小學數(shù)學高效課堂講話稿(編輯修改稿)
2024-09-20 19:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 事例中提煉出數(shù)學問題，用所學的數(shù)學知識去解決現(xiàn)實生活中的許多實際問題。 了解學生已學知識的掌握情況，及時調(diào)整自己的教學方案和有針對性的進行團體學習輔導和個別學習輔導，搞好提優(yōu)補差工作。 二、良好的自學能力是高效課堂的堅強后盾。 對于小學生來講，最重要的是學會學習、學會思考、學會發(fā)現(xiàn)、學會創(chuàng)造，掌握一套適應自己的學習方法，做到在任何時候?qū)W習任何一種知識時都能 “ 處處無師勝有師 ” 。為此，教師有必要更新觀念，研究數(shù)學的智慧，分析數(shù)學的方法，努力使學生像數(shù) 學家那樣去學習、去思
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