示的問題。 這類題往往是考查學(xué)生們對文學(xué)作品內(nèi)涵的把握。并結(jié) 合自身經(jīng)歷談體驗、感悟等。 啟示 —— 領(lǐng)悟的道理。（結(jié)合人物、主題答） 體驗 —— 親身經(jīng)歷或通過實踐對周圍事物的認識。 感悟 —— 有所感觸而領(lǐng)悟。 評價 —— 對人、事的看法。 〈六〉關(guān)于寫法的問題。 。 題材 —— 表現(xiàn)主題的材料：人物、環(huán)境、事件 豐富人物性格，增強情節(jié)發(fā)展的真實性，藝術(shù)形象的可感性以及整個作品的藝術(shù)感染力。 、插敘的作用。 一般來說，倒敘的作用是設(shè)置懸念，為下文鋪設(shè)，吸引讀者。 插敘是指作者在敘寫主要情節(jié)線 索時，插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的內(nèi)容的敘述方法。插敘的主要作用是使作品內(nèi)容豐富，充實；使人物形象更豐滿，性格更完整。可以明白某種情況產(chǎn)生的原因或了解某一事物的來歷。使文章結(jié)構(gòu)緊湊。 —— 敘述的一種手法。對作品中將要出現(xiàn)的人物或事件，預(yù)先作出提示或暗示，以求前后呼應(yīng)。其作用是有助于全文達到結(jié)構(gòu)嚴謹，情節(jié)發(fā)展合理的效果。 —— 作品使欣賞者所產(chǎn)生的一種關(guān)于事件發(fā)展和人物命運的緊張心情，這種心理活動叫作懸念。其作用是引起讀者興趣，加強作品的藝術(shù)感染力，具有引人入勝的藝術(shù)效果。 （七）對關(guān)鍵性詞語含義的理解 一般來說，這類題目結(jié)合上下文，根據(jù)文章所提供的語言環(huán)境來理解詞語在這個環(huán)境中的比喻義、象征義、指代義或者其所具有的內(nèi)涵和外延，此知識點在湖南益陽的《白蝴蝶花》中就有考查到。在做題的過程中可借助 “ 代入法 ” 將自己的理解代入文中，檢驗一下這種理解與上下文的意思有無不協(xié)調(diào)，甚至沖突的地方。 （八）對主旨的把握 小說的主旨是文章的核心，只有主旨把握正確了，人物、環(huán)境才有章可循。概括中心的關(guān)鍵在于對文章中的人、物、事的整體性思考，要把重點集中在反映出來的社會現(xiàn)象上，人 物在社會活動中表現(xiàn)出來的思想情感上和通過在對人命運的考察中領(lǐng)悟到的哲理上等等。還要多注意抒情議論式的句子，作者的觀點往往隱于其中。再者，主旨的卷面表達也要注意其規(guī)范性，一般的模式為 “ 通過 ____事表達一種 _____現(xiàn)象（思想、品格）。 （九）刻畫人物形象的方法 小說是以塑造人物為中心的，人物塑造的方法有 ① 正面描寫。也叫直接描寫，即通過直接地描寫人物的肖像、行動、語言、心理、神態(tài)來揭示人物思想品質(zhì)及性格特點，反映作品主題。 ② 側(cè)面描寫。也叫間接描寫。即通過他人的言行間接寫主人公。例如：《多收了三五斗 》中米行老板的描寫正烘托了 “ 舊氈帽 ” 的悲慘命運。 ③ 細節(jié)描寫。通過分析人物的具體細微的肖像、動作、語言、心理、環(huán)境和場面的細枝末節(jié)的描寫來表現(xiàn)人物性格。 在平常學(xué)習中要注意總結(jié)規(guī)律 . 記敘文閱讀技巧 一、感知文章內(nèi)容的題型： ① 分析插敘情節(jié)和倒敘的作用。 插敘的作用：補充情節(jié)，豐富內(nèi)容，突出中心（突出人物性格）。例如：我的叔叔于勒。 倒敘的作用：設(shè)置懸念，激發(fā)讀者閱讀興趣。 ② 用填空的形式概括小說的部分內(nèi)容 （包括指出開端、 發(fā)展、高潮和結(jié)局四部分中的某一方面）。 ③ 用一句話或簡明的語句概括故事情節(jié)。（ 05《故》第 1 題：請簡要概括作者回憶的 “記憶里的故事 ”。） ④ 文中共寫了哪幾件事，請依次加以概括（ 06 河北《我》 22 題：文章敘述了 “我 ”童年記憶中的哪 “幾個片斷 ”？請簡要概括） 二、感知文章內(nèi)容的方法及答題要領(lǐng)： 抓要素，時間、地點、人物、事件 表述句式通常是：什么人（誰）做了什么事 當文章所寫是好幾件事時，要注意事件之間的過渡（如時間、地點、人物
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