【文章內(nèi)容簡介】 的問題，中心發(fā)言人要做好記載。 提高教研活動的針對性和有效性。 (1)開展教研活動必須實行 “ 五定 ” ，即定活動時間、活動地點(diǎn)、活動內(nèi)容、活動人員、活動目標(biāo)。活動的主要內(nèi)容 “ 以周教學(xué)內(nèi)容 (或周主要教學(xué)內(nèi)容 )為單位的集體備課 ” 。方式采取 “ 預(yù)測性研討和反思性研討 ” 的滾動推進(jìn)。 (2)校英語教研組要落實集體備課制度，根據(jù)本校實際組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教材和教參，提高教師解讀教材、設(shè)計教案的能力。繼續(xù)開展以 “ 高效課堂教學(xué) ” 為主題的教學(xué)研究，不要好高 騖遠(yuǎn)，腳踏實地研究如何落實 “ 常規(guī)課 ” 的每個教學(xué)環(huán)節(jié)，怎樣培優(yōu)補(bǔ)差、防止分化等問題。 加大教學(xué)質(zhì)量過程管理的力度，規(guī)范階段目標(biāo)檢測、關(guān)注階段質(zhì)量的形成，認(rèn)真做好階段測試和質(zhì)量分析工作。 (1)檢測按時，信度高 。 (2)數(shù)據(jù)比較分析、歸因分析及時，相關(guān)資料保存好。 提高老師業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)教師崗位自培工作，真正落實教師的專業(yè)知識學(xué)習(xí)計劃，提高教師的專業(yè)素質(zhì)。 (1)英語教師制定出本年度的專業(yè)知識學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真落實并做好學(xué)習(xí)筆記。 (2)以下三項為我區(qū)小學(xué)英語教師常規(guī)學(xué)習(xí)的內(nèi)容： 1)聽教材錄音，看錄像，跟讀、模仿。每天不少于半小時。 2)《初中英語語法》。 3)區(qū)教科研網(wǎng)小學(xué)英語板塊《英語學(xué)習(xí)》欄中發(fā)布的內(nèi)容。 抓好畢業(yè)班教學(xué)及復(fù)習(xí)備考工作。六年級的英語任課教師要制定好畢業(yè)班年度教學(xué)工作計劃，應(yīng)盡早考慮復(fù)習(xí)備考工作。深入研究階段目標(biāo)檢測題、期末調(diào)考題和畢業(yè)會考題，把考試的標(biāo)高、題型融入到平時教學(xué)中，切實抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，每節(jié)課給學(xué)生布置一道綜合題 (完形填空、閱讀理解、書面表達(dá)等 )，以提高學(xué)生運(yùn)用語言的能力。 加強(qiáng)課題研究，開展 “ 任務(wù)型 ” 教學(xué)及高效課堂教學(xué)實驗課題的實驗。 三、具體安排： 9 月制定學(xué)習(xí)英語教研組計劃 。濱江小學(xué)詞匯教學(xué)研究 。李老師聽王海燕老師常規(guī)研討課 。月底舉行舉行“ 第三屆西陵杯教學(xué)能手賽 “ 。 10 月鐵路壩小學(xué)參加高效課堂研討 。我校承擔(dān)區(qū)任務(wù)型教學(xué)和高效課堂課題研究，余苗老師授課，其他老師從不同角度評課研討 。許婷婷和翟秀菊上校級研討課 。參加區(qū)網(wǎng)校教研。 11 月西陵之秋教學(xué)成果展示活動 。教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè) 。備課作業(yè)組內(nèi)自查。 12 月加強(qiáng)教研網(wǎng)建設(shè)，加強(qiáng)教研組建設(shè)，教研組成果比賽 (備課本作業(yè)本測試卷 )。學(xué)期復(fù)習(xí)計劃 。各年級備考。 1 月成果收集及課題小結(jié) 。期末考試，閱卷及試 卷分析。 2023 小學(xué)英語教研組工作計劃（篇 5） 一、指導(dǎo)思想 為全面貫徹黨的教育方針，加大教研改革力度，全面落實素質(zhì)教育，提高學(xué)生的英語素養(yǎng)。每位教師認(rèn)真全面地學(xué)習(xí)新理念、新課程、新標(biāo)準(zhǔn)，樹立創(chuàng)新理念，提高教學(xué)質(zhì)量。 