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正文內(nèi)容

英語學科教研組工作計劃標準7篇【2023】(編輯修改稿)

2024-09-19 14:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 突出在活動中學、練、用,強調(diào)用語言做事,每個活動的展開要有情景,有語言,有過程,有結(jié)果。任務(wù)型的活動可以適當滲透其中。 (3)課堂教學中采用集體、個人、小組等多種活動形式,創(chuàng)造機會引導學生全員參與、全程參與,突出學生的主體地位,促進學生的積極情感體驗。 做好培優(yōu)補差工作,縮小 “ 兩極分化 ” 現(xiàn)象 (1)嚴格遵守英語教學規(guī)律,重視聽、說能力的培養(yǎng),同時,堅持精講多練,為每位學生提供發(fā)言機會。 (2)結(jié)合各班實際,認真研究教 材,制定切實可行的教學方法。特別注意面向全體,隨時調(diào)整教學方法與模式,提出的問題要注意深淺結(jié)合、因人而異,使每位學生都能聽懂每一節(jié)課,回答好教師提出的每一個問題,做好每一道適合自己的習題,從而増強學習英語的信心,順利完成教學計劃。 (3)對學習困難生要加倍關(guān)心、特殊愛護,耐心輔導差生,耐心解答他們學習疑難問題,使之掌握有效的學習策略。采用 “ 一幫一 ” 優(yōu)生幫差生的形式,定期反饋教學效果,讓每位學生真正產(chǎn)生親近感,有利于師生間的情感交流、教學和諧。 (4)增加與家長交流的機會,及時了解學生在家學習情況,并做好反饋 記錄,爭取得到家長的支持與配合。 開展英語課外活動,提高學習興趣 (1)為了激發(fā)學生學習英語的激情,針對各年級學生學習能力不同的情況,組織學生開展英語書法展示、說唱歌謠、表演英語情景劇,唱英語歌曲。并適時地對成績的班級和個人進行多種形式的表揚和鼓勵。 (2)發(fā)揮教師的帶頭作用,加強英語文明禮貌問候,推進學校英語文化氛圍建設(shè)。 不斷總結(jié)教育、教學經(jīng)驗,積極撰寫論文和經(jīng)驗總結(jié),抓實研究過程,注重知識的積累,總結(jié)實施中的經(jīng)驗和出現(xiàn)的問題,從而促進教學觀念的更新和教學質(zhì)量的提高。 英語學科教研組工作計劃(精選篇 4) 一、加強教育理論學習,提高教師理論素養(yǎng) 本學期要重點學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語課程標準》和《英語課程標準解讀》等有關(guān)課程改革的材料。學習課程改革專著《課程改革與課程評價》,明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的四個基本任務(wù),特別是要認真學習和理解課程標準中的 六個基本理念 ,并用這些理念來指導平時的課堂教學,以提高課堂教學效率。 加快信息技術(shù)學習進程。組織本教研組全體外語教師學好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),能熟練運用基本信息技術(shù),從而推動學科教學與信息技術(shù)的整合,組織有關(guān)教師運用現(xiàn)代教學理論設(shè)計多媒體教學輔助課件,組織多媒體教學觀摩活動等。 組織本教研組教師撰寫論文。全體英語老師要通過理論學習,不斷反思、探索,并聯(lián)系實際積極撰寫外語教育教學論文。 二、狠抓教學常規(guī)落實,深化教育教學改革。 進一步抓好 教學常規(guī) 的學習和實施工作,組織本教研組年輕教師學習常規(guī),學習校內(nèi)外先進典型,加強檢查督促,使學習常規(guī),實施常規(guī)成為全體教師的自覺 行動。 加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學常規(guī),提高課堂教學效率的必要措施。為此,我校教研組要積極組織集體備課,做到有計劃、有目標、有實效。 抓好小學與初中的銜接教學。本學期初一學生在小學階段學了小學英語教材,基本上達到了小學英語教學的要求,但也出現(xiàn)了一定的分化現(xiàn)象,初一教師要及早摸清情況,根據(jù)我校的實際,采取切實有效的措施,抓好中小學銜接教學。 抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;要定期組織教學研究活動,圍 繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的公開課、研究課、示范課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組全體英語教師共同提高,人人受益。 三、加強初三畢業(yè)班工作的研究,提高畢業(yè)班教學效率。 組織初三英語教師認真學習《大綱》和《中考說明》,扎扎實實教好第一遍,要在基礎(chǔ)知識到位的同時,抓好聽、說、讀、寫綜合能力的培養(yǎng),特別要重視學生閱讀能力的訓練。 四、其他工作 精心組織,認真輔導,組織初三學生參加全國中學生英語能力競賽。 組織初一、初二學生的各種技能的校內(nèi)競賽活動。 英語學科教研組工作計劃(精選篇 5) 一、指導思想 : 本組新學期以提高學生的英語知識水平,培養(yǎng)學生的英語實踐能力為重點,以促進學生的全面發(fā)展為主要任務(wù),以學校和教導處工作計劃為依據(jù),以課程改革為中心,認真學習課改理論,積極參加課改培訓,開展教學教研等活動,更新教學觀念,為進一步提高我校英語教學質(zhì)量而扎實開展工作。 二、工作目標: 1.提高英語教學質(zhì)量,確保英語課堂教學的有效性。 2.繼續(xù)以課改為中心,抓實英語學科教學常規(guī)。 3.加強理論學習,推動教學改革。 4.積極開展反思型教研活動,提高課堂教學質(zhì)量。 三、工作措施: (一)加強理論學習,更新教學觀念 1.繼續(xù)學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語課程標準》、《英語課程標準解讀》等專著;開展教學改革實踐,根據(jù)小學生的學習特點探討小學英語教學方法,并用這些理念來指導課堂教學,努力提高課堂教學效率。我們還要求每位英語教師訂閱一份英語教學雜志或報刊,如:《中小學外語教學與研究》、《英語輔導報 — 小學教師版》、《學英語報 — 小學教師版》等,平時相互探討、學習先進的教學方法,用于自己的教學實踐。同時要求各位英語教師平時多說英語,強化自己的語音語調(diào),全體教師的業(yè)務(wù)水平正在逐步提高。 2.加強青年教師隊伍建設(shè),提高全體
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