【總結(jié)】P86頁細胞中的一組非同源染色體,(一對里面拿一個)在形態(tài)和功能上各不相同,攜帶著控制生物生長發(fā)育的全部遺傳信息,這樣的一組染色體叫做一個染色體組。二倍體:含兩個染色體組的個體(如人、果蠅、玉米)三倍體:含兩個染色體組的個體(如香蕉)四倍體:含兩個染色體組的個體
2024-11-10 06:09
【總結(jié)】江漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院細菌的遺傳與變異江漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院張澤華江漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院定義物質(zhì)基礎(chǔ)現(xiàn)象機制江漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院重點掌握內(nèi)容江漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院?質(zhì)粒(plasmid)的概念?基因的轉(zhuǎn)移與重組的方式江漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院定義江漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院
2025-05-10 21:03
【總結(jié)】遺傳的中心法則轉(zhuǎn)錄翻譯復(fù)制DNAmRNAProtein逆轉(zhuǎn)錄(半保留不連續(xù)復(fù)制)第五章病毒的遺傳與變異?
2025-01-05 13:55
【總結(jié)】生物的遺傳與變異第一節(jié)遺傳是指親子間的相似性;變異是指親子間及子代個體間的差異。父親雙眼皮,兒子雙眼皮;父親習(xí)慣用左手,兒子習(xí)慣用右手;種瓜得瓜,種豆得豆;一豬生九仔,連母十個樣;龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會打洞;
2025-05-12 12:32
【總結(jié)】第八章微生物的遺傳變異與育種?第一節(jié)遺傳變異的物質(zhì)基礎(chǔ)?第二節(jié)微生物的基因組結(jié)構(gòu)?第三節(jié)質(zhì)粒和轉(zhuǎn)座因子?第四節(jié)基因突變及修復(fù)?第五節(jié)基因重組?第六節(jié)微生物育種?第七節(jié)菌種的衰退、復(fù)壯與保藏遺傳與變異的概念遺傳和變異是生物體的最本質(zhì)的屬性之一。?
2025-01-14 00:13
【總結(jié)】第五章細菌的遺傳與變異 第一頁,共七十四頁。 ?遺傳:指親代與子代之間某些性狀相似 或相同,保持了種族相對穩(wěn)定。 ?變異:指親代與子代之間出現(xiàn)性狀差異, 使細菌產(chǎn)生變種或新種。 遺傳性變異...
2024-10-04 01:21
【總結(jié)】第五章細菌的遺傳與變異 遵義醫(yī)學(xué)院珠海校區(qū) 主講:孫萬邦 第一頁,共四十二頁。 問題 ?1、何謂細菌基因轉(zhuǎn)移和重組? ?2、細菌基因轉(zhuǎn)移和重組機理 ?是什么? ?3、細菌可...
2024-10-05 20:35
【總結(jié)】第六章細菌的遺傳變異主要內(nèi)容:一、細菌遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)二、基因突變?nèi)?、基因的轉(zhuǎn)移與重組四、研究細菌遺傳變異的實際意義第一節(jié)細菌遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)1、基因組(genome)細菌的基因組位于核體,是遺傳的主要物質(zhì)基礎(chǔ)。核體又稱染色體(chromosome)是由兩條環(huán)狀雙螺旋DNA長鏈組成,含
2025-05-02 07:37
【總結(jié)】2022二輪專題復(fù)習(xí)遺傳與變異第一講遺傳的分子基礎(chǔ)2.R型細菌轉(zhuǎn)化成S型菌的原因是S型菌DNA進入R型細菌內(nèi),與R型菌DNA實現(xiàn)重組,表現(xiàn)出S型菌的性狀,此變異屬于基因重組。知識點一證明DNA是遺傳物質(zhì)的兩大經(jīng)典實驗要點總結(jié)S型細菌的過程中,其蛋白質(zhì)變性失活,但是其內(nèi)部的DNA在加熱結(jié)束后隨溫
2025-05-03 18:32
【總結(jié)】第六章遺傳和變異第一節(jié)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)一、DNA的結(jié)構(gòu)1、化學(xué)結(jié)構(gòu)基本元素:C、H、O、N、P基本單位:脫氧核苷酸{一分子磷酸一分子含氮堿基一分子
2024-11-10 09:11
【總結(jié)】小游戲:我猜我猜我猜猜猜一猜:這分別是誰的眼睛?劉翔姚明小游戲:我猜我猜我猜猜猜一猜:這是誰的鼻子?成龍形態(tài)特征?像眼睛、鼻子這樣的外部特征屬于形態(tài)特征。(看的見)小游戲:我猜我猜我猜猜猜一猜:這是誰的聲音?小游戲:我猜我猜我猜猜猜一猜:這分別是什么聲音?
2024-11-24 13:30
【總結(jié)】遺傳和變異---DNA是主要遺傳物質(zhì)導(dǎo)入:思考:“種瓜得瓜,種豆得豆”、“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會打洞”“一豬生九子,連母十個樣”、這三句諺語,體現(xiàn)了什么生物學(xué)的現(xiàn)象?子代親代思考:子代與親代在遺傳性狀上的相似是通過什么物質(zhì)來控制的?遺傳物質(zhì)導(dǎo)言:人類長期以來對生命的遺傳現(xiàn)象
2024-11-10 12:55
【總結(jié)】遺傳與變異1、生物的遺傳現(xiàn)象教學(xué)目標(biāo)1、探究過程和方法:·能仔細觀察并描述圖片中三個孩子及其父母所具有的相似點;·能對自己與家人的外型特征進行比較,并作合理解釋;·能對動物的遺傳現(xiàn)象作出合理的推測;·會查閱和收集有關(guān)植物的遺傳資料知識與技能:·知道
2024-12-05 09:51
【總結(jié)】第二章生物的遺傳和變異崔瑩2022年3月25日星期一第四節(jié)人的性別遺傳備注:部分圖片來自第三方教育網(wǎng),如有雷同,實屬巧合。男孩?女孩?第四節(jié)人的性別遺傳學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、知道人的性別差異是由性染色體決定的,識記人體體細胞和生殖細胞中染色體組成。?2、明白生男生女的道
2025-08-01 13:10
【總結(jié)】5/26/20221第七章微生物的遺傳與變異5/26/20222一、幾個概念1、遺傳生物的上一代將自己的遺傳因子傳遞給下一代的行為或功能,具有極其穩(wěn)定的特性。5/26/202232、遺傳型某一生物所含有的遺傳信息即DNA中正確的核苷酸序列。生物體通過這個核苷酸序列控制蛋白質(zhì)或RNA的合
2025-04-29 01:43