【總結(jié)】《平行四邊形的面積計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì)岳陽(yáng)市南湖新區(qū)湖濱學(xué)?!∫字腔邸窘滩姆治觥勘竟?jié)課是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元《多邊形的面積》第1課時(shí)《平行四邊形的面積》。平行四邊形面積的計(jì)算是在學(xué)生已經(jīng)掌握并能靈活運(yùn)用長(zhǎng)方形、正方形面積計(jì)算公式,理解平行四邊形特征的基礎(chǔ)上,進(jìn)行教學(xué)的。教材在編排上非常重視讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的探索過(guò)程,使學(xué)生不僅掌握面積計(jì)算的方法,更要參與面積
2025-08-04 15:03
【總結(jié)】九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)課件設(shè)計(jì):街子鎮(zhèn)小學(xué)陸平課件制作:街子鎮(zhèn)小學(xué)陸平制作時(shí)間:2022年4月30厘米下面平行四邊形的高和相對(duì)應(yīng)的底是多少20厘米口算下面的長(zhǎng)方形面積各是多少面積是()平方米6米4米2厘米面積是()平方厘米
2025-09-25 17:36
【總結(jié)】平行四邊形面積的計(jì)算鐵路學(xué)校:賈鳳蓮30厘米下面平行四邊形的高和相對(duì)應(yīng)的底是多少20厘米面積是()平方米6米4米2厘米面積是()平方厘米249口算下面的長(zhǎng)方形面積各是多少?草坪草坪五一班五二班這是我校五三班和
2025-07-19 00:09
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)平行四邊形及特殊平行四邊形復(fù)習(xí)課矩形菱形平行四邊形正方形平行四邊形對(duì)邊相等.平行四邊形對(duì)邊平行.平行四邊形對(duì)角線互相平分.平行四邊形是中心對(duì)稱(chēng)圖形,旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形,不是軸對(duì)稱(chēng)圖形.邊角對(duì)角線平行四邊形識(shí)別
2025-08-01 17:39
【總結(jié)】滬科版·八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平行四邊形第1課時(shí)平行四邊形邊、角的性質(zhì)新課導(dǎo)入請(qǐng)找出圖中的平行四邊形,說(shuō)明尋找的依據(jù)是什么?定義兩組對(duì)邊_________的四邊形叫做平行四邊形.分別平行ABCD平行四邊形用“”表示,如圖,平行四邊形ABCD
2025-03-13 04:50
【總結(jié)】《行四邊形的面積》微型課教案一六鎮(zhèn)中心小學(xué)鄧湘國(guó)五年級(jí)數(shù)學(xué)2020/12/4設(shè)計(jì)理念:教學(xué)中以學(xué)生為主,放手讓學(xué)生親身體驗(yàn),把充足的時(shí)間讓給學(xué)生思考操作探究。本課的關(guān)鍵是讓學(xué)生理解掌握平行四邊形面積公式。因此在教學(xué)中讓學(xué)生通過(guò)猜測(cè)驗(yàn)證、轉(zhuǎn)化變形、聯(lián)系比較、遷移推理、回顧總結(jié)、實(shí)踐應(yīng)用等數(shù)學(xué)活動(dòng),掌握平行四邊
2024-11-23 11:27
【總結(jié)】第十八章平行四邊形學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)R平行四邊形平行四邊形的判定第1課時(shí)平行四邊形的判定
2025-06-17 22:00
【總結(jié)】THANKS
2025-03-13 04:49
【總結(jié)】平行四邊形面積計(jì)算教案一、導(dǎo)入1.想辦法求出數(shù)學(xué)書(shū)第12頁(yè)中四個(gè)圖形的面積。(假設(shè)格子圖每格的邊長(zhǎng)為1厘米)圖1的面積=,圖2的面積=,圖3的面積=,圖4的面積=。在求圖1和圖3這兩個(gè)不
2024-11-23 11:34
【總結(jié)】第七單元三角形、平行四邊形和梯形課題:認(rèn)識(shí)平行四邊形第1課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,認(rèn)識(shí)平行四邊形,發(fā)現(xiàn)平行四邊形的基本特征。,明確底與高的對(duì)應(yīng)關(guān)系,能測(cè)量和畫(huà)出平行四邊形的高。,能在方格紙上畫(huà)出平行四邊形,能正確判斷一個(gè)平面圖形是不是平行四邊形。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)平行四邊形,掌握平行四邊形的特征。教學(xué)難
2024-11-24 17:52
【總結(jié)】《平行四邊形的面積》微課程設(shè)計(jì)方案作者信息姓名李麗娜聯(lián)系電話13947572375所教學(xué)科數(shù)學(xué)所教學(xué)段五年級(jí)電子郵件272270999@單位名稱(chēng)扎魯特旗巨日合中心校微課程信息主題名稱(chēng)平行四邊形的面積選題意圖小學(xué)生往往對(duì)數(shù)學(xué)公式死記硬背,而忽略了公式的由來(lái),通過(guò)微課展示,使學(xué)生
2025-06-30 01:06
【總結(jié)】《平行四邊形面積計(jì)算》教案徐州市光榮巷小學(xué)王靜教學(xué)目的:1、讓學(xué)生知道平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程,掌握平行四邊形面積的計(jì)算公式,并能應(yīng)用公式正確地計(jì)算平行四邊形面積。2、通過(guò)操作、觀察與比較,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思考方法解決問(wèn)題的能力。3、使學(xué)生初步感受到事物是相互聯(lián)系的,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握
2025-08-04 16:11
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第15頁(yè)共15頁(yè) 《平行四邊形的面積計(jì)算》說(shuō)課稿 《平行四邊形的面積計(jì)算》說(shuō)課稿1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 你們好! 我叫...
2025-04-03 21:07
【總結(jié)】第一篇:平行四邊形面積微課教案 《平行四邊形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解和掌握平行四邊形的面積計(jì)算公式,會(huì)計(jì)算平行四邊形的面積。 2、使學(xué)生通過(guò)觀察、操作、比較等活動(dòng),初步認(rèn)識(shí)...
2025-11-01 12:03
【總結(jié)】5多邊形的面積第一課平行四邊形面積的計(jì)算教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上掌握平行四邊形面積的計(jì)算公式,并會(huì)運(yùn)用公式正確地計(jì)算平行四邊形的面積. 2.通過(guò)操作、觀察、比較,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思考方法解決問(wèn)題的能力和邏輯思維能力. 3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯詐唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育.教學(xué)重點(diǎn): 理解公式并正確計(jì)算平行四邊形的面積.
2025-06-19 22:19