【總結(jié)】啟發(fā)引導(dǎo)，演示驗(yàn)證合作交流中學(xué)創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入實(shí)踐應(yīng)用，發(fā)展新知觀察發(fā)現(xiàn)中學(xué)自我感知中學(xué)如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形。創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形
2024-08-24 21:24
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教課書(shū)負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)說(shuō)課流程，難點(diǎn)說(shuō)教材教材分析：負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第一單元的第一課時(shí)的內(nèi)容。它是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了自然數(shù)，并初步認(rèn)識(shí)了分?jǐn)?shù)和小數(shù)的基礎(chǔ)上，結(jié)合熟悉的生活情景，來(lái)初步認(rèn)識(shí)歲數(shù)。學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，可以拓展學(xué)生的數(shù)的概念，培
2024-11-24 13:57
【總結(jié)】√×圖一圖四圖六圖三圖二圖五或或的大小的大小,就是它們的就是它們的面積面積。。封閉圖形封閉圖形物體的表面物體的表面圖一圖四圖六圖三圖二圖五下面哪個(gè)圖形的面積大？1、同桌結(jié)成小伙伴。2、小伙伴共同動(dòng)腦筋，想辦法比較兩個(gè)圖形面積的大小。3
2024-08-02 01:19
【總結(jié)】滴答滴答，滴答滴答…………會(huì)走沒(méi)有腿，會(huì)說(shuō)沒(méi)有嘴，它會(huì)告訴我們，什么時(shí)候起，什么時(shí)候睡。分針時(shí)針1278910111234566時(shí)127891011123456
2024-11-24 12:36
【總結(jié)】√×圖一圖四圖六圖三圖二圖五或的大小,就是它們的面積。封閉圖形物體的表面圖一圖四圖六圖三圖二圖五下面哪個(gè)圖形的面積大？1、同桌結(jié)成小伙伴。2、小伙伴共同動(dòng)腦筋，想辦法比
2025-04-21 09:30
【總結(jié)】冷棚中心小學(xué)歡迎您！猜一猜：?一塊草地來(lái)了一只羊？?提示：打一水果?謎底：草莓?草地上又來(lái)了一只狼？?謎底：楊梅猜一猜：執(zhí)教：鄧愛(ài)民想一想：?我們學(xué)過(guò)哪些平面圖形？圍成一個(gè)圖形的所有邊長(zhǎng)的總和就是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。C=(a+b)
2024-11-23 12:04
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)一、復(fù)習(xí)1、寫(xiě)出下面各分?jǐn)?shù)。四分之一八分之一十分之一11148102、比較每一組中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。
2024-11-24 13:25
【總結(jié)】周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)你能指出上面圖形的周長(zhǎng)嗎？找一找、摸一摸從生活中找“周長(zhǎng)”朋友，摸一摸，然后和你的同伴說(shuō)一說(shuō)。實(shí)踐活動(dòng)與同桌合作，量一量你最喜歡的圖形或物體的周長(zhǎng)。實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)建議：（1）選擇手中適當(dāng)?shù)墓ぞ?。?）得到的數(shù)據(jù)標(biāo)在圖上（取整厘米）。
2024-11-15 00:16
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，計(jì)算一些平面圖形的周長(zhǎng)。、測(cè)量和計(jì)算等活動(dòng)，在獲得直觀經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)發(fā)展空間觀念。在指邊線的時(shí)候，我們應(yīng)該注意什么呢?在指邊線時(shí)，要注意：從哪里開(kāi)始到哪里結(jié)束。指邊線就是指整整一周。在描邊線的時(shí)
2024-12-05 01:11
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)的過(guò)程。，會(huì)測(cè)量周長(zhǎng)。初步學(xué)會(huì)表達(dá)測(cè)量的過(guò)程和結(jié)果。，體驗(yàn)與同伴合作解決問(wèn)題的樂(lè)趣。封閉圖形一周的長(zhǎng)度,就是它的周長(zhǎng)。封閉一周下面哪些是封閉圖形？為什么？是是不是是不是是你能找到下面這些圖形的周長(zhǎng)嗎？你有辦法求出這些圖形的周長(zhǎng)嗎？
2024-11-29 06:12
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)這就是樹(shù)樁面。
2024-11-29 04:15
【總結(jié)】閉上眼睛，從布袋里摸一個(gè)圖形，然后說(shuō)出它們的名稱。直筒筒的，上下一樣粗，兩頭圓圓、平平的，在平地躺著能滾動(dòng)。長(zhǎng)長(zhǎng)方方，有6個(gè)平平的面，大小不一樣，無(wú)法自由滾動(dòng)。圓圓的，在平地上能自由滾動(dòng)。
2024-11-22 03:01
【總結(jié)】平均成績(jī)乙組24甲組202023242525乙2418192142甲平均成績(jī)乙甲平均成績(jī)202418192142甲平均成績(jī)202023242525乙2418192142甲平均數(shù)中位數(shù)乙甲201.五年
2024-11-26 18:27
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)1元以內(nèi)的人民幣你認(rèn)識(shí)下面的人民幣嗎？你是怎么認(rèn)識(shí)他們的呢？紙幣硬幣元角分人民幣的單位有：元角分當(dāng)然可以??！10角就是1元筆記本1元，我付10角可以嗎？10個(gè)1角是10角，1
【總結(jié)】動(dòng)動(dòng)手：請(qǐng)同學(xué)們用尺子量一下自己數(shù)學(xué)書(shū)的有多長(zhǎng)，有多寬，有多厚？同學(xué)們,我們學(xué)過(guò)哪些長(zhǎng)度單位？你能說(shuō)說(shuō)你量的是多少嗎?我們要怎樣解決呢？在讀數(shù)時(shí)遇到了困難了嗎？想一想，當(dāng)測(cè)量的長(zhǎng)度不是整厘米時(shí)，該怎么辦呢？我們發(fā)現(xiàn)在每一厘米中間還有許多小格，那是用來(lái)做什么的呢？01234０～１是
2024-08-14 08:46
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