三年級思想品德教學(xué)計劃(編輯修改稿)
2024-09-19 11:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的勞動成果 ”“ 了解家鄉(xiāng)的優(yōu)秀人物，向他們學(xué)習(xí) ” 等內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。取材于學(xué)生社區(qū)生活 ，力求讓學(xué)生根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和興趣，觀察和訪問生活在身邊不同行業(yè)的勞動者，通過對他們工作和勞動時間、過程、成果等的了解，懂得勞動創(chuàng)造財富，勞動維系人們的生活的道理。 第五單元《五十六個民族五十六枝花》，本單元體現(xiàn)了《全日制義務(wù)教育品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)》中“ 知道我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。了解不同民族的生活習(xí)慣與風(fēng)土人情，理解和尊重不同民族的文化，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié) ” 等內(nèi)容的要求。我國各民族都有自己的風(fēng)土人情，有著不同的民族文化。在偉大祖國這個多民族統(tǒng)一的大家庭里 56 個民族唇齒相依、親如手足各民族相互尊重、相互團(tuán)結(jié) 。 二、教學(xué)進(jìn)度安排 周次教學(xué)內(nèi)容課時安排 1 準(zhǔn)備周 1 2 時光老人對我說 2 3 我有一把金鑰匙 2 4 今天我進(jìn)步了嗎 2 5 媽媽，你放心吧 2 6 我愛我的家人 2 7 我們共同面對 2 8 大家都是好朋友 2 9 你的心情我理解 2 10 有愛是相同的 2 11 為了友誼，我們共同努力 2 12 清晨，誰在為我們忙碌 2 13 家鄉(xiāng)的打工族 2 14 行行出狀元 2 15“ 小蜜蜂 ” 在行動 2 166 個民族是一家 2 17 多彩的民族風(fēng)情 2 18 民族團(tuán)結(jié)一家親 2 三年級思想品德教學(xué)計劃 (四 ) 一、新課程規(guī)范要求 《品德與社會》的內(nèi)容規(guī)范由 6 個主題構(gòu)成，即：我在生長、我與家庭、我與學(xué)校、我的家鄉(xiāng) (社區(qū) )、我是中國人、走近世界。這種主題式框架是各國設(shè)計綜合課時常采用的，也被稱為 “ 同心圓擴(kuò)大 ” 的框架。 將學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動融為一體。多樣的教學(xué)活動，既將同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)作為學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，同時也將形成新的經(jīng)驗(yàn)作為學(xué)習(xí)的目標(biāo)。 依照綜合主題的方式出現(xiàn)課程內(nèi)容。為體現(xiàn)課程的綜合性，有機(jī)整合各門課程內(nèi)容的構(gòu)建思路，內(nèi)容規(guī)范的各局部和各條均不是依照學(xué)科體系和知 識點(diǎn)出現(xiàn)的。每一條規(guī)范中，都盡可能地體現(xiàn)出知識學(xué)習(xí)，情感態(tài)度和行為能力養(yǎng)成融為一體的課程理念。 倡議開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動的意義。只有根據(jù)具體的同學(xué)背景、區(qū)域、學(xué)校特點(diǎn)和條件，將多種學(xué)習(xí)活動有機(jī)結(jié)合起來。 體現(xiàn)以同學(xué)為主體的改革思想。為了更好地體現(xiàn)課程改革的價值取向，內(nèi)容規(guī)范基本上采用了主體表述的方式，并以行為化的表述出現(xiàn)。 二、教材設(shè)計思路 以兒童與自我、兒童與自然、兒童與社會展開，每一個人都在與自我、自然和社會的互動中謀求生長和發(fā)展，自我、自然和社會在每一個人身上交織在一起， 形成了密不可分的三對關(guān)系。其核心是兒童，偏重與兒童發(fā)展的課程設(shè)計則關(guān)注兒童的身心特征，設(shè)計出的課程符合兒童發(fā)展的基本規(guī)律，充沛貫徹了兒童設(shè)計課程的理念。 品德與社會課程所設(shè)計的健康平安地生活，積極愉快地生活，負(fù)責(zé)任、有愛心地生活，動腦筋、有創(chuàng)意地生活。品德與社會是集思品教育、社會教育、生活教育和科學(xué)教育于一身的課程，這四種教育需要在本課程的目標(biāo)和內(nèi)容中有明確而具體的反映。健康平安地生活偏重反映了生活教育和科學(xué)教育的目標(biāo)與內(nèi)容 。負(fù)責(zé)任、有愛心地生活偏重反映了社會教育和品德教育的目標(biāo)與內(nèi)容 。動腦筋、有創(chuàng) 意地生活偏重地反映了科學(xué)教育的目標(biāo)與內(nèi)容。 三、教學(xué)理念和建議 (一 )全面掌握課程目標(biāo)：品德與社會課程目標(biāo)的三個方面是一個有機(jī)結(jié)合的統(tǒng)一體。教師在教學(xué)過程中應(yīng)協(xié)助同學(xué)獲得豐富的情感體驗(yàn)、形成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、提高適應(yīng)和參與社會的能力，掌握必備的基礎(chǔ)知識，從而整體地實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)。 (二 )豐富同
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