【總結(jié)】第二課時:認識乘法教學(xué)目標1、結(jié)合具體的情境,逐步發(fā)展發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和解決問題的意識和能力。2、結(jié)合解決問題,經(jīng)歷把相同加數(shù)的連加算式抽象為乘法算式的過程,逐步體會乘法運算的意義。3、會把相同加數(shù)的連加算式改寫成乘法算式,知道它的各部分的名稱、讀法,并應(yīng)用加法計算簡單的乘法算式的結(jié)果。4、讓學(xué)生通過觀察、比較等探索新知,感受加法和乘法間的聯(lián)防
2024-11-24 12:30
【總結(jié)】第七單元三角形、平行四邊形和梯形課題:認識梯形第2課時總第課時教學(xué)目標:,認識梯形的高及各邊的名稱,認識等腰梯形,能測量和畫出梯形的高。,能在方格紙上畫梯形,能正確判斷一個平面圖形是不是梯形。,感受圖形與生活的聯(lián)系,感受平面圖形的學(xué)習(xí)價值,進一步發(fā)展對“空間與圖形”學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點:理解并掌握梯形的定
2024-11-24 13:06
【總結(jié)】第二單元多邊形的面積課題:認識公頃第5課時教學(xué)目標:,通過實際觀察和推算,體會1公頃的實際大小,建立1公頃的表象;知道1公頃=10000平方米,會進行簡單的單位換算。,應(yīng)用平面圖形的面積公式和有關(guān)面積單位換算的知識解決一些簡單的實際問題。,進一步體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培
【總結(jié)】人教版九年級化學(xué)第二單元課題3制取氧氣第二課時高川中學(xué)鄭小玲過氧化氫水+氧氣二氧化錳二氧化錳加熱氯酸鉀氯化鉀+氧氣高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣加熱實驗室制取氧氣反應(yīng)原理回顧發(fā)生裝置
2025-10-15 16:20
【總結(jié)】第二單元《悅納自我》第一課時認識我自己勐滿中學(xué)-溫茜高高瘦瘦嗎、喜歡唱歌、留著短頭發(fā)喜歡打羽毛球嗎、喜歡吃魚嗎、喜歡吃波菜嗎個性外向嗎、喜歡看電影嗎、家里有5個人以上嗎心情常常很好嗎、喜歡小狗嗎、喜歡看小說嗎喜歡看動畫嗎、喜歡聊天嗎……是(V)否(X)傳說中
2025-08-01 13:10
【總結(jié)】第二單元復(fù)習(xí)教案(第二課時)教材簡析:第二單元為“正義必勝”,一共安排了《盧溝橋烽火》、《半截蠟燭》、《聶將軍與日本小姑娘》三篇均以戰(zhàn)爭為題材的課文。三篇課文的基調(diào)各不相同,《盧溝橋烽火》是一段雄壯的歌曲,催人奮進;《半截蠟燭》是微風(fēng)中曳動的一星火苗,揪人心弦;《聶將軍與日本小姑娘》就是湖心蕩開的圈圈漣漪,思緒難平。這單元練習(xí)二訓(xùn)練的重點:一
2024-12-11 09:14
【總結(jié)】第一課時思考1:我們知道氧氣有許多用途,那么我們?nèi)绾沃迫⊙鯕饽??實驗室制取氧氣的方?、分解過氧化氫溶液;2、加熱氯酸鉀和二氧化錳固體;3、加熱高錳酸鉀固體。觀察、填空?過氧化氫溶液是一種____色液體;?二氧化錳是一種____色固體;?氯酸鉀是一種____色固體;
2024-11-24 17:33
【總結(jié)】第一篇:九年級化學(xué)第二單元課題2 氧氣的性質(zhì) 【學(xué)習(xí)目標】 知道氧氣的主要物理性質(zhì)和用途。 了解氧氣的主要化學(xué)性質(zhì),能用文字表達式表示化學(xué)反應(yīng),能準確描述磷、木炭、硫、鐵絲與氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象?!?..
2025-10-05 02:54
【總結(jié)】浙江省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程資源建設(shè)多媒體教學(xué)課件噸的認識使用范圍:小學(xué)數(shù)學(xué)(人教版)三年級上冊第一單元第12頁例7做一做2作者:王鶴洲單位:浙江省上虞市百官小學(xué)撰稿時間:2011年7月l教學(xué)目標:1.知道常用質(zhì)量單位間的關(guān)系,會進行質(zhì)量單位間的換算。2.能正確選擇克、千克、噸等單位來表示生活中物體的質(zhì)量。3.學(xué)會用所學(xué)數(shù)學(xué)知
2025-06-16 12:16
【總結(jié)】教案課題認識小數(shù)(第二課時)課型新授教學(xué)目標及重點難點1、進一步理解、鞏固小數(shù)的意義。2、使學(xué)生認真掌握小數(shù)數(shù)位順序表,知道數(shù)位、記數(shù)單位和相鄰兩個單位之間的關(guān)系。3、培養(yǎng)學(xué)生知識過程的能力。4、訓(xùn)練學(xué)生思維靈活性,培養(yǎng)學(xué)
2024-11-24 19:26
【總結(jié)】綜合探究三如何認識區(qū)域——以南非為例三、關(guān)注區(qū)域的人文特色一個區(qū)域的人文特色有哪些方面呢?人口、民族、城市、鄉(xiāng)村、風(fēng)俗南非有多個民族,擁有十一種官方語言?南非人口接近5000萬(2022)。?分黑人、白人、有色人和亞裔四大種族?有11種官方語言,英語和阿非利卡語為通用語言。?白人
2025-05-01 22:12
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第4頁共4頁 小學(xué)數(shù)學(xué)《認識時、分》教案 教學(xué)理念 1、讓學(xué)生感受生活中處處有數(shù)學(xué),處處用到數(shù)學(xué)知識。 2、讓學(xué)生的體...
2025-04-05 21:45
【總結(jié)】《時、分的認識》教學(xué)設(shè)計 《時、分的認識》教學(xué)設(shè)計1一、教材 依據(jù)蘇教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)》二年級(上冊)第88~89頁。 二、設(shè)計思路 這節(jié)課內(nèi)容是在學(xué)生認識整...
2024-12-06 00:56
【總結(jié)】第七單元時、分、秒第1課時認識時和分課件PPT情景導(dǎo)入看圖說話課件PPT典題精講觀察鐘面,你發(fā)現(xiàn)了什么?鐘面上現(xiàn)在的時刻表是4時剛過課件PPT典題精講鐘面上有12個大格,60個小格。鐘面上現(xiàn)在的時刻是4時零2分。時針走1大
2024-11-17 00:05
【總結(jié)】認識時、分第1課時教學(xué)目標:1.使學(xué)生初步認識鐘面,知道鐘面上的時針和分針,并認識鐘面上的整時和接近整時的時刻。2.使學(xué)生在觀察、操作、概括和交流的過程中,發(fā)展數(shù)學(xué)思考能力,建立初步的時間觀念,初步培養(yǎng)愛惜時間、按時作息的意識和習(xí)慣。教學(xué)重點:認識鐘面上的整時。教學(xué)難點:認識鐘面上的大約幾時。教學(xué)準備:鐘面教
2024-11-24 13:19