工會工作自查報告【推薦】(編輯修改稿)
2024-09-20 02:04 本頁面
【文章內容簡介】 三、特色工作。 本學年工會創(chuàng)造性地開展了溫馨祝福活動，在每位教師生日當天，由工會委員向生日的老師親口說一聲：祝你生日快樂。并送上一本書做為生日禮物，讓每一位教師真切地感受到學校工會這個大家庭溫暖的愛，溫馨的祝福。 通過自查自評，一學年來，學校工會帶領全校教師，辛勤工作，努力開拓，為學校的各方面建設做出了應有貢獻，為學校被評為省素質教育 先進校付出了努力，取得了顯著的成績。在取得成績的同時，還存在不足： 工作還做得不夠細，材料、檔案意識不夠強，一些過程性的收集不及時。 有一些規(guī)章制度還有待進一步完善。 經(jīng)自評，常規(guī)工作得 34 分，重點工作得 65 分，特色工作加分 10 分，總得分 109 分。 工會工作自查報告范文 （二）一年來，我園工會在上級教育工會和園務會、黨支部的正確領導關心下，始終堅持以科學發(fā)展觀精神為指導，充分發(fā)揮工會組織聯(lián)系黨、政、群關系的橋梁和紐帶作用，積極調動教 第 7 頁 共 13 頁 職工的積極性和創(chuàng)造 性，努力維護教職工合法權益，認真全面地履行了工會的基本職能?，F(xiàn)對一年來的工會工作自查自評如下： 一、認真學習法律法規(guī)，提高教師法律意識 一年來，工會配合黨政對教師的政治學習，組織教師學習了《工會法》、《勞動權益保護法》、《中小學教師職業(yè)道德》等，并組織了全體會員參加了普法考試。通過學習，使全體會員把握了政治大局，在思想上更加牢固地樹立起法的概念，提升了全體教職工的整體素質。 二、以師德為中心，建設一支高素質的教師隊伍 樹立教育新理念。以《綱要》為行動指南，指導工作 實際，根據(jù)我愿園本教研課題《幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成》和教師自身特點，引導教師投身教改、研究實踐。 開展師德活動，努力提高教師修養(yǎng)。一年來，組織教師深入學習了黨的十七大精神、科學發(fā)展觀等，并結合自己的教育體驗進行反思，使每位教師對十七大精神和科學發(fā)展觀的基本含義和具體要求有了更深刻的理解，形成了正確的人生觀，價值觀，紀律不散、工作不松、堅忍不拔、團結拼搏。 開展教育教研活動，提高教師教育水平。配合園內開展了語言教學比武、《幼兒良好行為習慣的研究》活動觀摩、五項全能基本功比賽等活動， 從而提高了教師的專業(yè)素質。今年我園送省里參賽的三節(jié)語言活動，分獲省一、二、三等獎。 第 8 頁 共 13 頁 開展豐富的娛樂活動，增強教師活力。組織會員進行了慶五一聯(lián)歡晚會、慶祝建國六十周年紅歌會活動，平時組織教師進行聚會、戶外野餐、為教師慶祝生日等。通過活動，愉悅了教師身心，提高了工作效率，突出了工會組織、協(xié)調、服務的作用。 三、堅持校務公開，發(fā)揮工會的監(jiān)督職能 我園工會注重增強教師的主人翁精神，鼓勵工會會員參與學校的民主管理。 5 月份，我園召開了第三屆教代會，就藝術中心的承包問題和借調老師參與集資 門店分紅的問題進行了討論。 11月份，組織全體工會會員對園領導進行了集體評議。 幼兒園工會根據(jù)上級部門園務公開的意見精神，通過會議公開、園務公開欄公開等形式，在學期初、各季度、學期末對幼兒園財務工作進行公開。平時不定期的對幼兒園建設、活動、制度等進行公開。通過園務公開的組織實施，使教職工對幼兒園發(fā)展、管理的方法、工作的程序有了全面深入的了解，全面調動了廣大教職員工的積極性，增強了廣大教職工參與管理幼兒園的意識。
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