二、目標(biāo)要求 認(rèn)真學(xué)習(xí)評議新理念、新課程、新標(biāo)準(zhǔn)，明確英語新課程標(biāo)準(zhǔn)及英語教學(xué)目標(biāo)，鉆研教材，全面作出課前 “ 功夫 ” 。 加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研究，豐富理論知識，鼓勵教師大膽創(chuàng)新，勇于探索新方法，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。 引導(dǎo)學(xué)生善于積累知識，運(yùn)用知識，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力和寫 作能力，提高學(xué)生的英語素養(yǎng)。 三、工作措施 組織教師進(jìn)行集體備課，做好課前討論，交流教學(xué)方法和教學(xué)手段等工作，抓好課后總結(jié)交流心得體會的工作。 領(lǐng)會新課標(biāo)的精神，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，觀看特級教師的教學(xué)錄像，并對觀看的錄像發(fā)表看法，進(jìn)行研究和探討。 配合學(xué)校抓好常規(guī)工作的落實，認(rèn)真寫好教案，做好教案、作業(yè)、試卷的檢查工作。 組織教師上好研究課。 通過多種渠道讓教師獲取更多的新信息和新理念，掌握新穎有效的教育方法和手段，革新自己的教育模式。 提高英語教師教研水平，爭取教研成果各級發(fā)表。 成 立英語沙龍社團(tuán)活動，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣。 加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。 開展每月學(xué)科競賽。 做好學(xué)期總結(jié)工作。 四、具體工作安排 二月份： 制訂英語教研計劃。 制訂并檢查英語學(xué)科教學(xué)計劃、備課。 三月份： 成立英語沙龍社團(tuán)，開始正?；顒印? 英語學(xué)科單項競賽。 (英語書寫比賽 ) 打造英語優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。 完善、營造班級環(huán)境布置的英語氛圍。 組織英語教師每人一節(jié)觀摩評課活動。 四月份： 英語學(xué)科單項競賽。 (單詞詞組競賽 ) 檢查英語學(xué)科備課及作業(yè)批改情況。 接受學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)。 組織英語教師觀看省小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課錄像，及評課研討學(xué)習(xí)活動。 各年級總結(jié)近階段的日常教學(xué)情況及培優(yōu)輔差情況，反思討論疑惑之處，群策群力，解決教學(xué)工作疑難雜癥，進(jìn)行英語教學(xué)經(jīng)驗交流。 五月份： 英語學(xué)科單項競賽。 (英語說話寫話競賽 ) 組織學(xué)生英語優(yōu)秀作業(yè)展覽，要求各年級同學(xué)分年級段參觀學(xué)習(xí)。 組織教師進(jìn)行集體備課。 六月份： 制訂英語學(xué)科復(fù)習(xí)計劃。 進(jìn)行英語復(fù)習(xí)研討活動。 教研組討論并結(jié)合現(xiàn)有培優(yōu)補(bǔ)差工作的落實情況提出改進(jìn)舉措且加以認(rèn)真落實。 各年級備課及作業(yè)布置批改情況檢查。 英語沙龍社團(tuán)成果展示。 迎接期末測試。 本學(xué)期工作總結(jié)。 2023 小學(xué)英語教研組工作計劃（篇 6） 一、指導(dǎo)思想： 繼續(xù)以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》理念為準(zhǔn)繩，抓住新校舍、新學(xué)期的契機(jī)，從學(xué)校實際出發(fā)，組織與開展英語教學(xué)研究活動，在華涇新百年的開端中創(chuàng)新我校的教學(xué)面貌。認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，立足課堂，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)行為，切實提高課堂教學(xué)的效率。 二、主要工作： 英