小學(xué)師德師風(fēng)秋季工作計劃5篇(實用)-wenkub.com
2024-09-19 14:11 本頁面
【正文】 四、尊重學(xué)生人格 我們在教育教學(xué)過程中，要始終堅持尊重學(xué)生的人格，以平等的態(tài)度對待學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生的自尊心，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，才能使我們的教書育人工作步入良性循環(huán)的軌道。傳授文化知識，教好功課，是教師的一個基本任務(wù)，也是教師對待自己的事業(yè)的態(tài)度問題，因此教師能否刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掌握豐富的知識，教好學(xué)生，也是一個師德修養(yǎng)的問題。師德建設(shè)決定著我國教育事業(yè)改革發(fā)展的成敗。四高 —— 高度的悟、高度的社會責(zé)任感、高尚的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù) (五 )完善考核評價制度，確保師德建設(shè)實施。 (4)正師風(fēng)：通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。 1實施 “ 五師 ” 教育工程： (1)鑄師魂：要求教師具有 “ 四心 ” ：關(guān)愛學(xué)生誠心，了解學(xué)生細(xì)心，教育學(xué)生耐心，服務(wù)學(xué)生熱心。一旦發(fā)現(xiàn)如體罰和變生，組織紀(jì)律潰散，經(jīng)常遲到早退，行為不規(guī)，酗酒鬧事，打架斗毆等師德不良現(xiàn)象，學(xué)校要及時上報，并列為重點教師進(jìn)行管理教育，情節(jié)嚴(yán)重的上報主管局進(jìn)行處理。 學(xué)校要認(rèn)真落實執(zhí)行《綠汁鎮(zhèn)小學(xué)教職工管理辦法》，從制度上明確師德管理的責(zé)任，落實師德監(jiān)督和通報制度。 繼續(xù)做好寒暑假師德師風(fēng)周建設(shè)活動，把師德師風(fēng)建設(shè)周作為學(xué)習(xí)師德先進(jìn)，交流師德先進(jìn)，提高師德水平的一個重要機(jī)會，認(rèn)真對待，精心組織，落實好學(xué)區(qū)師德周活動安排，提高活動實效。 我校師德師風(fēng)建設(shè)要認(rèn)真落實一把手工程，明確校長的職責(zé)，加強(qiáng)和完善舉報 制度、評議制度、問卷制度和重點教師管理制度，同時嚴(yán)格責(zé)任追究制，一旦出現(xiàn)問題，除了追究相關(guān)當(dāng)事人員的責(zé)任，還要追究校長及相關(guān)人員的責(zé)任，師德師風(fēng)建設(shè)實行一票否決制。實現(xiàn) “ 六個零 ” ：實現(xiàn)師德師風(fēng) “ 零投訴 ” ，教育收費(fèi) “ 零違規(guī) ” ，學(xué)校安全 “ 零事故 ” ，教師 “ 零違紀(jì) ” ，貧困學(xué)生 “ 零輟學(xué) ” ，青少年學(xué)生 “ 零犯罪 ” 的目標(biāo)，達(dá)到 “ 鑄師魂、塑師德、強(qiáng)師能、正師風(fēng)、樹師表 ” 的目的。嚴(yán)禁私自訂購向?qū)W生推銷教輔資料 。主動加強(qiáng)師德修養(yǎng)，爭做公民道德的模范 。 使每個教師做到 “ 三自覺 ” ：自覺遵守國家的法律法規(guī)和各種規(guī)章制度 。進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，強(qiáng)化師德素質(zhì)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、學(xué)生愛戴、家長擁護(hù)、社會信賴的教師隊伍，推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)健康快速協(xié)調(diào)發(fā)展。 四、堅定信念，全身心投入教育教學(xué)工作 師比作澆灌幼苗成長的 “ 園丁 ” ，比作將全部心血化為火焰的 “ 紅燭 ” ，比作攀登科學(xué)高峰的 “ 云梯 ” ，比作為人類幸福的 “ 春蠶 ” ，這些都是對教師無私奉獻(xiàn)精神的贊揚(yáng)。俗話說，言傳不如身教，榜樣的力量是無窮的。因此，對學(xué)生一生的影響來講，學(xué)識、權(quán)力、外表等加在一起，也遠(yuǎn)不如道德重要。 二、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì) 為進(jìn)一
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