【總結】第7課讓人三尺又何妨練習題一、單項選擇題。1、在社會生活中,調(diào)節(jié)人際關系的潤滑劑是()A、自尊自重B、寬容友善C、言聽計從D、積極的情緒2、“量小失眾友,度大集群朋”,啟示我們
2024-12-05 10:07
【總結】行為與后果的關系課堂練習1、(判斷正誤)行為可分為有意識的行為和無意識的行為。()2、(判斷正誤)作為的行為會產(chǎn)生一定的后果,而不作為的行為不會產(chǎn)生一定的后果。()3、(判斷正誤)行為就一定要做某件事情。()4、(判斷正誤)行為和后果具有一致性,有行為就有后果。()5、生活在社會大家庭中,無論是個
2024-12-04 22:29
【總結】《新的起點》教學設計總第4個教案課題《新的起點》第一部分------放飛理想課型講授型新課共需2課時第1課時教學執(zhí)行時間2021年9月24日課程目標1、知識目標:了解樹立目標和理想的作用及意義。2、能力目標:能夠暢談自
2024-12-08 22:51
【總結】第二課我的自律宣言第一課時課題:我長大了教學目標:培養(yǎng)學生的社會責任感教學重點:長大了的表現(xiàn)教學難點:長大了的社會責任感教學方法:演講式教學過程導入新課“我長大了!”這句聽起來并不動人的話,你一定鏗鏘有力地說過.你還記得自己在什么時候、什么情況下講過類似的話嗎?為什么說自己長大了嗎?我們今天學
2024-11-19 09:12
【總結】第14課生命只有一次人最寶貴的是生命教學目標:1.讓學生知道任何生命都是有智慧與思維的生命;幫助學生認識人類與地球環(huán)境應和諧相處。2.逐步提高學生觀察、辨別與分析生命差異能力以及對生命價值的理解能力;培養(yǎng)學生反思、展示、設計與提升自我個性的能力。3.激發(fā)學生內(nèi)心對生命的敬仰之情,在此基礎上引導學生熱愛各種
2024-11-20 01:00
【總結】第十一課希望從這里開始對比下我們現(xiàn)在的學習環(huán)境,我們又有什么感受呢?1998年6月,蘇明娟當選為團中央十四屆候補委員(2021年當選為團中央委員),是那屆團代會年齡最小的代表和委員。1999年9月,蘇明娟被中國青基會授予“全國希望之星”稱號。2021年9月,蘇明娟被安徽大學職業(yè)技
2024-11-28 00:04
【總結】第2課天生我才必有用課前預習一.填空題____________。,常用的方法有___________、_____________、_____________、_____________、____________等多種方法。、__________、___________,這是每一個成功者的基本素質(zhì)之一。_____
2024-12-05 10:08
【總結】八年級思想品德校本練習十三跨越代溝______年級_____班姓名__________等第________一、填空1.中學生正處于在與父母差異較大是時期,在這一時期,子女與父母在一些問題上往往觀點相左,差異較大,容易造成隔閡,這就是人們常說的______________。2.隨著___________的增長和
2024-12-05 10:06
【總結】思想品德:第八課試題(人民版七年級上)一、單項選擇題1、蚊子有22顆牙齒,駱駝可以飲海水解渴,可可的種子摘下后只能存活35個小時,人能制造并使用工具進行生產(chǎn)勞動。這表明()A人類是萬物之靈,對其他生命有生殺予奪的大權B地球上的生命充滿神奇,豐富多彩C生命多種多樣,我們應充分享受其他生命帶給我們的快樂D人的生命是最寶貴的
2024-11-15 23:56
【總結】12學習目標1、懂得維護自己人格尊嚴的正確方法,培養(yǎng)提高依法維護自己人格尊嚴的能力。(C)2、了解法律保護公民的人格尊嚴不受侵犯,增強權利義務相統(tǒng)一的觀念,尊重他人人格。(B)3、在社會生活中珍惜自己的名譽,不做有損人格的事;提高公民素養(yǎng),培養(yǎng)自己高尚的人格,展現(xiàn)人格的力量。(A)3基礎學習1、人格尊嚴權是
2024-12-01 00:24
【總結】第17課成長不煩惱姓名班級等第一、選擇題1、下列屬于你在成長道路上遇到的生理障礙的是()A、學業(yè)成績不好B、不能適應中學新生活C、不能得到長輩的理解D、滿臉青春豆2、下列屬于自己對心理自我的認識的是()A、我是一個在班里受歡迎的人
【總結】思想品德:第三課試題(人民版七年級上)一、單項選擇題1、科學家之所以十分重視從樹木的年輪里獲取科學信息資料。是因為()A樹木的年輪非常清晰地告訴人們這棵樹的年齡B樹木的年輪里儲存著當?shù)氐臍夂?、地震、火山爆發(fā)和水災旱災等自然信息C通過樹木的年輪,可以檢測出一些不為人知的神奇的奧秘D樹木的年輪清晰地記錄著樹木的生長過程和生活
2024-12-03 08:17
【總結】祁家河初中學案設計主備:梁海霞審閱:班級:姓名:時間10-13課題:第五課第1站我與社會教師寄語:社會是人群的集合體,而不是他們各自本身。---孟德斯鳩【學習目標】了解人的發(fā)展離不開社會,每個人都是社會的一員,都有一個社會化的過程
2024-11-19 08:01
【總結】16《社戲》導學案主備人:李新國訾紅濤審核:七年級語文備課組時間2020-4-8班級組別姓名教師寄語:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,缺少體驗美的心靈,缺少描述美的語言。學習目標:
2024-11-20 00:41
【總結】——入鄉(xiāng)隨俗到了獨腳人居住的村子就應該用一條腿走路——非洲諺語入鄉(xiāng)隨俗:1964年,周恩來出訪歐洲某國時,下榻某賓館。有一天周恩來在就餐時,發(fā)現(xiàn)中國代表團的工作人員少了一些。他很奇怪,經(jīng)過詢問,方知是這些人吃不慣東道國做的羊肉,都跑到我國使館去吃飯了。周恩來非常生氣,后來他對這些同志說,住在賓館就必須在賓館吃飯,這是對人家的尊重。而
2024-11-19 10:09