20xx年高級教師職稱評定述職報告(編輯修改稿)
2025-09-19 11:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話： 捧著一顆心來，不帶半根草去。 全身心地投入到教育教學(xué)工作中，對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心 而不驕縱、信任而不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象，使學(xué)生 敬而親之 。長期的教學(xué)工作，使我在德育管理方面形成了一些獨特的，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績，連續(xù)兩年被評為學(xué)校的優(yōu)秀副班主任。 以上是我任現(xiàn)職以來在教學(xué)、教育等方面的一些做法與成績，但還存在工作不大膽，教學(xué)工作深度不夠等不足的地方，那將是我今后要不斷完善的方向。我將會以此自勉，在自己的工作崗位上踏踏實實地工作，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。 2024 年高級教師職稱評定述職報告 3 大家好 !我叫 __X，今年 __歲。 ___年大本畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位。任教 _年曾擔(dān)任初中生物、化學(xué)、勞動技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導(dǎo)員、縣級兼職教研員等工作?，F(xiàn)任縣級研究性學(xué)習(xí)學(xué)科兼職教研員和市級和科技輔導(dǎo)員。 __年被評為中學(xué)一級教師?，F(xiàn)申報中學(xué)高級教師職務(wù)，述職如下： 一、教育方面： 服從領(lǐng)導(dǎo)，踏實工作，耐心做學(xué)生思想工作。 __— __年分別被評為校級 “ 三育人 ” 先進(jìn)個人、校級優(yōu)秀教師、校級師德骨干教師。 __年、 __年教師業(yè)績考核為優(yōu)秀。 __至 __被評為縣級骨干教師。 __年獲得中國經(jīng)濟，北京教育研 究院頒發(fā)的教育成就獎。 二、教學(xué)方面： __年獲得生物學(xué)科第四屆 “ 雙優(yōu)課 ” 縣級一等獎， __年說課縣級一等獎，教學(xué)軟件縣級二等獎。 __年教學(xué)設(shè)計 3 次被評為校級一等獎。 __年青年教師課堂教學(xué)設(shè)計競賽校級一等獎、縣級二等獎。 __年參加縣級骨干教師舉辦英特爾未來教育信息化教學(xué)設(shè)計大賽獲得縣級二等獎。 __年課件縣級三等獎。 __至 __學(xué)年，指導(dǎo)《燕山植被調(diào)查》科技實踐活動，獲得科技大賽市級三等獎。 __年代表我校、我縣的新課程教學(xué)改革成果在漁陽賓館參展。 __年成為天津市青少年科技教育協(xié)會會員，承擔(dān)天津市青少年科技輔導(dǎo)工 作。 __— __學(xué)年度獲校級優(yōu)秀教案。 __年博客，被評為縣級優(yōu)秀博客，填補了我校的一項空白，受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。 __至 __連續(xù)兩年輔導(dǎo)科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級一等獎， __年至今發(fā)動輔導(dǎo)了全國舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)約紙張保護環(huán)境的大型科技活動，上交了大量真實可靠數(shù)據(jù)資料，使我校在網(wǎng)上有名。 __年第六屆 “ 雙優(yōu)課 ” 縣級三等獎。 __至 __參加了縣級以上初中生物課堂訓(xùn)練，單元測驗的出題工作。 __年 9 月起從事生物教學(xué)和實驗室管理工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，雖然我身患高血壓，糖尿病，但仍堅守在工作第一線配合學(xué)校和教師很好完成 了教學(xué)工作和上級各類檢查工作，受到領(lǐng)導(dǎo)好評。 三、教科研方面： __年，有三條發(fā)表， __年被評為我校教研教改積極分子， __年至今承擔(dān)了兩項縣級課題的研究并參加了四項縣級以上課題的研究和整理工作，有四項課題結(jié)題。撰寫多篇論文，其中獲得兩篇，市級獎三篇，縣級一等獎三篇，二等獎 7 篇，三等獎 3 篇。 __年《信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究》教科研成果被評為縣級一等獎。 __年教學(xué)敘事案例獲市級三等獎。 __年至 __年從事《科學(xué)素養(yǎng)在學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》課題研究過程中，撰寫的論文先后獲得市級三等獎，一等獎。 __年承擔(dān)《中學(xué) 研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略》縣級骨干教師課題研究，撰寫的論文于 __年 1 月獲得中國教育學(xué)會、中國教育學(xué)刊雜志社等單位舉辦的征文大獎賽全國一等獎。 2024 年高級教師職稱評定述職報告 4 【個人簡介】 做一名教師是我兒時最樸實的夢想，做一名優(yōu)秀的教師是我一生最執(zhí)著的追求。受我舅公、舅舅
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