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公司可行性分析報告高校校園安全文化建設的可行性分析和對策研究(編輯修改稿)

2024-09-20 04:22 本頁面
 

【文章內容簡介】 設的方式之一 。 3 建立和完善校園安全文化管理的新機制和新理念 轉變思想理念,使各級領導提高對安全文化建設的重視度 如何處理改革發(fā)展和安全穩(wěn)定的關系問題已成為學校領導需高度關注的課題,學校領導需要時刻將 “ 安全第一 ” 的管理理念銘記于心,把高校中的職業(yè)健康安全管理機制創(chuàng)造性地納入“ 三標一體 ” 化的科學管理工作中,把學校安全工作真正作為依法治校軌道和學校基礎性、日常性管理工作,同步于學校的教育、科研管理等重要工作,將重點放在事前預防,杜絕事后補防。 積極高效的防控并應對危險 一是高校要將重大危險源防控納入在學校發(fā)展戰(zhàn)略的總體規(guī)劃當中。定期組織相關人員對于危險隱患進行監(jiān)測、風險評估和方案調整,將校園危險源的風險防控納入到學校綜合治理規(guī)劃當中,從擬定管理方案開始,從落實安全工作目標出發(fā),從校園飲食安全、重大傳染疾病預防、嚴重群體事件防控等多方面進行管理。 二是確保政策實施。高校應組建領導安全穩(wěn)定工作的管理型小組和防火、防盜等專項綜合治理工作的專業(yè)型小組,積極開展風險預估工作和實行安全事故問責制、風險調控責任制和安全責任事故一票否決制。 第 4
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