6投控類集團(tuán)的思考與探索[最終定稿](編輯修改稿)
2024-09-19 16:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，兼職教師隊(duì)伍積極性不高。內(nèi)部培訓(xùn)教師由于對財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)接觸不多，對某些內(nèi)容的理解不深入、不到位，很多問題說不清、講不透。外請教師因種種原因，有時(shí)講授的內(nèi)容有所保留，實(shí)質(zhì)性的問題很少涉及，不能從根本上解決國企財(cái)務(wù)管理人員在 第 4 頁 共 8 頁 日常工作中遇到的疑難問題，加之缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，很難調(diào)動學(xué)員的積極性，培訓(xùn)效果受到很大影響。 （四）培訓(xùn)管理缺乏系統(tǒng)性，考核評價(jià)機(jī)制和激勵(lì)措施不健全。體現(xiàn)在培訓(xùn)有計(jì)劃無規(guī)劃，制定的培訓(xùn)目標(biāo)和方案考慮不夠長遠(yuǎn)、全面，培訓(xùn)效果缺乏反饋、監(jiān)督和控制。培訓(xùn)考核評估體系沒有形成，培訓(xùn)效果沒有和 績效考核和員工切身利益掛鉤。 三、有益的探索與實(shí)踐 （一）高層重視，促進(jìn)二三級單位的企業(yè)管理者和學(xué)員轉(zhuǎn)變觀念集團(tuán)公司高層領(lǐng)導(dǎo)高度重視，進(jìn)課堂、提要求、給意見。集團(tuán)公司副總經(jīng)理孟振平親自出席第一期開班儀式，給學(xué)員講授第一課，并提出了 “ 勤學(xué)、善思、力行、守紀(jì) ” 的八字要求和勉勵(lì)。集團(tuán)公司人資部、財(cái)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)多次專程來滬了解培訓(xùn)班各方面的情況，并對培訓(xùn)班的教學(xué)提出了具體要求和明確的指導(dǎo)意見；集團(tuán)公司有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)來高培中心為培訓(xùn)班學(xué)員授課。一方面，促進(jìn)部分二三級單位企業(yè)管理者轉(zhuǎn)變觀念，高度重視對財(cái)務(wù) 管理人員教育培訓(xùn)工作，保障財(cái)務(wù)干部教育培訓(xùn)工作持續(xù)、有序開展。另一方面，使得部分財(cái)務(wù)管理人員提高認(rèn)識，真正理解教育培訓(xùn)意義，激發(fā)參加教育培訓(xùn)熱情，樹立繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)觀念，變 “ 要我學(xué) ” 為 “ 我要學(xué) ” ，合理處理工學(xué)矛盾，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自主性。 （二）認(rèn)真組織策劃培訓(xùn)方案，不斷完善財(cái)務(wù)管理人員培訓(xùn) 第 5 頁 共 8 頁 體系經(jīng)過教學(xué)測評、學(xué)員座談和與授課教師溝通等教學(xué)的評估環(huán)節(jié)，高培中心認(rèn)真組織策劃培訓(xùn)方案，按照 “ 分類、按需、梯次 ”的培訓(xùn)原則，不斷完善財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)體系。 在培訓(xùn)制度方面，力求規(guī)范。為保證培訓(xùn)工作順利 進(jìn)行，制定了培訓(xùn)管理辦法、培訓(xùn)
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