8莊華中學創(chuàng)“學習型組織”“書香致遠”活動計劃(編輯修改稿)
2025-09-18 03:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 年翻譯， 2024 年修訂）。每位教師通過精讀，認真反思教學行為，積極撰寫讀書隨筆。讀書隨筆要求原創(chuàng)，不得出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，凡是抄襲的作品，一經(jīng)查實將嚴肅處理并全校通報。（由學科組負責） （ 2）研讀 1 套教材開展全校教師研讀教材活動，要求教師研讀本學科所有的教材，做到 全面把握學科知識；鼓勵教師研讀本學段的所有學科教材，做到全面了解各學科之間的相互關系；倡導教師研讀各學科各學段的教材，做到從幼兒園至高中的學科知識有一個總體了解，為全面提升教學質(zhì)量服務。教材研讀活動中，要結(jié)合教學實踐，引導教師研究教材教法，及時反思，做好讀書筆記。（由學科組負責） 第 3 頁 共 4 頁 為更好地促進讀書活動的深入開展，由工會牽頭，學科組具體負責，組織教師撰寫讀書筆記。從 2024 年 2 月起，根據(jù)工會的統(tǒng)一安排，相關的學科組長在每月的 20 日之前，上傳
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