蘆小銀分香蕉教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-30 14:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 中各部分的名稱(chēng)？ 生： 12 是被除數(shù)， 2 是除數(shù)， “247?！笔浅?hào)， 6 叫做商。 師：你怎么知道的？ 生：我是從書(shū)上看到的。 (師板書(shū)： 12247。2＝ 6（根） ) 被除 數(shù) 除號(hào) 除數(shù) 商 師：真能干！你敢上講臺(tái)教教大家嗎？大家會(huì)認(rèn)了嗎？同桌互相說(shuō)一遍。 設(shè)計(jì)意圖：（通過(guò)學(xué)生動(dòng)手分一分， 動(dòng)口說(shuō)一說(shuō)等活動(dòng)，讓學(xué)生經(jīng)歷用除法表示平均分的過(guò)程。調(diào)動(dòng)了學(xué) 生積極參與的主動(dòng)性，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供了時(shí)間和空間。） 猜一猜，分一分。 師：到了中午，猴兄弟家來(lái)了客人，猴媽媽把剩下的 12 根香蕉全部拿了出來(lái)，讓兄弟倆平均分給客人吃。猜一猜，兄弟倆是怎樣分的呢？它們家來(lái)了幾位客人？把你的想法用除法算式表示出來(lái)。四人小組討論，先分一分，再寫(xiě)算式。 學(xué)生匯報(bào)，教師板書(shū)、指導(dǎo)，學(xué)生在投影儀上演示。 生 1：把 12 根香蕉平均分給 6 位客人，每人
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1