8中學(xué)解放思想趕超跨越大討論實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-09-19 21:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 央、自治區(qū)和我市教育扶貧政策、教育惠民工程的成效，以及促進(jìn)農(nóng)村教育發(fā)展、實(shí)現(xiàn)教育扶貧的信心和決心；宣講教育系統(tǒng)規(guī)范辦學(xué)、從嚴(yán)治教的決心和措施，使廣大農(nóng)民群眾更加支持教育改革發(fā)展。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班 子成員和黨員與本校困難師生結(jié)對，建立結(jié)對名冊，幫助困難師生克服困難，做到 ? 組織建設(shè)互促、黨員教師互動、扶貧幫困互助、人才培養(yǎng)互補(bǔ)、和諧社會共建 ? 五落實(shí)，建立和完善黨建工作幫扶機(jī)制。 （三）做好 ? 督查落實(shí)年 ? 和 ? 學(xué)用政策抓落實(shí)，強(qiáng)化執(zhí)行促跨越 ? 活動的迎檢工作，把政策優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢。 第 5 頁 共 9 頁 進(jìn)一步完善學(xué)文件、用政策的長效機(jī)制。提高學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和廣大黨員干部學(xué)習(xí)文件、運(yùn)用政策，依法治教、服務(wù)群眾的能力和水平。 進(jìn)一步加強(qiáng)對教育改革發(fā)展重大決策部署落實(shí)情況的自查。堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央 、自治區(qū)和市教育政策及重大部署，確中學(xué)解放思想趕超跨越大討論實(shí)施方案第 2 頁 保各項(xiàng)工作任務(wù) ? 件件有著落、事事有回音 ? 。 （四）大力開展弘揚(yáng) ? 廣西精神 ? 活動。形成推動教育事業(yè)跨越發(fā)展的強(qiáng)大精神力量。 全面開展踐行 ? 廣西精神 ? 主題教育活動。領(lǐng)導(dǎo)干部爭做表率，廣大師生員工主動宣傳和實(shí)踐。通過組織開展校園文化活動、主題教育活動和社會實(shí)踐活動等形式，廣泛宣傳 ? 廣西精神 ? 的內(nèi)涵、歷史特質(zhì)、民族特質(zhì)、人文特質(zhì)和時代特征，使其家喻戶曉，深入人心，增強(qiáng)廣大師生員工對 ? 廣西精神 ? 的認(rèn)同感、自豪 感。 認(rèn)真做好學(xué)校精神的凝煉工作。在弘揚(yáng) ? 廣西精神 ? 活動中，認(rèn)真總結(jié)、凝煉本學(xué)校精神，以精神凝聚人、鼓舞人、號召人、團(tuán)結(jié)人，使廣大黨員干部、師生群眾在 ? 團(tuán)結(jié)和諧、愛國奉獻(xiàn)、開放包容、創(chuàng)新爭先 ? 的良好氛圍中共謀教育事業(yè)改革發(fā)展。 繼續(xù)深化我校 ? 以人為本，全心全意為師生的終身發(fā)展 第 6 頁 共 9 頁 奠基 ? 的理念，辦好人民的教育事業(yè)。 （五）開展 ? 教育服務(wù) ‘ 五區(qū) ’ 建設(shè) ? 活動，為廣西跨越發(fā)展提供人才和智力支撐。 努力完成學(xué)校九年義務(wù)教育鞏固
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