7學校教育工會調(diào)研報告(編輯修改稿)
2025-09-19 19:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教師申冤的舞臺，而很少把它看做是教師發(fā)展的舞臺，這是上級領(lǐng)導的錯誤，是工會自身過濾功能的缺失。是我們這一地區(qū)工會的普遍觀念性問題。隨著我校新制度的出臺，我本人將更加仔細地做好這項工作，把教育、提高、權(quán)利結(jié)合起來，努力營造勤奮的工作氛圍，正確的輿論氛圍和和諧的人際氛圍。 四、認真貫徹《工會法》，依法維護教職工的合法權(quán)益。這是工會千古不變的職責，少了這一條，工會 就不是工會了。 在校黨支部領(lǐng)導下，認真負責做好民主管理和民主監(jiān)督是工會的重要職能，特別是新《工會法》的出臺，使得工會在維護職工合法權(quán)益方面，責任更加重大。教代會是學校實行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理權(quán)力的機構(gòu)，因此，我們要始終注重履行作為教代會工作機構(gòu)的工會委員會的職責，并堅持每年召開一至二次教代會暨工代會的制度。不光是開，要扎扎 第 4 頁 共 7 頁 實實的開，要提倡有爭論，能不同，才能求同。實踐證明，代表們的建議，對于學校的建設起到了舉足輕重的作用。廣大教職工發(fā)揚主人翁精神，發(fā)揮自己的聰明才智，為學校 積極進言獻策，出金點子。能使學校各項事業(yè)呈現(xiàn)出聚精會神謀發(fā)展，一心一意想建設的喜人局面。天時的機遇，地利的優(yōu)勢，人和的環(huán)境，能有力地激發(fā)教職工的積極性和創(chuàng)造性，為學校建設與發(fā)展能起到鼓與呼的促進作用。上下人心凝聚、官兵奮發(fā)向上、師生與時俱進、同仁開拓創(chuàng)新的良好態(tài)勢的形成指日可待。我校在此方面做的具體工作有： ，較好地調(diào)動了教職工的工作積極性 。 ，做到了為教職工排憂解難 。 勤工助學制度，防止了特困生中途輟學現(xiàn)象的發(fā)生 。
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