20xx年幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃6篇(編輯修改稿)
2024-09-19 13:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)策劃篇 3 活動(dòng)目標(biāo)： 9 月 10 日教師節(jié)是老師們的節(jié)日 ,初步了解老師的工作。 長(zhǎng)主動(dòng)完成親子禮物，并把禮物送給老師。 、愛老師的情感。 。 、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。 活動(dòng)準(zhǔn)備：字卡 9 月 10 日、教師在開學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。 活動(dòng)過(guò)程： 一、談話導(dǎo)入 ,引起幼兒活動(dòng)的愿望師 :今天 ,我?guī)?lái)了一段好看的視頻 ,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí) ?他們?cè)诟墒裁?? 二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻 。 。 師 :錄像里有誰(shuí) ?老師們?cè)谧鍪裁??你看到外面的天是白天還是晚上 ? 三、介紹教師節(jié)師 :寶寶們 以后跟老師會(huì)學(xué)很多的本領(lǐng) ,你喜歡老師嗎 ? 向幼兒介紹 9 月 10 日是教師節(jié) ,是老師們的節(jié)日。 四、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同制作親子禮物 —— 圖形粘貼畫五、作品完成后，請(qǐng)幼兒將作品送給老師，并且和老師抱一抱、親一親 ,向老師問(wèn)聲節(jié)日好。 幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃篇 4 活動(dòng)目標(biāo)： ，初步了解老師的工作。 ，和老師抱一抱、親一親，問(wèn)聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。 、愛老師的情感。 ，知道其全稱、日期和意義。 。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。 活動(dòng)過(guò)程： ，引起幼兒活動(dòng)的愿望。 師：今天，我?guī)?lái)了一段好看的視頻，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí) ?他們?cè)诟墒裁?? 、生活的視頻，了解老師的工作。 (1)幼兒觀看視頻。 (2)教師提問(wèn)。 師：錄像里有誰(shuí) ?老師們?cè)谧鍪裁??老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng) ? 。 師：誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢 ? 幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。 。 師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎 ?你喜歡老師
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