【總結(jié)】第一篇:托班親子半日活動方案 活動內(nèi)容: 一、社會能力:趣味點名目的: 1、增強自我意識和社會交往能力。 2、初步掌握點名的形式與要求。 過程: 1、兩位教師演示點名形式。 2、寶寶和爸...
2024-10-29 04:42
【總結(jié)】第一篇:大班半日活動方案 航頭幼兒園—保教工作—課程實施—周、日計劃 半日活動計劃 大班 一、來園活動 活動內(nèi)容:來園接待、自主游戲 二、運動(室內(nèi))1.分散活動雨天室內(nèi): 教室內(nèi):穿越...
2024-11-15 03:08
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 大班半日活動方案15篇 大班半日活動方案15篇 為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式...
2025-04-05 21:35
【總結(jié)】第一篇:蒙氏半日公開活動方案 蒙氏半日公開活動方案 一、指導思想: 為了讓家長進一步了解孩子在園生活以及在園的學習情況,特開展此活動,讓家長走進學校、走進班級,充分的了解孩子的一日生活。 二、...
2024-10-17 10:25
【總結(jié)】第一篇:小班半日開放活動方案 小班半日開放活動方案 一、晨間接待 1、愉快地上幼兒園,與老師說早上好。 2、親切地接待每一位幼兒,注意幼兒的健康狀況和情緒表現(xiàn)。 3、樂意和老師一起整理玩具。...
2024-10-17 22:32
【總結(jié)】第一篇: 中一班家長半日活動方案 一、晨間活動 二、洗漱及吃牛奶餅干 三、晨間談話主要內(nèi)容:霧霾天氣注意防護及幼兒在園表現(xiàn)跟家長交談 四、數(shù)學活動 數(shù)物拼板 (二)(認識數(shù)字4--5) ...
2024-11-07 17:30
【總結(jié)】第一篇:幼兒園半日活動方案 ⅰ、生活活動: 1、根據(jù)幼兒戶外活動后上樓梯的情況進行討論:走樓梯應該怎么走?碰到其他班的孩子同時上樓梯應該怎么做? 2、幼兒進行小組討論后回答,老師根據(jù)幼兒的回答進...
2024-11-09 18:37
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 大班半日開放活動方案 大班半日開放活動方案 為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面...
【總結(jié)】大班半日活動設計方案 Ⅰ、生活活動: 1、根據(jù)幼兒戶外活動后上樓梯的情況進行討論:走樓梯應該怎么走?碰到其他班的孩子同時上樓梯應該怎么做? 2、幼兒進行小組討論后回答,老師根...
2025-04-13 21:21
【總結(jié)】托班半日活動方案 托班半日活動方案(一) 一、來園活動: 目標: 1、引導幼兒觀察并參與管理自然角。 2、關(guān)注了解幼兒的的身體及情緒狀況。 二、戶外活動: ...
2024-12-06 23:19
【總結(jié)】半日活動觀摩研討方案為了全面貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,優(yōu)化一日活動保教工作,提高教師幼兒園半日活動設計和組織的能力,全面提高保教質(zhì)量,我們將開展“半日活動組織”觀摩研討活動?;顒幼谥迹骸瓣P(guān)注幼兒一日生活,樹立幼兒園整體教學”是本次半日活動開放觀摩活動的宗旨。目的是為了倡導正確的幼兒教育和教學理念,樹立幼兒園整體教學觀,引導教師關(guān)注幼兒一日生活的安排與組織,為幼兒提
2025-04-22 23:10
【總結(jié)】第一篇:幼兒園半日活動方案 一、晨間來園 1、幼兒禮貌入園,教師熱情接待。 2、師生間互相問早,和幼兒簡單交談。。 二、晨間活動必煉項目:跳 要求:幼兒練習雙腳跳過小房子,發(fā)展跳躍能力。 ...
2024-10-25 09:10
【總結(jié)】大班半日開放活動方案 大班半日開放活動方案1 一年一度植樹節(jié)即將到來,我特意為大家整理了關(guān)于植樹節(jié)活動方案的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。 設計意圖: 一年一度的植樹節(jié)...
2025-04-15 01:44
【總結(jié)】家長半日親子活動方案 家長半日親子活動方案1 一、設計思路 親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設合適的環(huán)境...
2025-04-24 13:37
【總結(jié)】正文:半日活動方案 半日活動方案15篇 半日活動方案1 【設計思路】 我們已經(jīng)開展了活動“家里的聲音”,孩子們在活動中聽了媽媽洗菜、切菜聲,流水聲等,孩子們非常地感興趣,在猜的過程中也加深了他...
2024-10-17 21:51