小學(xué)師德師風(fēng)秋季工作計劃5篇(實用)-資料下載頁
2025-09-10 14:11本頁面
【正文】 上報主管局進(jìn)行處理。 學(xué)校設(shè)立 “ 師德監(jiān)督信箱 ” 、 “ 師德舉報電話 ” 。 (四 )豐富活動載體，開展系列活動。 1學(xué)校要召開師德建設(shè)工作的動員部署大會，增強教師參加活動的自覺性，并結(jié)合自身實際，制定師德修養(yǎng)計劃。 1實施 “ 五師 ” 教育工程： (1)鑄師魂：要求教師具有 “ 四心 ” ：關(guān)愛學(xué)生誠心，了解學(xué)生細(xì)心，教育學(xué)生耐心，服務(wù)學(xué)生熱心。 (2)塑師德：要求教師做到 “ 三愛 ” ：愛事業(yè)，愛崗位，愛學(xué)生。對后進(jìn)學(xué)生有 “ 三心 ” ：愛心、耐心、信心。 (3)強師能：對不同層次的教師提出不同的要求，按師德先進(jìn)集體和師德標(biāo)兵目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng)。 (4)正師風(fēng)：通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范，加強教師的職業(yè)道德建設(shè)。 (5)樹師表：要求教師實現(xiàn) “ 一二三四 ” 目標(biāo)：一強 —— 強化為人師表意識 。二嚴(yán) —— 嚴(yán)肅的自我修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度 。三種精神 —— 奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神 。四高 —— 高度的悟、高度的社會責(zé)任感、高尚的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù) (五 )完善考核評價制度，確保師德建設(shè)實施。 1學(xué)校將教師職業(yè)道德列入月工作考評，并確立為年度考核等首要條件，實行一票否決制。不斷完善考核評價制度，制定嚴(yán)格的考核評價機制，進(jìn)一步推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展，塑造教師師德群體的良好形象，使師德建設(shè)落到實處。 小學(xué)師德師風(fēng)秋季工作計劃篇 5 教師的道德是立身之本，人民教師就是要為人民服務(wù)，讓人民滿意。師德建設(shè)決定著我國教育事業(yè)改革發(fā)展的成敗。要想把教育做好，決定性的因素是教師，而在教師素質(zhì)中最重要的 是師德。因此，本學(xué)期我制定如下師德計劃： 一、按照師德建設(shè)承諾要求去做 認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極參加以 “ 五心樹師德 ” 為主題的師德教育活動。 二、充實自我，學(xué)而不厭 提高業(yè)務(wù)水平，需要不斷地學(xué)習(xí)。傳授文化知識，教好功課，是教師的一個基本任務(wù)，也是教師對待自己的事業(yè)的態(tài)度問題，因此教師能否刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掌握豐富的知識，教好學(xué)生，也是一個師德修養(yǎng)的問題。 三、教師要以身作則，為人師表 作為學(xué)生表率的教師，首先要建立忠誠黨的教育事業(yè)，為教育事業(yè)奮斗終身的思想，只有真心實意獻(xiàn)身教育事業(yè)，才能夠嚴(yán)于律己 ，把自己磨練成為稱職的教師。品德端正，嚴(yán)于律己，是教師必須做到的。要嚴(yán)于律己，哪怕是微小的錯誤，也不能原諒自己，敢于同自己的缺點和錯誤作斗爭。 四、尊重學(xué)生人格 我們在教育教學(xué)過程中，要始終堅持尊重學(xué)生的人格，以平等的態(tài)度對待學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生的自尊心，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，才能使我們的教書育人工作步入良性循環(huán)的軌道。尊重學(xué)生人格是作為新時期教師道德修養(yǎng)不可缺少的一項必修課。 小學(xué)師德師風(fēng)秋季工作計劃相關(guān)：
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1