中秋遇上教師節(jié)活動(dòng)策劃方案流程10篇(編輯修改稿)
2024-09-19 12:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 秋節(jié) )18： 00— 21： 30 五、活動(dòng)地點(diǎn) 數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院 ____班教室 六、活動(dòng)主題 我在曲師有個(gè)家 主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對(duì)價(jià)的渴望，以 “ 家 ” 為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛。 七、活動(dòng)目的 使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子 里感到寂寞 。 增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解 。 鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自己的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己 。 增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備 借用學(xué)院的設(shè)備 。 統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì) 。 班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物 。 布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng) 。 讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊(duì)，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。 九、活動(dòng)開展 18： 00 鐘晚會(huì)正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單： __ 一人一句開場(chǎng)白 —— 晚會(huì)開始 十、活動(dòng)特色 邀請(qǐng)大二、大三學(xué)長(zhǎng)和我們一同慶祝，增加了家的感覺 。 活動(dòng)強(qiáng)調(diào) “ 人人參與，我也是組織者 ”。 活動(dòng)中加入了 3 個(gè)集體項(xiàng)目，有助于增加班級(jí)凝聚力 。 活動(dòng)有組織。 十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 月餅 __ 蘋果 __ 零食 __ 中秋遇上教師節(jié)活動(dòng)策劃方案流程篇 7 一、活動(dòng)目的： 中秋節(jié)是我國(guó)僅次于的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是 8 號(hào)星期一，借此在中秋節(jié)到來之際，和平社區(qū)市民學(xué)校組織社區(qū)市民參與一些趣味活動(dòng)，不僅然他們感受到社區(qū)的和諧氛圍，還 能夠?yàn)橹星锕?jié)的宣傳打下良好的基礎(chǔ)。 二、活動(dòng)主題： “ 情系社區(qū)，歡樂中秋 ” 三、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 x 月 x 日 四、活動(dòng)地點(diǎn)： 和平社區(qū)市民學(xué)校 五、參與人員： 和平社區(qū)居民 六、活動(dòng)板塊： 猜燈謎：在經(jīng)準(zhǔn)備好的謎題板上，主持人在念完謎題后，舉手回答，回答正確就有小禮品。 (每人機(jī)會(huì)只有一次 ) 詩(shī)詞接龍：在先準(zhǔn)備好的關(guān)于中秋的詩(shī)詞中，把詩(shī)詞空余的部分補(bǔ)充完整，回答正確就有小禮品。(先舉手先回答，每人只有一次機(jī)會(huì) ) 才藝表演：凡是自己愿意表演的市民都可以上臺(tái)表演，節(jié)目題材不限 (包括詩(shī)歌朗誦、舞蹈、相聲、笑話等 )只要上臺(tái)表演的，就可以獲得小禮品。 發(fā)月餅：大家圍坐在一起，每個(gè)人發(fā)幾個(gè)小月餅，共同慶祝美好佳節(jié)的到來。 七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備： 聯(lián)系社區(qū)主要負(fù)責(zé)人，連同其做好活動(dòng)宣傳工作，讓更多的社區(qū)居民參與進(jìn)來。 社區(qū)負(fù)責(zé)幫忙征詢一個(gè)節(jié)目主持人 (社區(qū)志愿者 )負(fù)責(zé)活動(dòng)主持。 提前到商場(chǎng)購(gòu)買所需的物品。 準(zhǔn)備好燈謎，做好放燈片，準(zhǔn)備好 “ 詩(shī)詞接龍 ” 的詩(shī)詞。 現(xiàn)場(chǎng)的布置，音響、放燈片、桌燈，橫幅。 八、活動(dòng) 流程： 上午 9:00：組織參加者進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。 9:009:30：猜燈謎活動(dòng)，主持人宣布活動(dòng)規(guī)則，按照規(guī)則對(duì)活動(dòng)進(jìn)行 開展，注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)。 9:3010:00：詩(shī)詞接龍活動(dòng)，主持人宣布活動(dòng)規(guī)則，每位參加市民按照規(guī)則進(jìn)行。 10:0010:40：才藝表演文藝活動(dòng)，本環(huán)節(jié)為自由才藝施展，主持人應(yīng)該多多鼓勵(lì)市民參加，如果表演的人多，時(shí)間可以延長(zhǎng)到 11:00，每個(gè)表演者不能超過 8 分鐘。 10:4010:50：發(fā)月餅，為每一個(gè)與會(huì)市民發(fā)幾個(gè)小月餅，并一起合影留念。 活動(dòng)結(jié)束后，組織大家有秩序的離開會(huì)場(chǎng)，然后清理會(huì)場(chǎng)。 九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 月餅： 200 元 小禮品： 100 元 共計(jì)： 300 元 中秋遇上教師節(jié)活動(dòng)策劃方案流程篇 8 一、活動(dòng)目標(biāo) 通過傾聽故事及觀看月相變化圖，初步了解月亮的變化規(guī)律 嘗試運(yùn)用語言、動(dòng)作及繪畫的形式表現(xiàn)自己對(duì)月亮變化的理解 對(duì)生活中的自然現(xiàn)象感興趣，能關(guān)注月亮的變化 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 DVD 、鉛筆人手一份 三、活動(dòng)過程： 導(dǎo)入，教師根據(jù)幼兒已學(xué)的美術(shù)活動(dòng)中《月亮姐姐》，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的遷移 師：上星期的美術(shù)課中，我們學(xué)習(xí)畫了一個(gè)美麗的小姐姐，我要看看哪位小朋友能想起來，她是誰 ?老師給
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