干部領(lǐng)導(dǎo)方式經(jīng)驗(yàn)交流(編輯修改稿)
2025-09-20 02:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 特征。起首，這些指導(dǎo)人的成就念頭和權(quán)利念頭都很強(qiáng)。他們有逾越小我的一些 理念，比方說為了人和情況堅(jiān)持一個(gè)很好的關(guān)系、為這個(gè)社會(huì)可以做出更大的奉獻(xiàn)，等等。此外，這些指導(dǎo)人都很禮讓。他們在運(yùn)營企業(yè)的時(shí)分往往如履薄冰，歷來不以本人獲得的成就而自豪。他們以為本人的成就取決于優(yōu)越的時(shí)機(jī)、人人一起的起勁，而且充溢危機(jī)感。亞利桑那州立大學(xué)凱里商學(xué)院傳授徐淑英是現(xiàn)任的美國治理學(xué)會(huì)主席，她在一項(xiàng)研討中也發(fā)現(xiàn)禮讓是優(yōu)異指導(dǎo)人的凸起特征。優(yōu)異的指導(dǎo)人老是感覺本人有很大的局限性、有良多缺乏，要靠人人的互補(bǔ)才干夠做功德情，并且往往低調(diào)、不聲張。 也就是說，做好一個(gè)指導(dǎo)者，對(duì)實(shí)踐的治理任務(wù)也好、 指導(dǎo)任務(wù)也好，對(duì)人是有一些非凡要求的。 員工導(dǎo)向更能帶來高績效顯示 第 4 頁 共 6 頁 特質(zhì)理論存眷指導(dǎo)者的小我的稟賦和本質(zhì)特質(zhì)，行為理論首要研討指導(dǎo)的舉動(dòng)。 影響十分大的一個(gè)研討是俄亥俄州立大學(xué)在上世紀(jì)四十年月進(jìn)行的一個(gè)研討。它把指導(dǎo)行為歸結(jié)為兩大類。一個(gè)是構(gòu)造維度，另一個(gè)是關(guān)心維度。 所謂構(gòu)造維度就是說一個(gè)組織要分紅若干的局部，比方說企業(yè)有治理部分、車間等構(gòu)造，每個(gè)構(gòu)造都有它的分工，都要相互共同，最終達(dá)到組織的目的、義務(wù)。什么叫關(guān)心維度。不論是大的組織照樣小的組織，組織是由人構(gòu)成的， 這些人是需求關(guān)心的。特殊是上世紀(jì)三十年月今后，人們發(fā)現(xiàn)本來工人并不是干活、掙錢、吃飯，他對(duì)這個(gè)任務(wù)的組織有其他的需求要被知足。這個(gè)結(jié)論來自有名的霍桑研討。心思學(xué)家在美國霍桑的一家工場研討照明跟勞動(dòng)出產(chǎn)率的關(guān)系。實(shí)行發(fā)現(xiàn)當(dāng)照明逐步增
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