【總結】第一篇：三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進位加法教學設計（本站推薦） 三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進位加法 教材分析： 三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進位加法是在學生學習了兩位數(shù)加兩位數(shù)的連續(xù)進位加法和課本37頁例1的三位數(shù)...
2024-10-17 12:39
【總結】第一課時三位數(shù)加三位數(shù)（不連續(xù)進位加）課題教材第36、37頁。課型新課教學目標1、引導學生利用舊知，學會三位數(shù)加三位數(shù)的計算方法。2、通過多種形式的練習，提高學生的計算能力。3、結合所學知識對學生進行保護野生動物的教育。教學重點掌握三位數(shù)加三位數(shù)的計算方法。教學難點理解三位數(shù)加三位數(shù)的算理。教具
2024-11-24 18:21
【總結】三位數(shù)的進位加法執(zhí)教：馮蓮星期六的參觀人數(shù)是372人星期日的參觀人數(shù)比星期六多215人星期日的參觀人數(shù)是多少人？星期六和星期日共有參觀人數(shù)多少人？判斷下列算式和的十位和百位分別是幾？768＋5228187＋28674794
2024-12-13 10:33
【總結】第一篇：《三位數(shù)加三位數(shù)一次進位》教案 信息窗3——三位數(shù)加三位數(shù)（不連續(xù)進位）的筆算 科目：數(shù)學班級：二年級下學期數(shù)學第3章第5節(jié) 教學目標： 1、結合蜜蜂采花粉，算距離的情境進一步理解加法...
2024-10-08 19:58
【總結】......三位數(shù)加三位數(shù)（不連續(xù)進位加）教學設計 吳仲學校肖娟教學內容：教材第36、37頁例1、例2。????
2025-05-09 22:02
【總結】第一篇：三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進位加法教學設計 三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進位加法 教學內容：教材第38頁例 3、做一做及練習八1、3、9題教學目標： 1、進一步掌握加法的計算法則，并能熟練地進行萬以...
2024-10-08 20:17
【總結】第一篇：《三位數(shù)加三位數(shù)進位》優(yōu)秀教學設計 一、教學目標 (一)知識與技能 理解三位數(shù)加三位數(shù)的算理，掌握萬以內加法的計算方法，并能正確計算。 (二)過程與方法 經(jīng)歷三位數(shù)加法筆算方法的探究...
2024-10-17 12:07
【總結】中國部分動物種數(shù)統(tǒng)計表類群鳥類爬行類兩棲類哺乳類已知種數(shù)5811244376284爬行類和兩棲類一共有多少種?376+284376最接近哪個整百數(shù)?284最接近哪個整百數(shù)?(400)(300)中國部分動物種數(shù)統(tǒng)計表類群鳥類爬行類
2024-11-29 09:25
【總結】第一篇：三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進位加法教學設計---楊靜 三位數(shù)加三位數(shù)連續(xù)進位加 南江鎮(zhèn)第二小學楊靜 一、教學目標： 知識與技能：掌握筆算三位數(shù)加三位數(shù)的計算方法，并能正確地進行計算。 過程...
2024-10-08 20:27
【總結】三位數(shù)減三位數(shù)口算9-6=310300總結:相同數(shù)位上的數(shù)才能相減.38-24=75-35=800-600=144020040-30=500-200=5-3=30-20=300-100=210200335-123=335—12
2024-11-22 04:23
【總結】第一篇：《三位數(shù)加三位數(shù)(不連續(xù)進位加)》教學設計 《三位數(shù)加三位數(shù)（不連續(xù)進位加）》教學設計 高橋小學潘慧 教學內容：教科書36-37頁例1-2教學目的： ，學會三位數(shù)加三位數(shù)的計算方法。，...
2024-10-08 19:57
【總結】第一篇：三位數(shù)不進位加法 《三位數(shù)的不進位加法和不退位減法》教案 教學內容 冀教版小學數(shù)學二年級下冊第56、57頁。 教學目標 1、知識目標： 結合熟悉的事物，在選擇合適的信息提出問題并解...
2024-10-08 20:13
【總結】 ◎教學筆記 第2課時三位數(shù)除以一位數(shù)(商是三位數(shù)) ?教學內容 教科書P17例3及“做一做”，教科書P19“練習四”第3~5題。 ?教學目標 ，理解三位數(shù)除以一位數(shù)（商是三位數(shù)）的算理，...
2025-04-05 05:25
【總結】正文：《三位數(shù)加三位數(shù)連續(xù)進位》教學設計 《三位數(shù)加三位數(shù)連續(xù)進位》教學設計 《三位數(shù)加三位數(shù)連續(xù)進位》教學設計1 教學內容： 教科書P18例2及相關練習 教材分析： “三位數(shù)加三位數(shù)的連...
【總結】三位數(shù)除以一位數(shù)（第二課時）（商三位數(shù)）務教育課程標準實驗教科書義三年級（下）目標指導一：?1.初步掌握三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法。??2.根據(jù)已有的除法知識經(jīng)驗，自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)的口算以及筆算方法，并通過交流總結出計算法則。問題復習：?三位數(shù)除以一位數(shù)是從哪一位開始除的？?三位數(shù)除以一位
2024-09-29 17:23
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