【總結(jié)】第3章圖形與坐標(biāo)軸對(duì)稱和平移的坐標(biāo)表示第1課時(shí)軸對(duì)稱的坐標(biāo)表示目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章圖形與坐標(biāo)知識(shí)目標(biāo)軸對(duì)稱和平移的坐標(biāo)表示知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn),結(jié)合平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的規(guī)律,探索出關(guān)于x軸、y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)規(guī)律并應(yīng)用于實(shí)際.2.結(jié)合幾何圖形,利用點(diǎn)關(guān)于x軸、y
2025-06-15 12:05
2025-06-17 22:07
【總結(jié)】第2課時(shí)用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱學(xué)前溫故新課早知:在平面內(nèi)畫兩條互相垂直、原點(diǎn)重合的數(shù)軸,組成平面直角坐標(biāo)系.其中水平的數(shù)軸叫做或,取向右為正方向;豎直的數(shù)軸叫做或,取向上為正方向;兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn).:若P(x,y)在第象限內(nèi)?x0,y0.若P
2025-06-21 12:24
【總結(jié)】第十二章全等三角形畫軸對(duì)稱圖形第2課時(shí)用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱點(diǎn)P(x,y)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是();點(diǎn)P(x,y)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是();點(diǎn)P(x,y)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是().x,-y-x
2025-06-20 02:27
【總結(jié)】課案(教師用)用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱(新授課)【理論支持】《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出數(shù)學(xué)教育面向全體,人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué);人人都能獲得必需的數(shù)學(xué);不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。應(yīng)建立評(píng)價(jià)目標(biāo)多元、評(píng)價(jià)方法多樣的評(píng)價(jià)體系。對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià),既要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,更要關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展;既要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的水平,更要關(guān)注他們?cè)跀?shù)
2024-12-09 14:17
【總結(jié)】(I)卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、選擇題(共15題;共30分) 1.(2分)(2020七下·汕頭期中)點(diǎn)(1,2)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為() ...
2025-04-02 02:51
【總結(jié)】在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(4,3),B(3,1),C(1,2).(一)將△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)都減去6,縱坐標(biāo)不變,分別得到點(diǎn)A1,B1,C1,依次連接這些點(diǎn),所得到的△A1B1C1與△ABC的大小、形狀和位置上有什么關(guān)系?(1)請(qǐng)分別寫出這三點(diǎn)的坐標(biāo)。(2)△
2024-10-18 17:50
【總結(jié)】在平面直角坐標(biāo)系中,有一點(diǎn)A(-2,-3),向右平移5個(gè)單位,得到點(diǎn)A1.(3)點(diǎn)A與點(diǎn)A1的坐標(biāo)有什么關(guān)系?(2)線段AA1上的點(diǎn)縱坐標(biāo)有什么特征?(1)線段AA1與X軸有什么位置關(guān)系?線段AA1與X軸平行.縱坐標(biāo)相等.縱坐標(biāo)相等,而橫坐標(biāo)加5.(4)若點(diǎn)A向右平移a個(gè)單位
2024-10-16 15:10
【總結(jié)】坐標(biāo)方法的簡(jiǎn)單應(yīng)用泗陽(yáng)縣新陽(yáng)中學(xué)陳闖活動(dòng)1如圖,將點(diǎn)A(-2,-3)向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,得到點(diǎn)A1,在圖上描出這個(gè)點(diǎn),并寫出點(diǎn)A1的坐標(biāo);再把A向上平移4個(gè)單位長(zhǎng)度呢?再把點(diǎn)A向左或向下平移,觀察它們坐標(biāo)的變化,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎?用坐標(biāo)表示平移yxOA(-2,-3).A1(3,-3)..
2024-10-16 15:05
【總結(jié)】用坐標(biāo)表示平移(說(shuō)課)楊柳青三中于增強(qiáng)一、教材分析二、學(xué)情分析三、教法、學(xué)法分析四、教學(xué)過(guò)程分析五、設(shè)計(jì)說(shuō)明一、教材分析教材的地位及作用:本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了平移的概念和性質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,從數(shù)的角度刻畫了第二章平移的內(nèi)容,這就是用代數(shù)方法研究幾何問(wèn)題,體現(xiàn)了平面直角坐標(biāo)系
2025-05-12 11:37
【總結(jié)】課案(學(xué)生用)用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱(新授課)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識(shí)技能(1)掌握點(diǎn)或圖形的軸對(duì)稱變換引起的點(diǎn)的坐標(biāo)變化規(guī)律.(2)能利用這種變化規(guī)律在平面直角坐標(biāo)系中作出一個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形.2.解決問(wèn)題在探索活動(dòng)中,學(xué)會(huì)與人合作并能與他人交流思維的過(guò)程和探究的結(jié)果。培養(yǎng)我們語(yǔ)言能力、觀察能力、歸納能力,養(yǎng)
2024-12-09 14:18
【總結(jié)】折疊如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線就是它的對(duì)稱軸,這時(shí),我們也說(shuō)這個(gè)圖形關(guān)于這條直線對(duì)稱(或成軸對(duì)稱)。如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形。
2024-11-22 03:00
【總結(jié)】欣賞精美圖片中國(guó)戲曲臉譜李天王巨靈神張飛蓋書文李逵北京天安門斯里蘭卡印度泰姬陵法國(guó)艾菲爾鐵塔加拿大國(guó)旗澳門特區(qū)區(qū)徽臉譜藝術(shù)車標(biāo)設(shè)計(jì)面對(duì)生活中這些美麗的圖片,你是否強(qiáng)烈地感受到美就在我們身邊!這是一種怎樣的美呢?
2024-11-30 11:25
【總結(jié)】用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱 教學(xué)任務(wù)分析 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)技能 1、能理解平面直角坐標(biāo)系中,與已知點(diǎn)關(guān)于x軸或y軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)的規(guī)律; 2、能作出與一個(gè)圖形關(guān)于x軸或y軸對(duì)稱的圖形。 數(shù)學(xué)思考 ...
2025-01-25 05:29
【總結(jié)】教學(xué)基本信息課題坐標(biāo)與軸對(duì)稱是否屬于地方課程或校本課程否學(xué)科數(shù)學(xué)學(xué)段:第三學(xué)段年級(jí)初三教師姓名郭喆學(xué)校:密云區(qū)水庫(kù)中學(xué)編號(hào)教師年齡35教齡:14職
2024-12-05 01:17