蘇教版思品七上有朋自遠(yuǎn)方來1(編輯修改稿)
2024-12-29 18:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 打招呼拜訪別人被看作是沒有禮貌，不速之客往往是不受歡迎的。 ) 要求：（ 1）請前四個小組抽簽，每小組準(zhǔn)備一個主題。 （ 2）小組合作成立創(chuàng)作室，分工創(chuàng)作。編?。壕帉懬榫皩υ?；導(dǎo)演：負(fù)責(zé)指導(dǎo)；演員：負(fù)責(zé)表演；化裝：負(fù)責(zé)演員外形設(shè)計。 （ 3）課堂進(jìn)行 表演。 問題討論：（ 1）東西方人在日常生活中，還有哪些事情的處理上不盡相同？請列舉出來。 （ 2）造成不同民族和國家人們處理、解決問題的態(tài)度和方法差異的原因是什么？ 設(shè)計意圖：小品表演和問題討論，以學(xué)生為主，鼓勵學(xué)生通過創(chuàng)作室這樣的平臺自主創(chuàng)新，發(fā)揮團(tuán)隊精神，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，提高交往能力；學(xué)生在相互交流和自己創(chuàng)設(shè)的情景中體驗、領(lǐng)會“差異在哪里”的教學(xué)內(nèi)容。 教師小結(jié)： 不同民族和國家的人們在日常生活中處理、解決問題的態(tài)度和方法不同的原因，是由于生活習(xí)俗和文化背景的差異造成的。（板書） 過渡：這些差異會給我們的 交往帶來什么影響？請大家來看教材 P89一則有趣的故事。 活動內(nèi)容：閱讀討論“點頭和搖頭”教材 P89 討論：（ 1）“搖頭不算點頭算”，這是中國和世界其他許多國家的風(fēng)俗習(xí)慣；“點頭不算搖頭算”，這是阿爾巴尼亞人的習(xí)慣。那么，在斯里蘭卡點頭和搖頭又表示什么呢？ （ 2）如果你和阿爾巴尼亞人、斯里蘭卡人交往，會產(chǎn)生什么影響？ 教師小結(jié)： 我們要了解和尊重不同國家、民族的文化風(fēng)俗習(xí)慣，并在交往中引起重視，否則容易造成交往的障礙和困難，甚至導(dǎo)致誤解。（板書） 活動內(nèi)容：閱讀討論 材料一：中國龍落選北京奧運會吉祥物（見資料 包） 材料二：外國人的習(xí)俗與忌諱（教材 P94） 讀了這兩則材料，對你有何啟示？ 設(shè)計意圖：使學(xué)生認(rèn)識到，要尊重不同國家、民族的文化風(fēng)俗習(xí)慣，不僅要了解他們喜歡做什么，也要了解他們不喜歡做什么；而且不能把本民族的文化風(fēng)俗習(xí)慣強(qiáng)加于人，要使不同國家、民族的人們產(chǎn)生“認(rèn)同感”。 活動內(nèi)容：鴻雁傳書（教材 P94） 2020 北京奧運會，你的一個外國朋友要來中國觀看奧運會比賽。但他擔(dān)心因為不了解中國的文化習(xí)俗而造成尷尬，想請你幫他介紹一些文化習(xí)俗。（可以介紹奧運會期間中國的節(jié)日及習(xí)俗，也可介紹在中國人的習(xí)俗與忌諱） 第 2 課時 相互尊重 促進(jìn)交往 導(dǎo)入：閱讀“中國的世界文化和自然遺產(chǎn)”（見資料包） 討論：你是如何理解魯迅先生所說的“越是民族的，越是世界的”這句話的？ 設(shè)計意圖：通過討論，認(rèn)識到世界各國、各民族的文化習(xí)俗都具有獨特性，這才構(gòu)成了世界文化和文明的多樣性和豐富性。 教師小結(jié)：世界各國、各民族的文化習(xí)俗都具有獨特性，正是這種獨特性，才構(gòu)成了世界文化和文明的多樣性和豐富性。 過渡：世界文化和文明是多樣的、豐富的，我們應(yīng)怎樣正確對待這些差異？（板書） 一、入鄉(xiāng)隨俗 活動內(nèi)容：閱讀討論教材 P90 討論：（ 1）周恩來生氣 的原因是什么？ （ 2）跑到中國使館吃飯的一些中國代表團(tuán)成員的行為，實質(zhì)是對他國文化習(xí)俗的什么態(tài)度？ （ 3）我們應(yīng)該怎樣正確對待不同國家、民族文化習(xí)俗上的差異？ 設(shè)計意圖：使學(xué)生認(rèn)識到對待不同國家、民族文化習(xí)俗采取排斥的態(tài)度，就是一種不尊重的表現(xiàn)。正確的態(tài)度一是要開放包容；二是要尊重、學(xué)習(xí)。 教師小結(jié)： 我們應(yīng)如何對待文化和文明的差異性 ?（板書） (1)要以開放和包容的心態(tài)平等相待。即不要只認(rèn)可本國本民族的文化，并把自己的 文化習(xí)俗強(qiáng)加于人，也不能對別國別民族的文化一概排斥，一無所知。（板書） (2)只 要我們互相尊重，互相學(xué)習(xí)，就能和諧相處在同一片藍(lán)天下。 （板書） 討論：（ 4）你認(rèn)為我國應(yīng)向哪些國家學(xué)習(xí)哪些文明習(xí)俗？請舉一例說明。 設(shè)計意圖：主要是要告訴學(xué)生任何國家和民族的文化習(xí)俗都有值得我們學(xué)習(xí)的東西，只有不斷學(xué)習(xí)才能融入世界。 二、交往的基本禮儀 活動內(nèi)容：閱讀摘錄 教材 P91 握手在方法和禮儀上有哪些注意點？ 活動內(nèi)容：討論填表教材 P92 寫出在衣食住行方面我們所知道的基本禮儀和應(yīng)注意的問題。 提示： 衣：喜慶場合 (生日紀(jì)念、開學(xué)典禮、慶?；顒?)宜選擇款式新穎活潑、色彩明快鮮艷的服裝；莊重場合 (慶典儀式 、升旗儀式、宴會迎賓 )穿戴不能隨隨便便，衣著一定要整齊，式樣要大方、穩(wěn)重、合體；悲哀場合 (遺體告別、殯葬吊唁 )應(yīng)選用黑色或其他深色、素色服裝， 千萬不能穿紅著綠、濃妝艷抹。 食：用餐時不能發(fā)出怪溜聲和巴嗒嘴的聲音，盡可能避免餐具發(fā)出過大的碰撞聲。在餐桌旁要抑制打嗝、連續(xù)不斷地咳嗽或打噴嚏。 ?。哼M(jìn)屋要先敲門，得到允許方能入內(nèi)。在屋內(nèi)不能大聲喧鬧，以免影響別人休息。未經(jīng)許可不得進(jìn)入臥室，也不能隨便打開柜門
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