【總結】第一篇:《夜鶯的歌聲》教案 《夜鶯的歌聲》教學設計 【設計理念】 進入高年級,語文課堂提倡指導學生進行研究性閱讀,也就是根據課文的中心找專題做小課題研讀,指導學生用研究探索的方式來自主地閱讀課文...
2024-10-21 05:36
【總結】《一幅畫》教案教學目標1?認識本課生字,正確、流利、有感情地朗讀課文。2?聯系上下文和生活積累,理解課文內容,并弄清作者的觀察順序。3?想象畫中美景,體會文章所表達的思想感情,激發(fā)學生熱愛大自然的情趣。積累優(yōu)美的詞句和喜歡的段落。教學重點感受、品悟、積累優(yōu)美的語言,弄清作者觀察順序。
2024-11-22 04:34
【總結】第一篇:夜鶯的歌聲教案二 《夜鶯的歌聲》公開課教案 授課時間:2018年3月29日(第五周星期四第二節(jié))授課地點:授課人: 授課班級:四年級 教學目標: 1、認識8個生字;會寫14個生字;能...
2024-10-21 07:57
【總結】第一篇:小柳樹和小棗樹(教案))docx 一、教學目標: 1、認識8個生字,會寫10個生字。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,能用不同的語氣表現角色的不同性格。 3、讀懂課文內容,懂得“尺...
2024-11-04 22:43
【總結】第一篇:1如何面對挫折主題班會教案 主題班會教案《如何面對挫折》活動的目的: 1、了解挫折是人生必須經歷的。 2、學會面對挫折,永不退縮。 3、培養(yǎng)學生遇到挫折時心理自助?;顒臃绞? 1、講...
2024-11-05 04:39
【總結】第一篇:夜鶯之歌公開課教案 《夜鶯之歌》教學設計 教材分析 《夜鶯之歌》是一篇描寫戰(zhàn)爭的課文,在眾多的寫戰(zhàn)爭的文章中屬于非常經典的一篇,它記敘了前蘇聯衛(wèi)國戰(zhàn)爭中,一個稱作為“夜鶯”的孩子,把一支...
2024-10-25 16:33
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 夜鶯的歌聲教案板書設計夜鶯的歌聲教案兩課時 KTV現在已經普遍存在了,去KTV唱歌成為了一種娛樂放松方式,喜歡唱歌的人也越來越多了,歌聲余音繞梁,實在精彩絕倫...
2025-04-15 01:42
【總結】第一篇:夜鶯的歌聲教案 《夜鶯的歌聲》教學設計 一、教學目標: 知識目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。技能目標: 2、初步領會首尾照應的寫法。 情感目標: 3、讀懂課文,從“小夜...
2024-10-21 08:38
【總結】第一篇:13課夜鶯的歌聲教案 13夜鶯的歌聲 教案內容:夜鶯的歌聲教學目標---三維目標1、知識與技能: 有感情地朗讀課文,理解含義深刻的句子,從小夜鶯的精神品質中受到熏陶和感悟。2、過程與方法...
2024-10-21 04:16
【總結】第一篇:夜鶯的歌聲教案設計 《夜鶯的歌聲》教案門源縣西灘中學附小韋永宏 教學目標: 1、初讀課文,掌握生字新詞。 2、有感情地朗讀課文,理解課文主要內容,懂得“夜鶯的歌聲”的真正含義,學習小夜...
2024-10-21 08:45
【總結】第一篇: 新課程背景下基礎教育課堂教學方式研究之—— 13、夜鶯的歌聲 設計:馬玲審核人:陳娟責任校對:批準使用:創(chuàng)作時間: 教學內容:小學語文課標實驗版四年級下冊第四單元第13課 教學...
2024-10-21 04:08
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《語文教案-夜鶯的歌聲》 語文教案-夜鶯的歌聲 教案示例 教學目標: 1.正確、流利、有感情地朗讀課文; 2.讀懂課文,從小夜鶯的精神品質中受到熏陶感...
2025-04-15 00:28
【總結】第一篇:面對挫折教案 《笑對挫折》活動設計 教學理念:處于青少年時期的中學生,心理發(fā)生著巨大的變化,在生活和社會交往中不可避免地會遇到各種挫折,如學習、交往、情感、性等方面的挫折,因而幫助學生了解...
2024-11-09 12:29
【總結】第一篇: 夜鶯的歌聲 人民教育出版社 一、教材解讀 。 這是一篇講讀課文。課文講述了蘇聯衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期,一個被游擊隊員稱作小夜鶯的孩子,巧妙同敵人周旋,用口哨學鳥鳴,為游擊隊傳遞信息,協(xié)助游擊...
2024-10-21 08:26
【總結】第一篇:《夜鶯的歌聲》教學設計1 《夜鶯的歌聲》教學設計 教學目的 1、認識8個生字;會寫14個生字;能正確讀寫“沉寂、盤問、口哨、埋伏、凝神、鬼子、漢子、燒毀、木屑、蘑菇、呻吟、宛轉”等詞語。...
2024-10-21 05:19