[語文]記金華的雙龍洞ppt定稿-資料下載頁

【總結(jié)】記金華的雙龍洞葉圣陶教師：吳嬋原名葉紹鈞，現(xiàn)代著名作家、教育家。本文節(jié)選自《小記十篇》中的《游了三個洞》。葉圣陶自讀提示1自讀課文畫出生字新詞，借助拼音讀準字音。2聯(lián)系上下文或查字典理解不明白詞語的意思。3邊讀課

2025-08-01 16:15

語文下冊記金華的雙龍洞-資料下載頁

【總結(jié)】浙江油桐擁擠孔隙仰臥臀部稍微額角擦傷依據(jù)突兀森郁內(nèi)外洞有石屏相隔，僅通水道，長十余米，寬三米多。內(nèi)外洞的相隔與相通，形成了雙龍洞最鮮明的特色。古詩有云：“洞中有洞洞中泉，欲覓泉源臥小船?！比缬^賞，唯有平臥小舟，仰面擦崖逆水而入，不得稍有抬頭，有驚而無險，妙

2025-01-07 08:28

記金華的雙龍洞3-資料下載頁

【總結(jié)】?雙龍洞?外洞寬敞，面積達1200平方米。常年洞溫為15攝氏度左右，冬暖夏涼，炎夏至此，有“上山汗如雨，入洞一身涼”之感。內(nèi)外洞有石屏相隔，僅通水道，長十余米，寬三米多。內(nèi)外洞的相隔與相通，形成了雙龍洞最鮮明的特色。古詩有云：“洞中有洞洞中泉，欲覓泉源臥小船。”如欲觀賞，唯有平

2024-12-13 11:27

課件記金華的雙龍洞ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】記金華的雙龍洞作者葉圣陶課件制作人：費云娟雙龍洞，位于金華北山西北麓，離城約13公里，海拔520米。它的特點是“洞中有洞洞中泉，欲覓泉源臥小船”。千百年來人們譽為“水石奇觀”。雙龍洞由內(nèi)洞和外洞組成，外洞面積1200平方米，可容千人，洞中常年溫度約在15攝氏度左右。一進洞口可見宋代書法家吳琳手書的

2025-01-15 11:51

4記金華的雙龍洞2ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標四年級語文下冊第一單元學習目標，激發(fā)同學們對大自然的熱愛。，有感情地朗讀課文，背誦課文。雙龍洞雙龍洞雙龍洞雙龍國家重點風景名勝區(qū)簡介雙龍國家重點風景名勝區(qū)位于浙江省金華市北郊的金華山西南山麓，林海莽莽，水流潺潺，年平均氣溫比城區(qū)

2024-11-30 14:28

4記金華的雙龍洞3ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】學習目標，激發(fā)同學們對大自然的熱愛。，有感情地朗讀課文，背誦課文。雙龍洞雙龍洞雙龍洞雙龍國家重點風景名勝區(qū)簡介雙龍國家重點風景名勝區(qū)位于浙江省金華市北郊的金華山西南山麓，林海莽莽，水流潺潺，年平均氣溫比城區(qū)低6℃，是一處以山岳森林為背景，地下懸

2024-11-30 14:28

4記金華的雙龍洞5ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】特點寬明確學法?（1）看到了什么。?（2）感受到了什么。?（3）從那些語句中體會到的？?（4）有感情朗讀這些語句。特點高、大孔隙?內(nèi)外洞有巨大的屏石相隔，僅通水道，長10余米，寬3米多。內(nèi)外洞的相隔與相通，形成了雙龍洞最鮮明的特色?！岸粗杏卸?/span>

2024-11-26 18:46

記金華的雙龍洞課件1-資料下載頁

【總結(jié)】記金華的雙龍洞作者葉圣陶葉圣陶（1894-1988）原名葉紹鈞，漢族人。字圣陶。江蘇蘇州市人，著名作家、教育家、編輯家、出版家和社會活動家。杜鵑油桐臀部竹筍孔隙蜿蜒石鐘乳突兀森郁變化多端di

2024-11-29 03:54

4記金華的雙龍洞ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】二.閱讀課文，了解課文主要內(nèi)容，找出作者游覽路線。，了解課文主要內(nèi)容，找出作者游覽路線。？作者記述了他游覽金華雙龍洞的經(jīng)過，是按怎樣的順序進行游覽的？作者從金華出來，行五公里到羅甸，由羅甸進山到洞口，進入外洞，從孔隙進入內(nèi)洞，然后出洞。洞口洞口（圖）外洞孔隙（圖片）內(nèi)洞

2024-11-30 14:28

記金華的雙龍洞教案-資料下載頁

【總結(jié)】3、記金華的雙龍洞教案詹福杰教學目標：1、認識6個生字，會寫13個生字。正確讀寫詞語。2、有感情地朗讀課文，能背誦自己喜歡的段落。能復述“雙龍洞”的景象，感受大自然的壯觀。3、領悟按游覽順序進行敘述的寫作方法，積累語言。教學重難點：感受溶洞的奇觀，學習按游覽順序的記敘方式和運用恰當?shù)脑~句描繪事物和表達思想

2024-11-24 14:40

4記金華的雙龍洞ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版五年級語文下冊學習生字作者介紹理解句段游覽路線浙江蜿蜒額角呈現(xiàn)森郁聚集合適臀部稍微原名葉紹鈞，現(xiàn)代著名作家、教育家。本文節(jié)選自《小記十篇》中的《游了三個洞》。葉圣陶1．“一路迎著溪流，隨著山勢

2024-11-30 12:08

記金華的雙龍洞教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《記金華的雙龍洞》教案 記金華的雙龍洞 一、教學目標： ，會寫13個生字。正確讀寫“浙江、油桐、擁擠、孔隙、仰臥、臀部、稍微、額角、擦傷、蜿蜒、依據(jù)、石鐘乳、突兀森郁”等詞語。，能背誦自...

2024-11-05 07:09

42記金華的雙龍洞-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時一、復習1、《記金華的雙龍洞》的作者是按什么順序游覽的？2、去雙龍洞的路上，作者看到的景色是什么樣的？二、布置自學1、提出自學要求：認真讀讀下面的課文，想一想，外洞和內(nèi)洞各有什么特點？作者是怎樣由外洞進入內(nèi)洞的。2、學生按要求自學，可在書上圈圈畫畫，同桌也可討論討論。三、討論外洞特點。1、

2024-11-21 06:44

四下記金華的雙龍洞課件-資料下載頁

【總結(jié)】義務教育課程標準實驗教科書四年級下冊我們學習過哪些葉圣陶先生的作品？?我們的課本中出現(xiàn)過的葉圣陶先生的作品有《爬山虎的腳》《荷花》。?懷念他的文章有肖復興的《那片綠綠的爬山虎》。?《記金華的雙龍洞》是葉圣陶先生早年寫的一篇游記。作者的游覽線路是怎樣的？請你認真讀課文，畫一

2024-11-23 11:31

記金華的雙龍洞教案--資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：記金華的雙龍洞教案- 4、指導學生結(jié)合漢字形聲字構(gòu)字法，理解“蜿蜒”的詞義。（蟲字旁，你想到了什么？） “首先當然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍?！保埳眢w，又讓你想到了什么形狀？...

2024-11-09 12:18

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