“教育發(fā)展計劃”教育工作計劃(編輯修改稿)
2024-09-19 22:11 本頁面
【文章內容簡介】 齊全、設施一流的學前教育、義務教育和高中階段教育，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，把大足建設成為在全市有一定影響力的教育強縣；全面構建和諧發(fā)展的大足教育，形成比較完善的現(xiàn)代國民教育體系、完備的終身教育體系和開放的學習型社會。四主要任務 進一步加強義務教育，推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展完善以縣為主的農村義務教育管理體制，建立農村義 務教育經(jīng)費保障的長效機制。推進學校標準化建設，積極爭創(chuàng)雙高普九縣。確保進城務工農民子女接受義務教育，落實對 第 7 頁 共 14 頁 經(jīng)濟困難家庭學生的資助。徹底消除校舍危房，全面改造薄弱學校，均衡教育資源，均衡學校發(fā)展，基本實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。 進一步加強高中教育，推進普高職高協(xié)調發(fā)展把普及高中階段教育作為當前和今后一個時期教育工作的戰(zhàn)略重點。在計劃調控、布局調整、經(jīng)費投入、項目安排、政策支撐等方面，堅持普通高中和中等職業(yè)教育并重推進，協(xié)調發(fā)展。努力盤活高中階段教育資源存量，推進公辦高中的規(guī)模辦學，壯大發(fā)展民辦高中。 高中階段學校年招生人數(shù)達到 9000 人左右；每萬人口高中階段在校生達到 300 人以上。 進一步完善國民教育，推進各類教育持續(xù)發(fā)展全面提高基礎教育辦學水平，實現(xiàn)學前教育基本滿足社會需求，義務教育學校辦學規(guī)模保持穩(wěn)定，普通高中與中職教育結構比例大體相當。農村成人教育抓好縣、鄉(xiāng)、村三級培訓，適應城鎮(zhèn)化和現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展要求。繼續(xù)教育充分發(fā)揮普通學校、成人學校、廣播電視教育、遠程教育、自學考試和老年大學的作用，滿足人民群眾終身學習的需要。 進一步完善隊伍管理，推進干部教師專業(yè)發(fā)展不斷完善中小學校 長和教師管理機制，積極推進中小學校長聘任制、選任制、任期目標責任制、戒免制、交流制等制度，健全中小學校長考核、培訓、獎勵、監(jiān)督等相關體系；全面推行教師聘任制、結構工資制，實行教師服務期制度。不斷提高教師的學歷水平，促 第 8 頁 共 14 頁 進干部教師專業(yè)化發(fā)展。到 2024 年，全縣小學、初中、高中教師學歷合格率分別達到 100%、 100%和 90%以上，小學教師?？埔陨蠈W歷達到 80%以上，初中教師本科以上學歷達到 60%左右，高中教師研究生學歷達到 3%以上。 進一步落實素質教育，推進學生素質全面發(fā)展全面貫徹教育方針，樹立正確 的教育觀、質量觀和人才觀。切實加強德育工作，著力構建人本化、生活化、科學化的中小學德育工作新機制，加強中小學生思想道德建設和青少年校外活動基地建設，持續(xù)開展誠信教育和法制教育，促進學校、社會和家庭教育的有機結合。加強和改進學校體育和美育工作，發(fā)展學生的個性特長，培養(yǎng)學生的科學精神、創(chuàng)新意識和實踐能力。加強中小學生的勞動教育，培養(yǎng)學生的勞動習慣和勞動技能。增強教育科研意識，提高教育科研的針對性、應用性和實效性，增強教育科研為教育教學服務的功能。充分挖掘學生的學習潛能，促進學生個性發(fā)展，全面培養(yǎng)和提高學生的綜合 素質，全面提高教育教學質量。 進一步落實辦學管理，推進公民辦教育健康發(fā)展完善政府主導、面向市場、多元發(fā)展的辦學機制，形成辦學主體多元化、辦學形式多樣化、政府辦學為主體、社會辦學為補充的辦學體制。認真貫徹積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理的方針，鼓勵和支持發(fā)展非義務教育階段民辦教育。優(yōu)化民辦學校發(fā)展環(huán)境，督促民辦學校依法依規(guī)辦學，促進民辦學校改善辦學條件，提升 第 9 頁 共 14 頁 辦學檔次。規(guī)范學校辦學行為，形成公辦學校與民辦學校公平競爭、健康發(fā)展的局面。 三、實施項目和保障機制十一五期間，通過實施九大 工程重點項目，不斷提高全縣教育的總體水平；通過健全五大機制，確保規(guī)劃目標任務順利完成。一實施八大工程 高中教育發(fā)展工程按照高中向縣城集聚的辦學思路，全面完成大足一中的擴建和大足二中、職教中心的遷建工程，不斷改善高中學校的辦學條件，進一步擴大高中學校的辦學規(guī)模。到 2024 年，基本普及高中階段教育，全縣初
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