幼兒園教師節(jié)活動策劃方案8篇(編輯修改稿)
2024-08-28 22:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 (1)請幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。 師：請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的 ? 引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。 (2)教師提問。 老師都是什么臉形 ?圓圓的還是瓜子臉 ?老師的頭發(fā)是什么樣子的 ?長的還是短的 ?直發(fā)還是卷發(fā) ?老師的眼睛是怎樣的 ?大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的 ?老師的鼻子是什么樣的 ?耳朵是什么樣的 ?嘴巴又是怎樣的 ? 。 (1)教師示范 講解畫法，引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。 (2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。 教師提出繪畫注意事項和要求。 幼兒繪畫，教師觀察指導(dǎo)。 。 (1)幼兒說說自己畫的是哪個老師，請同伴評價。 (2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應(yīng)的老師，并向老師們說一句： “ 老師，祝您節(jié)日快樂 !” 幼兒園教師節(jié)活動策劃方案篇 5 活動目標(biāo) (1)知道怎么做出一個彩泥蛋糕。 (2)能夠用線條、圖案按簡單的規(guī)律裝飾蛋糕，感知重復(fù)產(chǎn)生的美感。 (3)用語言表達(dá)對老師的愛。 活動準(zhǔn)備 準(zhǔn)備：幼兒有過彩泥手工的經(jīng)驗。 材料準(zhǔn)備：老師的工作照片 (一系列 )，用彩泥做好的蛋糕 1 塊，給每個幼兒準(zhǔn)備彩色卡紙 1 張、彩泥適量、彩泥工具 1 套。 活動重點難點 重點：會用壓、團(tuán)、捏、搓等方法制作蛋糕。 難點：會用重復(fù)的簡單規(guī)律裝飾蛋糕。 活動過程 ，引入活動。 (1)介紹教師節(jié)，引導(dǎo)幼兒在這天為老師做一些力所能及的事情，通過這些事情表達(dá)對老師的愛。 (2)出示教師照片，激發(fā)幼兒對老師的愛。 將準(zhǔn)備好的老師的工作照片 (一系列 )逐一出示，讓幼兒說說照片中都有誰，在做些什么，為什么要做這些。引導(dǎo)幼兒說 出得到老師關(guān)心、愛護(hù)時的感受，引導(dǎo)幼兒為教師節(jié)制作節(jié)日蛋糕。 。 (1)成品欣賞。 師：小朋友們，誰能說說老師手中的 “ 蛋糕 ” 是怎么做出來的嗎 ? 重點：幼兒能大膽說出彩泥蛋糕的制作方法。 (2)教師示范制作彩泥蛋糕的過程。 (3)幼兒結(jié)合材料說一下自己想做什么樣的蛋糕，怎么有規(guī)律地裝飾蛋糕。 ，教師指導(dǎo)。 重點：幼兒制作彩泥蛋糕時，能根據(jù)自己的想法運用線條、圖案按簡單的規(guī)律進(jìn)行裝飾。 ，分享快樂 (1)將幼兒的作品集中做展示，請制作者介紹自己作品的裝飾特點，引導(dǎo)幼兒講出其中的簡單規(guī)律，讓幼兒體會成功的快樂。 (2)請幼兒說說想將這個蛋糕送給哪位老師，為什么 ? 幼兒園教師節(jié)活動策劃方案篇 6 今年的 9 月 10 日是第 x 個教師節(jié)，正因為這個完美的節(jié)日，才讓我們的感激之情有了表達(dá)，也讓社會充盈著尊師重教的溫暖，也讓學(xué)生學(xué)會感恩教師的愛心，感恩教師的勞動，感恩教師的教誨。 一、背景 九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。這是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié) ?? 教師，就是這季節(jié)的主題。 值此之際，作為島城極具號召力的 x 媒體， x
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