【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中物理》必修2《行星的運(yùn)動(dòng)》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能?1.知道地心說(shuō)和日心說(shuō)的基本內(nèi)容.?2.知道所有行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的軌道都是橢圓,太陽(yáng)處在橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上.?3.知道所有行星的軌道的半長(zhǎng)軸的三次方跟它的公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等,且這個(gè)比值與行星的質(zhì)量無(wú)關(guān),
2025-08-16 00:44
【總結(jié)】行星的運(yùn)動(dòng)?思考:?2.“地心說(shuō)”和“日心說(shuō)”的觀點(diǎn)分別是什么??為什么?地心說(shuō):日心說(shuō):地球是宇宙的中心。地球是靜止不動(dòng)的,太陽(yáng)、月亮以及其它行星都繞地球運(yùn)動(dòng)。①符合人們的日常經(jīng)驗(yàn);②符合宗教地球是宇宙的中心的說(shuō)法。統(tǒng)治很
2024-11-21 01:47
【總結(jié)】第六章萬(wàn)有引力與航天1行星的運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)。。,真理是來(lái)之不易的。一、兩種對(duì)立的學(xué)說(shuō):_____是宇宙的中心,是靜止不動(dòng)的,太陽(yáng)、月亮以及其他行星都繞_____運(yùn)動(dòng)。:_____是宇宙的中心,是靜止不動(dòng)的,地球和其他行星都繞_____運(yùn)動(dòng)。:都把天體的運(yùn)動(dòng)看得很神圣,
2024-11-17 17:02
【總結(jié)】行星的運(yùn)動(dòng)【教學(xué)目的】知識(shí)目標(biāo):了解“地心說(shuō)”和“日心說(shuō)”兩種不同的觀點(diǎn)及發(fā)展過(guò)程;知道開(kāi)普勒對(duì)行星運(yùn)動(dòng)的描述。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生在客觀事物的基礎(chǔ)上通過(guò)分析、推理提出科學(xué)假設(shè),再經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的正確認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)的思維方法。德育目標(biāo):通過(guò)開(kāi)普勒行星運(yùn)動(dòng)定律的建立過(guò)程,滲透科學(xué)發(fā)現(xiàn)的方法論教育,建立科學(xué)的宇宙觀;激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、探索真理的求知熱
2024-12-03 21:33
【總結(jié)】課時(shí)提升作業(yè)(七)行星的運(yùn)動(dòng)一、選擇題(本題共5小題,每小題7分,共35分。多選題已在題號(hào)后標(biāo)出)(),太陽(yáng)、月亮及其他行星都繞地球運(yùn)動(dòng),地球和其他行星都繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)【解析】選C。地心說(shuō)認(rèn)為地球是宇宙的中心,地球是靜止不動(dòng)的,太陽(yáng)、月亮及其他行星都繞地球運(yùn)動(dòng),日心說(shuō)認(rèn)為太陽(yáng)是靜止不動(dòng)的
2024-12-08 06:59
【總結(jié)】高中物理新人教版必修2系列課件《行星的運(yùn)動(dòng)》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能?1.知道地心說(shuō)和日心說(shuō)的基本內(nèi)容.?2.知道所有行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的軌道都是橢圓,太陽(yáng)處在橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上.?3.知道所有行星的軌道的半長(zhǎng)軸的三次方跟它的公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等,且這個(gè)比值與行星的質(zhì)量無(wú)關(guān),但與太陽(yáng)的質(zhì)量有關(guān).?
