【總結(jié)】第20課俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折一、1861年俄國農(nóng)奴制改革(一)原因1.封建農(nóng)奴制阻礙了俄國資本主義的進一步發(fā)展。地主在毒打農(nóng)奴(二)內(nèi)容農(nóng)奴在法律上有人身自由,地主不能買賣和干涉他們的生活;農(nóng)奴可以得到一塊份地,但必須以高出當(dāng)時實際地價許多的價格
2024-11-19 02:35
【總結(jié)】第一篇:俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折 初三歷史導(dǎo)學(xué)案 第20課俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折導(dǎo)學(xué)案 編號課型:新授執(zhí)筆:吳紅麗審核: 我們的目標(biāo): 使學(xué)生了解俄國1861年改革及其歷史意義、幕府統(tǒng)治危機、日本...
2024-10-14 02:02
【總結(jié)】第20課俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折一、選擇題1.俄國1861年改革的背景是()⑴農(nóng)奴制嚴重阻礙了俄國資本主義的發(fā)展⑵農(nóng)民起義威脅著沙皇專制統(tǒng)治⑶工業(yè)革命無法在俄國展開A①②B①③C②③D①②③2.亞歷山大二世進行改革的根本目的是()A挽救統(tǒng)治危機
2024-12-05 05:51
【總結(jié)】《俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折》教案一、教學(xué)目標(biāo)1.知識要點:1861年改革的主要內(nèi)容、性質(zhì)和歷史意義。16世紀(jì)~19世紀(jì)俄國在歐亞兩洲擴張的概況。倒幕前日本的政治經(jīng)濟狀況;西方列強的入侵;倒幕運動;明治維新的內(nèi)容及其影響。2.能力要求:通過本課學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生:運用對比方法觀察歷史事件的能力。對復(fù)雜的史事進行簡化、概括的能力。用辯證的方法全面分析歷史
2024-11-21 00:42
【總結(jié)】《俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1.知識要點:1861年改革的主要內(nèi)容、性質(zhì)和歷史意義。16世紀(jì)~19世紀(jì)俄國在歐亞兩洲擴張的概況。倒幕前日本的政治經(jīng)濟狀況;西方列強的入侵;倒幕運動;明治維新的內(nèi)容及其影響。2.能力要求:通過本課學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生:運用對比方法觀察歷史事件的能力。對復(fù)雜的史事進行簡化、概括的能力。用辯證的方法全面分析
【總結(jié)】古代日本大化改新?時間:?人物:?效仿對象:646年孝德天皇年號:大化刺殺貴族權(quán)臣蘇我入鹿645年,乙巳之變改革派代表—中臣鐮足唐朝典章制度大化改新?根據(jù)材料,從政治、經(jīng)濟兩個角度,歸納大化改新的內(nèi)容材料一材料二政治上:建立以天皇為中心的中央集權(quán)制度;地方設(shè)國、郡、里三級,與中央派官治理。經(jīng)濟上:土地、部民收歸
2025-06-21 01:25
【總結(jié)】第四單元封建時代的亞洲國家第11課古代日本日本的地理位置日本位于亞洲東部,太平洋西北岸,一個四面環(huán)海的島國,是我國“一衣帶水”的近鄰?!?世紀(jì)末,日本開始出現(xiàn)。◆5世紀(jì)時,大和統(tǒng)一了?!?世紀(jì)中期,日本?!?45
2025-06-20 22:56
【總結(jié)】第14課“蒸汽時代”的到來,-,工業(yè)革命,indusrtialrevolution,道,你,知,嗎,?,資本主義時期由工場手工業(yè)到大機器生產(chǎn)階段一個飛躍.從18世紀(jì)60年代開始,首先發(fā)生在英國,19世...
2024-10-25 09:41
【總結(jié)】第四單元封建時代的亞洲國家第12課古代日本情境引入猜猜看這是哪個國家?日本日本位于亞洲大陸東方的大海中,由北海道、本州、四國、九州四座大島及附近數(shù)千個小島組成。這個島國是怎樣發(fā)展起來的呢??學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、了解6世紀(jì)前日本的狀況;能簡單說出日本大化改新的背景,準(zhǔn)確無誤地簡述大化改新的內(nèi)容和作用。
2024-11-19 05:52
【總結(jié)】世界近代史:是資本主義制度萌芽產(chǎn)生、建立和發(fā)展的歷史萌芽產(chǎn)生:建立:鞏固擴大:思想基礎(chǔ):文藝復(fù)興、啟蒙運動經(jīng)濟基礎(chǔ):新航開辟英國資產(chǎn)階級革命美國獨立戰(zhàn)爭法國大革命美國南北戰(zhàn)爭俄國1861年農(nóng)奴制改革日本明治維新第六單元無產(chǎn)階級的斗爭與
2025-06-07 12:50
【總結(jié)】執(zhí)教人:桓臺縣實驗中學(xué)張文英第25課沙皇俄國的改革伊凡四世一、彼得一世的改革1、伊凡四世稱沙皇(16世紀(jì)中期)彼得一世2、彼得一世改革背景俄國開始出現(xiàn)手工工場,但社會經(jīng)濟發(fā)展遠遠落后于西歐國家。
2024-11-12 03:34
2024-11-12 15:18
【總結(jié)】1.這場辯論的目的及性質(zhì)是什么?帶來了什么樣的結(jié)果?其歷史意義何在?2.為什么說這場討論是一次深刻的思想解放運動?3.鄧小平如何評價這場辯論?
2024-11-18 21:37
【總結(jié)】第16課俄國農(nóng)奴制改革和日本明治維新一、俄國廢除農(nóng)奴制二、日本明治維新一、俄國廢除農(nóng)奴制(1861年)1.背景近代俄國是怎樣逐漸形成的?18世紀(jì)初期哪一事件使俄國逐漸成為歐洲強國?19世紀(jì)中期俄國工業(yè)革命后產(chǎn)生了怎樣的社會矛盾?帶來了哪些影響?一
2024-11-12 00:11
【總結(jié)】古代科技與思想文化(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知道科學(xué)家阿基米德及其主要成就,知道《荷馬史詩》、《俄狄浦斯王》、《天方夜譚》等文學(xué)作品。?2。、通過學(xué)習(xí)比較,領(lǐng)略古代科學(xué)、文學(xué)和不同建筑風(fēng)格,拓展視野。?3、培養(yǎng)對古代文學(xué)、戲劇與建筑的興趣、審美情趣,培養(yǎng)追求科學(xué)真理的精神。?重點:阿基米德及其成就,《荷馬史詩
2024-11-21 22:45