旅鼠之謎教案(2)(編輯修改稿)
2024-12-30 16:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 n) 迷惘 (wǎng) 篤 (dǔ)信 嚙 (ni226。)齒 滑稽 (jī) 徘徊 (hu225。i) 逃竄 (cu224。n) 三、閱讀課文，整體感知。 1．文章的題目叫“旅鼠之謎”，你知道旅鼠的“謎”有哪些嗎？請同學(xué)們快速地默讀課文，找出旅鼠之“謎”。 溫馨提示： ① 先找到原文中帶有標(biāo)志性的文句，明確每個奧秘的位置； ② 從原文中找出相關(guān)語句，利用關(guān)鍵字句進行概括； ③ 盡量應(yīng)用課文的詞句。 學(xué)生閱讀課文，找出旅鼠的奧秘，并討論交流。歸納并總結(jié)北極旅鼠有哪些奧秘？ 北極旅鼠的 三大 奧秘： (1)驚人的繁殖能力； (2)控制繁殖，吸引天敵； (3)死亡大遷移； 丹尼斯介紹旅鼠的三大奧秘的順序能改動嗎？ 旅鼠的三大奧秘言之有序，超強的繁殖能力是前提，其他兩大奧秘與繁殖有關(guān)。三大奧秘一個比一個更神秘莫測，第二大奧秘、第三大奧秘都是自殺行為，但是第三大奧秘比第二大奧秘更神秘。所以這樣的總體結(jié)構(gòu)有一浪更比一浪高的效果。 3． 教師滲透： 同學(xué)們，課文 “我”與丹尼斯的對話，給我們介紹了北極旅鼠的奧秘。雖然我們無法破解這些奧秘 ，但我們卻能感受到：這也許是 大 自然正用一只無形的
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1