2024-11-09 23:25
【總結(jié)】高中物理《行星的運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)【設(shè)計(jì)思想】本節(jié)課內(nèi)容是該章第一單元的開(kāi)篇。這一單元教材在安排上按照科學(xué)探究的思路展開(kāi),重在介紹萬(wàn)有引力定律建立的過(guò)程,這是一次生動(dòng)的科學(xué)思維和科學(xué)方法的教育。從古代樸素的唯物主義思想,到天文學(xué)家對(duì)行星運(yùn)動(dòng)大量的觀察資料;從研究行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律,到猜想行星運(yùn)動(dòng)的原因;最終得到萬(wàn)有引力定律,無(wú)處不在體現(xiàn)著科學(xué)探索的精神與方法。這節(jié)內(nèi)
2025-07-31 11:35
【總結(jié)】第一節(jié)行星的運(yùn)動(dòng)?思考:?2.“地心說(shuō)”和“日心說(shuō)”的觀點(diǎn)分別是什么??為什么?地心說(shuō):日心說(shuō):地球是宇宙的中心。地球是靜止不動(dòng)的,太陽(yáng)、月亮以及其它行星都繞地球運(yùn)動(dòng)。①符合人們的日常經(jīng)驗(yàn);②符合宗教地球是宇宙的中心的說(shuō)
2024-11-09 09:12
【總結(jié)】第一節(jié)行星的運(yùn)動(dòng)安徽省滁州市全椒縣馬廠中學(xué)張立鵑?思考:?2.“地心說(shuō)”和“日心說(shuō)”的觀點(diǎn)分別是什么??為什么?地心說(shuō):日心說(shuō):地球是宇宙的中心。地球是靜止不動(dòng)的,太陽(yáng)、月亮以及其它行星都繞地球運(yùn)動(dòng)。①符合人們的
2024-11-11 08:55
【總結(jié)】示范教案一(行星的運(yùn)動(dòng))●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)“地心說(shuō)”和“日心說(shuō)”兩種不同的觀點(diǎn)及發(fā)展過(guò)程..二、能力目標(biāo)、推理提出科學(xué)假設(shè),再經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的正確認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)的思維方法.,培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考、善于動(dòng)手的能力.三、德育目標(biāo),滲透科學(xué)發(fā)現(xiàn)的方法論教育,建立科學(xué)的宇宙觀.、探索真理的求知熱
2024-12-03 12:06
【總結(jié)】§6--1行星的運(yùn)動(dòng)課時(shí)計(jì)劃:2節(jié)累計(jì)課時(shí):授課時(shí)間:月日授課類型:講授課知識(shí)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)物理學(xué)史的知識(shí),使學(xué)生了解地心說(shuō)(托勒密)和日心說(shuō)(哥白尼)分別以不同的參照物觀察天體運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn);通過(guò)學(xué)習(xí)開(kāi)普勒對(duì)行星運(yùn)動(dòng)的描述,了解牛頓是通過(guò)總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出了萬(wàn)有引力定律.能力
【總結(jié)】第一節(jié)行星的運(yùn)動(dòng)主備人:俞文東教學(xué)目標(biāo):1、了解日心說(shuō)和地心說(shuō)兩種不同的觀點(diǎn)。2、知道開(kāi)普勒對(duì)行星運(yùn)動(dòng)的描述。重難點(diǎn):掌握天體運(yùn)動(dòng)的演變過(guò)程熟記開(kāi)普勒三定律引入:研究天體的運(yùn)動(dòng)是從古到今科學(xué)研究的永恒主題。關(guān)于行星的運(yùn)動(dòng),歷史上有兩種對(duì)立的說(shuō)法,這是歷史上犧牲最大的科學(xué)爭(zhēng)論。新課教學(xué)一、地心
2024-12-03 12:07
【總結(jié)】行星的運(yùn)動(dòng)一、素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1.了解“地心說(shuō)”和“日心說(shuō)”兩種不同學(xué)說(shuō)的建立和發(fā)展過(guò)程.2.知道開(kāi)普勒對(duì)行星運(yùn)動(dòng)的描述.(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生在客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上通過(guò)分析、推理,提出科學(xué)假設(shè),再經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)的正確認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)的思維方法.(三)德育滲透點(diǎn)通過(guò)開(kāi)普勒行星運(yùn)動(dòng)定律的建
【總結(jié)】 行星的運(yùn)動(dòng)一節(jié)教案 行星的運(yùn)動(dòng) ★教學(xué)目標(biāo) 1.知道地心說(shuō)和日心說(shuō)的基本內(nèi)容。 2.學(xué)習(xí)開(kāi)普勒三大定律,能用三大定律解決問(wèn)題。 3.了解人類對(duì)行星的認(rèn)識(shí)過(guò)程是漫長(zhǎng)復(fù)雜的,真是來(lái)之不易的。...
2025-04-05 12:15
【總結(jié)】課題追尋守恒量備課時(shí)間上課時(shí)間總課時(shí)數(shù)課程目標(biāo)知識(shí)與技能理解動(dòng)能、勢(shì)能及能量的概念與意義。過(guò)程與方法會(huì)分析動(dòng)能與勢(shì)能間的相互轉(zhuǎn)化。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)動(dòng)能、勢(shì)能間的相互轉(zhuǎn)化來(lái)研究生活中的物體的運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)熱愛(ài)生活的情趣。教學(xué)重點(diǎn)理解動(dòng)能、勢(shì)能的含義。教學(xué)
2024-11-18 17:19