東陽關中學查擺問題階段方案(編輯修改稿)
2024-09-19 22:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 上有新收獲，工作上有新局面。 二、主要任務 （一）查擺研討在破除影響我校工作科學發(fā)展、跨越發(fā)展的陳舊觀念上，是否做到了解放思想。 對照 ? 在解放思想上努力做到 ‘ 八破八立 ’? 進行查擺研討。重點查擺是否存在觀念陳舊、視野不寬、競爭意識不強、發(fā) 第 6 頁 共 13 頁 展意識不強、危機意識 1 不足、進取精神不夠、自我感覺良好的思想，研討如何從解放思想入手，從解決實際問題著眼，真正把解放思想體現(xiàn)在具體工作中，做到 ? 別人走一步，我們走三步 ? ，找到不足，發(fā)現(xiàn)問題，盡快縮小差距。 （二）查擺研討在適應新形勢、新任務要求的方式方法和體制機制上，是否做到了改革創(chuàng)新。 重點查擺工作方式、方法改革不深入、不具體、不系統(tǒng)、不全面，沒新意，機制陳舊，沒有動力平臺和動力機制，發(fā)展的動力系統(tǒng)不健全的原因。研討如何創(chuàng)新學校工作思維方式、發(fā)展理念、發(fā)展思路，發(fā)展舉措，如何鼓勵改革創(chuàng)新，調(diào)動好、引導好、保護好、發(fā)揮好廣大教師改革創(chuàng)新的積極性。 三、方法步驟 （一）開好轉段動員會（ 7 月 31 日）。 按照我區(qū) ? 新解放、新跨越、新崛起 ? 大討論活動部署，結合我校主題教育活動 動員學習階段和查擺研討階段工作的要求，開好主題教育活動查擺研討階段動員會議，主要領導作動員講話，認真總結動員學習階段的工作情況，安排部署查擺研討階段的工作。 （二）廣泛征求意見（ 8 月 18 日前）。 通過征求意見、調(diào)查問卷，設置意見箱，召開座談會，個別 第 7 頁 共 13 頁 訪談等各種有效形式，廣開言路，虛心征求意見和建議。 （三）班子成員帶頭查擺（ 8 月 20 日前）。 我校在充分調(diào)研準備的基礎上，找準班子和個人在解放思想、改革創(chuàng)新、開放開明、促進發(fā)展方面存在的突出問題，深入剖析問題產(chǎn)生的根源， 認真查找原因，力求把問題找準，把原因分析透，并初步制訂出整改措施。 （四）開好民主生活會（ 8 月 24 日前）。 我校要在充分準備的基礎上召開一次專題民主生活會，開展批評與自我批評等措施，按要求深入查擺問題，達到加深理解、解決思想問題，增強工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 （五）公示查擺問題（ 8 月 26 日前）。 將廣泛征求意見和民主生活會上征集到的意見進行梳理、匯總后，向全校教師通報查擺問題的情況，接受監(jiān)督。公示時間不少于 5 天。讓教師們檢驗查擺的問題是否準確、是否深刻，確保查擺 工作的質(zhì)量和效果。 （六）上報查擺問題登記表（ 9 月 1 日前）。 查擺問題公示結束后，上報區(qū)教體局主題教育活動領導小組辦公室。 （七）研究討論整改措施（ 9 月 10 日前）。 召開民主生活會，針對查擺出的問題，研究討論制定整改措 第 8 頁 共 13 頁 施。整改措施要突出整改重點，落實整改責任，提出整改時限，解決突出問題。 （八）上報整
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