小學(xué)師德師風(fēng)秋季工作計(jì)劃5篇(實(shí)用)(編輯修改稿)
2024-09-19 14:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在一起，也遠(yuǎn)不如道德重要。一個(gè)教師當(dāng)已失去對(duì)學(xué)生構(gòu)成影響的所有因素，其在學(xué)生心目中的真實(shí)情感才會(huì)真實(shí)地顯露出來，對(duì)其師德師風(fēng)的評(píng)價(jià)才最可信。在三百六十行中，只有教師職業(yè)才可以用 “ 蠟燭 ” 來加以形容，道理就在于此。是這個(gè)職業(yè)的崇高之處。俗話說，言傳不如身教，榜樣的力量是無窮的。教師必須在自己的道德、情操、品行、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣，否則，在學(xué)生面前是沒有力量的。特別是在當(dāng) 前社會(huì)上存在著不正之風(fēng)的情況下，教師更應(yīng)該把遵紀(jì)守法、廉潔奉公作為自覺的行動(dòng)，用執(zhí)著追求真理，敢于抵制歪風(fēng)邪氣 。抵制 “ 庸懶散貪 ” 的實(shí)際行動(dòng)來教育、感染學(xué)生，成為學(xué)生的楷模。 四、堅(jiān)定信念，全身心投入教育教學(xué)工作 師比作澆灌幼苗成長(zhǎng)的 “ 園丁 ” ，比作將全部心血化為火焰的 “ 紅燭 ” ，比作攀登科學(xué)高峰的 “ 云梯 ” ，比作為人類幸福的 “ 春蠶 ” ，這些都是對(duì)教師無私奉獻(xiàn)精神的贊揚(yáng)。教師更應(yīng)該具有這樣的道德風(fēng)尚，為獻(xiàn)身教育事業(yè)而感到自豪，從內(nèi)心深處迸發(fā)出熱愛自己職業(yè)的感情，只有這樣，才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué)，努力承擔(dān)和認(rèn)真 完成工作任務(wù)，積極投入教學(xué)改革和科研攻關(guān)，及時(shí)更新教學(xué)觀念，改革，優(yōu)化教學(xué)手段，努力提高教學(xué)質(zhì)量。 五、不懈追求，做一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師 這是我中的主要目的，在這不斷的中，促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和提高，真正使自己在思想、政治、業(yè)務(wù)等各個(gè)方面都要很大的提高，成為一名新時(shí)期的優(yōu)秀教師。 小學(xué)師德師風(fēng)秋季工作計(jì)劃篇 4 一、指導(dǎo)思想： 我校師德師風(fēng)建設(shè)工作以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點(diǎn)，以 “ 辦人民滿意的教育，做學(xué)生滿意的教師 ” 為目標(biāo)，以 “ 愛與責(zé)任 ” 為核心，鞏固師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)成果 ，營(yíng)造和諧的教書育人環(huán)境 。進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化師德素質(zhì)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)擁護(hù)、社會(huì)信賴的教師隊(duì)伍，推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)健康快速協(xié)調(diào)發(fā)展。 二、師德建設(shè)目標(biāo)： 大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決杜絕師德不良現(xiàn)象。堅(jiān)持把教師師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)精神。以強(qiáng)化師德觀念為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)教育為手段，以系列活動(dòng)為主線，加大查處力度，堅(jiān)決遏制師德不良現(xiàn)象。 使每個(gè)教師做到 “ 三自覺 ” ：自覺遵守國(guó)家的法律法規(guī)和各種規(guī)章制度 。自覺服從河尾社區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 大局的需要 。自覺做到服務(wù)在前、享樂在后，顧全大局、舍棄小我，努力工作、敬業(yè)樂教。 “ 四主動(dòng) ” ：主動(dòng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、專家型教師 。主動(dòng)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，爭(zhēng)做公民道德的模范 。主動(dòng)規(guī)范行為，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的標(biāo)兵 。主動(dòng)服務(wù)學(xué)生，服務(wù)社會(huì)，爭(zhēng)做群眾滿意、家長(zhǎng)放心的教師。 “ 五嚴(yán)禁 ” ：嚴(yán)禁在教學(xué)期間補(bǔ)課、搞有償家教 。嚴(yán)禁私自訂購向?qū)W生推銷教輔資料 。嚴(yán)禁體罰、變相體罰和
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