比例的意義1(編輯修改稿)
2024-12-30 16:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 板書課題：圖形的放大與縮?。? 二、探索新知 教學例 1 認識圖形的放大 分析題意： 出示例 1中兩幅圖片長和寬的數(shù)據(jù)。 圖 1長是 8 厘米、寬是 5厘米。圖 2長是 16厘米、寬是 10厘米 數(shù)據(jù)比較：兩幅圖的長有什么關系？寬呢？ 把圖形的每條邊放大到原來的 2倍，就是把圖形按 2： 1的比放大。 剛才我們在電腦上操作時，把原來的一幅長方形按怎樣的比放大了？ 認識圖形的縮小。
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