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正文內(nèi)容

德育工作活動(dòng)實(shí)施方案(通用8篇)(編輯修改稿)

2024-09-19 14:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 安全 ?”“ 上體育課衣著上應(yīng)注意事項(xiàng) ?” (二 )家庭生活安全:如安全用電、用氣等常識(shí),防止?fàn)C傷,安全使用刀具,防火防盜等知識(shí)。 (三 )食品安全:如日常生活中飲食安全,防止食物中毒,學(xué)會(huì)識(shí)別安全食品、過期食品、變質(zhì)食品。 (四 )交通安全:如步行、騎車、穿越馬路、乘坐機(jī)動(dòng)車、軌道交通等分別有哪些安全事項(xiàng)等。 (五 )消防安全:如何防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)警,如何逃生,怎樣正確使用滅火器等。 (六 )社會(huì)生活安全:如何防范意外傷害,不 法分子侵害,如何報(bào)警,如何脫險(xiǎn)等。 (七 )心理安全:本教材主要針對(duì)中學(xué)生常見的心理和交往問題進(jìn)行引導(dǎo),沒有必要對(duì)心理健康作系統(tǒng)的闡述??梢灾贿x取如:考試態(tài)度怎么辦 ?怎樣控制憤怒 ?學(xué)習(xí)壓力太大怎樣減壓 ?怎樣面對(duì)挫折 ?如何與導(dǎo)性交往等內(nèi)容。 (八 )急救常識(shí):如觸電、煤氣泄漏、摔傷扭傷、骨折、流鼻血、食物中毒、燙傷、寵物咬傷等急救常識(shí),以及自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自救。 ② 編寫要求: 本教材的閱讀使用人群定位于初中學(xué)生,要求教材選取的防護(hù)急救知識(shí),必須來自于學(xué)生的日常生活中容易發(fā)生的安全事故。離中學(xué)生生活較遠(yuǎn),過于生辟的 安全知識(shí)可以不選取。 教材語言表達(dá)應(yīng)通俗易懂,便于學(xué)生讀懂、理解。 教材選取的防護(hù)急救知識(shí)最好簡(jiǎn)便易行,便于操作。過于專業(yè)的知識(shí)可以不涉及,急救知識(shí)僅限送醫(yī)院前的處理,送醫(yī)院后由醫(yī)生作出決定,本教材不用涉及,也不可就使用藥品 (特別是處方藥品 )作出過多建議。 ③ 編寫體例: 由編寫人員商定后統(tǒng)一。 培訓(xùn)師資: 本教材由班主任、健康課教師、校醫(yī)負(fù)責(zé)授課。學(xué)校將對(duì)上述人員進(jìn)行培訓(xùn),使其掌握相關(guān)知識(shí)和技能,然后傳授學(xué)生。培訓(xùn)人員由本教材編寫者、健康課教師,校醫(yī)組成并聘請(qǐng)其他專業(yè)人員來校培訓(xùn)。 課程設(shè)置: ① 本課程授課 (活動(dòng) )時(shí)間為每周五班會(huì)時(shí)間,每次授課時(shí)間為一課時(shí) (40 分鐘 ),兩周授課一次。 ② 安全實(shí)踐演練活動(dòng)由政教處另行安排時(shí)間。 ③ 本課程授課教師為各班班主任。安全實(shí)踐演練活動(dòng)由政教處統(tǒng)籌協(xié)調(diào),各班主任、健康課教師,校醫(yī)及學(xué)校安全工作人員參與組織。 ④ 授課所要求的備課、授課 (或班會(huì)活動(dòng) )要求和其它各學(xué)科要求一致,每月檢查教案 (一個(gè)月兩份教案 ),和班主任手冊(cè)一并檢查。 ⑤ 課堂授課檢查由政教處負(fù)責(zé)。政教處定期檢查,并組織人員聽課 (班會(huì) ),課 (班會(huì) )后進(jìn)行交流討論。 ⑥ 定期召開課程實(shí)施研討會(huì)。每月一次,時(shí)間為 班主任會(huì)時(shí)間若有需要也可定其它時(shí)間。 安全教育實(shí)踐演練: ① 定期組織校內(nèi)安全演練。如快速疏散演練、上下樓梯及樓道活動(dòng)安全演練、常見急救演練等。 ② 聘請(qǐng)消防局專業(yè)人員來校進(jìn)行消防逃生演練。 ③ 聘請(qǐng)交通警察就交通安全進(jìn)行講座。 ④ 組織學(xué)生志愿者上街配合交通警察指揮交通。 ⑤ 根據(jù)課程需要開展其它實(shí)踐活動(dòng)。 小結(jié)考核與整改提升。 ① 期末進(jìn)行課程實(shí)施考核,考核對(duì)象為本課程實(shí)施的責(zé)任人員。考試形式為過程檢查,資料檢查 (主要檢查教案及課科 ),同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)掌握程度和技能提升水平進(jìn)行檢查,如進(jìn)行問卷調(diào)查、安全知識(shí)書面考試、及實(shí)踐操作考核。 ② 考核結(jié)果納入教師期末績(jī)效考核管理。 ③ 對(duì)課程實(shí)施情況進(jìn)行整改提升。 六、實(shí)施保障及要求。 各班必須保證本課程實(shí)施課時(shí),要求按課表落實(shí)授課 (活動(dòng) )時(shí)間,不得隨意擠占挪用。 本課程實(shí)施的相關(guān)責(zé)任人員要各負(fù)其責(zé),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),要進(jìn)一步認(rèn)識(shí) “ 安全大如天 ” ,認(rèn)真落實(shí)本課程。 學(xué)校提供相應(yīng)的物質(zhì)保障 。 德育工作活動(dòng)實(shí)施方案篇 5 一、指導(dǎo)思想 以 _為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教委頒發(fā)的《小學(xué)德育綱要 (試行 )》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。以愛國(guó)主義教育為主旋律,以學(xué)生養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以校園文化為載體,多渠道、多層次、全方位地開展教育活動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的思想、道德和生理、心理素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校德育的科學(xué)研究,努力探索新形勢(shì)下德育工作的新路子,不斷提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性 ,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人而努力。 二、工作目標(biāo) 為提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì) ,培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德 。遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣 。良好的意志、品格和活潑開朗的性格 。自己管理自己、幫助別人、為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民,打下初步的思想品德基礎(chǔ)。 三、德育內(nèi)容 依據(jù)《新泰市教育局新教發(fā)【 20__】 57 號(hào)》文件中關(guān)于學(xué)校德育工作的具體內(nèi)容。 四、實(shí)施途徑與措施 (一 )加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo) 成立領(lǐng)導(dǎo)、工作小組 組 長(zhǎng):楊朋 副組長(zhǎng):鮑懷柏 成員:段光鑫 陳貴柱 陳鳳慧 各班班主任 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)班主任的培養(yǎng)、選拔和管理,每學(xué)期開學(xué)召 開班主任工作會(huì)議,學(xué)習(xí)班主任工作職責(zé),布置德育工作任務(wù) 。每學(xué)期至少召開一次專題培訓(xùn)會(huì)議,通過理論講座、專題研討等方式,不斷提高班主任的工作藝術(shù)和管理水平 。每學(xué)年組織一次優(yōu)秀班主任的評(píng)選活動(dòng),不斷增強(qiáng)班主任工作的榮譽(yù)感,補(bǔ)償班主任工作的艱辛。 充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用少先大隊(duì)要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作隊(duì)伍的建設(shè),一是大隊(duì)輔導(dǎo)員要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),注重少先隊(duì)工作的研究,開拓創(chuàng)新,努力提高工作水平 。二是大隊(duì)輔導(dǎo)員要注重對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的 培訓(xùn),每學(xué)年要組織一次專題培訓(xùn)活動(dòng) 。三是要注重對(duì)大隊(duì)部干部、各中隊(duì)干部的培養(yǎng)和管理。同時(shí),大隊(duì)部要針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際和身心特點(diǎn),開展豐富多彩的教育活動(dòng)、文化娛樂活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐鍛煉中培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。 努力營(yíng)造全員育人的良好局面。每一位校園人都要牢固樹立 積極發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì) 全體教師,特別是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任要增強(qiáng)德育科研意識(shí),把德育作為課題來研究,以真正提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。 (二 )認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教育活動(dòng) 認(rèn)真貫徹和落實(shí)《國(guó)旗法》,堅(jiān)持每周星 期一舉行隆重的升旗儀式,星期五舉行降旗儀式。少先大隊(duì)部在每學(xué)期開學(xué)初做好《國(guó)旗法》的宣講和儀式禮儀的培訓(xùn),指導(dǎo)四至六年級(jí)各中隊(duì)訓(xùn)練好旗手,安排好學(xué)期的 加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,適時(shí)開展行為規(guī)范的專項(xiàng)訓(xùn)練 。每月底進(jìn)行一次行為規(guī)范的量化評(píng)價(jià),將其結(jié)果按一定比例納入學(xué)生期末品德素質(zhì)評(píng)價(jià)之中,并以此為依據(jù),每學(xué)年評(píng)選 認(rèn)真開展文明班級(jí)、示范文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期兩次評(píng)選文明班級(jí)、示范文明班級(jí),各班通過達(dá)標(biāo)創(chuàng)建、自評(píng)申報(bào),促進(jìn)班級(jí)的建設(shè)。 堅(jiān)持每月一 次主題班 (隊(duì) )活動(dòng)。開學(xué)初,學(xué)校少先大隊(duì)部擬定每月班、隊(duì)活動(dòng)主題,提供給各班選擇。各班也可根據(jù)班級(jí)實(shí)際,自行確定活動(dòng)主題。每 學(xué)期隊(duì)活動(dòng)不得少于一次 (一年級(jí)上學(xué)期除外 )。每周班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間也要組織一些趣味性、教育性兼具的活動(dòng)?;顒?dòng)的主持人要填寫要活動(dòng)記載表。 堅(jiān)持每天早上定崗勞動(dòng),一是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育,二是進(jìn)行熱愛勞動(dòng)的教育。 堅(jiān)持每天課后整理活動(dòng)。班主任要對(duì)班級(jí)學(xué)生一天的表現(xiàn)進(jìn)行全面總結(jié),肯定成績(jī),指出差距,特別是要引導(dǎo)學(xué)生自我總結(jié)、自我教育。也可在課后整理時(shí)組織開展一些活動(dòng),突出教育的實(shí)效性 。 認(rèn)真開展學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部、進(jìn)步顯著學(xué)生的評(píng)選活動(dòng),每學(xué)期末評(píng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部、進(jìn)步顯著學(xué)生,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,每年春季學(xué)期開學(xué)后評(píng)選校園之星,以樹立榜樣,培養(yǎng)學(xué)生的積極上進(jìn)精神,促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。 認(rèn)真開展打造書香校園活動(dòng)。
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