【總結(jié)】活動一:活動一活動二活動三活動四上一頁下一頁退出首頁返回活動一活動二活動三活動四上一頁下一頁退出首頁返回活動二:活動一活動二活動三活動四上一頁下一頁退出首頁返回活動一活動二活動三活動四上一頁
2024-11-22 02:27
【總結(jié)】一、擺一擺，看一看，連一連。上面正面?zhèn)让嫔厦嬲鎮(zhèn)让娑⑾鄳?yīng)的序號填在橫線上。①②③
2025-08-05 16:33
【總結(jié)】觀察物體教室前后這兩張照片哪一張是站在教室的前面拍的？另一張是站在教室哪面拍的？這是站在學(xué)校的里面還是外面拍的照片？這是站在學(xué)校的里面還是外面拍的照片？小猴的前面小猴的右面小猴的后面小猴的左面小云小紅小玉小芳1234茶壺這樣放時,你能說說你看到的是下面
2024-11-21 00:46
【總結(jié)】綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)63÷7=54÷9=45÷5=36÷9=630÷7=540÷9=450÷5=360÷9=9×7=6×9=9×5=4×9=
2025-01-18 19:33
【總結(jié)】【人教版數(shù)學(xué)·五年級下】題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同不識廬山真面目只緣身在此山中同樣是廬山，為什么會橫看成嶺側(cè)成峰呢？因為從不同的角度去觀察廬山，所觀察到的形狀是不一樣的。橫看側(cè)看
2025-08-05 16:25
【總結(jié)】觀察物體我一共看到了三個面。我看到了兩個面。我只看到了一個面。思考：1、三個小朋友說的對嗎？2、你能找到一個位置看見所有的面嗎？3、你最多能看到它的幾個面？小藥箱小藥箱對不能三個小藥箱從正面看從左面看從上面看
2024-11-21 00:19
【總結(jié)】不同物體，有的面看到的圖形可能相同，也可能不同。(3)從前面和上面看到的圖形都是(4)從前面、右面和上面看到的圖形都是①②③④⑤⑥（1）從上面看，看到的形狀是的物體有（）。①⑥（2）從右面看，看到的形狀是的物體有（）。③⑤
2024-11-21 01:45
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)新知講解1觀察物體你能指出投票箱的前面、右面和上面嗎？新知講解1觀察物體前面右面上面投票箱的前面、右面和上面的形狀是怎樣的？新知講解1投票箱的前面是什么圖形？投票箱綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)
2025-01-18 21:36
【總結(jié)】想一想，再連一連。前面左面上面從不同方向觀察同一個立體圖形，所看到的形狀可能是不同的。通過觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？從前面看，你看到了什么圖形？從左面看，你看到了什么圖形？從上面看，你看到了什么圖形？通過觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？不同形狀的立體圖形，從同一方向進(jìn)行觀察，所看到
2025-08-05 15:45
【總結(jié)】賞雨：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”——韓愈《初春小雨》“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”——宋?蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書五絕》”
2024-11-24 12:42
【總結(jié)】窮人列夫·托爾斯泰作者給我們講了一個什么故事。把最使你感動的地方畫下來，寫上幾句自己的感受。從文中提出幾個不懂的或感興趣的問題，跟大家討論。讀句子，聯(lián)系上下文說說從加紅的詞語中體會到了什么。1、她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得
2024-11-21 21:26
【總結(jié)】10*松鼠1、自由輕聲讀文，注意讀準(zhǔn)字音，遇到難度的句子時多讀幾遍。2、想想作者是從哪幾方面介紹松鼠的？自學(xué)提示:蟄伏苔蘚帽纓榛子櫸實橡栗讀讀記記:1、自由輕聲讀文，注意讀準(zhǔn)字音，遇到難度的句子時多讀幾遍。2、想想作者是從哪幾方面介紹松鼠的？自學(xué)提示:松鼠是一種漂
2024-11-24 11:29
【總結(jié)】廣玉蘭
2024-11-23 11:04
【總結(jié)】觀察物體復(fù)習(xí)課想一想：從它的上、左、右、前、后看是什么形狀？你能畫出它在現(xiàn)實生活中的樣子嗎？
2024-11-24 15:49
【總結(jié)】解落三秋葉，能開二月花；過江千尺浪，入竹萬竿斜。千根線來玩根線，顆顆珍珠線上串；看得見來摸得著，掉在地上卻不見。（打一自然現(xiàn)象）（打一自然現(xiàn)象）風(fēng)雨“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。
2024-11-24 14:45
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